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2020停課不停學(xué)的感想體會(huì)5篇精選大全

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  停課不停學(xué)是因特殊原因、特殊時(shí)期、非常時(shí)期全體學(xué)生不能到學(xué)校上課,通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)教學(xué),實(shí)現(xiàn)教師們?cè)诰W(wǎng)上教、學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上學(xué)的網(wǎng)課、網(wǎng)絡(luò)課程的居家學(xué)習(xí)方式。那你知道2020停課不停學(xué)的感想體會(huì)需要怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2020停課不停學(xué)的感想體會(huì)5篇精選大全。希望可以幫助大家。

  2020停課不停學(xué)的感想體會(huì)1

  似乎沒(méi)有人會(huì)想到,2020年的春天會(huì)這么與眾不同。新冠病毒,防疫抗疫,口罩消毒這些詞匯頻繁出現(xiàn)在每個(gè)中國(guó)人的視線(xiàn)里。

  臨近開(kāi)學(xué),對(duì)于學(xué)生、家長(zhǎng)和老師來(lái)說(shuō),還有一個(gè)短語(yǔ)也是屢見(jiàn)不鮮——停課不停學(xué)。在教育部下發(fā)了一系列關(guān)于停課不停學(xué)的通知措施后,我也加入到線(xiàn)上學(xué)習(xí)的大軍中。幾天下來(lái),我的感受幾乎是很難用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

  每天從早上就開(kāi)始備課,找相關(guān)視頻資料,審查視頻學(xué)習(xí)內(nèi)容,設(shè)計(jì)作業(yè)形式,對(duì)于我這樣的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),最難的莫過(guò)于線(xiàn)上授課方式的使用了。怎么下載相關(guān)教學(xué)軟件?如何使用軟件直播?如何指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)生正確使用線(xiàn)上學(xué)習(xí)設(shè)備?一連串的問(wèn)題把我的時(shí)間全部占用,于是顧不上梳妝打扮,顧不上洗衣做飯,我一頭扎進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間。忘記了時(shí)間,忘記了空間,自己忙碌的同時(shí),還要隨時(shí)隨地跟學(xué)年組的同事連線(xiàn)請(qǐng)教問(wèn)題,探討授課方案。

  好不容易準(zhǔn)備好了一切,開(kāi)始網(wǎng)上!新的問(wèn)題又來(lái)了:推送的視頻太卡了,播放不了怎么辦?家長(zhǎng)學(xué)生不會(huì)提交作業(yè)怎么辦?常常是一個(gè)問(wèn)題折騰得一身汗,小心翼翼指點(diǎn)迷津,又生怕有什么遺漏之處。終于學(xué)習(xí)結(jié)束了,該歇歇了吧?錯(cuò),半小時(shí)后,手機(jī)上作業(yè)批改提醒又來(lái)了,好,揉揉酸酸的脖子,眨眨昏花的眼睛,繼續(xù)吧!這個(gè)時(shí)候,我再也不羨慕那些網(wǎng)紅主播了,看來(lái)真是隔行如隔山啊!干什么都不容易。現(xiàn)在心里就盼望著疫情防控快快解除吧!讓我早日回歸正常的工作方式,讓我和孩子們?cè)缛崭鎰e屏幕吧!

  2020停課不停學(xué)的感想體會(huì)2

  新冠疫情的突然發(fā)生,讓我和孩子共同度過(guò)了一個(gè)特殊的寒假。其實(shí)我們的劉曉宇老師在寒假期間,每天都在班級(jí)微信群里和孩子們一起互動(dòng)交流,指導(dǎo)孩子們用思維導(dǎo)圖的形式進(jìn)行了統(tǒng)編版六年級(jí)下冊(cè)預(yù)學(xué)集活動(dòng)。思維導(dǎo)圖開(kāi)闊了孩子的思維空間、讓孩子擁有無(wú)限想象力和添加能力,曉宇老師及時(shí)鼓勵(lì)孩子們創(chuàng)造性的見(jiàn)解和想法,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我特別欣慰,感謝老師的耐心陪伴和辛苦付出!

  新春伊始,萬(wàn)物復(fù)蘇。同學(xué)們也迎來(lái)了2020年新學(xué)期。但這是一個(gè)不同尋常的學(xué)期,因?yàn)槿珖?guó)人們正在面臨新型冠狀病毒的伊宕,同學(xué)們不能按時(shí)正常開(kāi)學(xué)了。

  疫情當(dāng)前,按照國(guó)家教育部和省教育廳提出的“停課不停學(xué)”相關(guān)文件要求,為限度減少疫情對(duì)中小學(xué)教育的影響,老師們緊急籌備“在線(xiàn)課堂”課程,為孩子們開(kāi)啟別樣的新學(xué)期。

  以前只是聽(tīng)說(shuō)《在線(xiàn)課堂》從來(lái)沒(méi)讓孩子嘗試,開(kāi)始我的心里還是有擔(dān)憂(yōu),因要忙于工作,怕孩子不能安心,不能認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),而影響學(xué)習(xí)成績(jī),但是老師們利用釘釘、百度網(wǎng)盤(pán)、企業(yè)微信、微信群等互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開(kāi)啟這種新的教學(xué)模式《線(xiàn)上教學(xué)》和《直播課程》。李艷玲老師在直播數(shù)學(xué)課時(shí),為了讓孩子們更直觀(guān)理解,在家準(zhǔn)備充足的理解圓柱體的教具:透明水杯、火腿腸齊上陣,愛(ài)人在后面配合拍攝!直播過(guò)程中怕影響孩子視力,不斷提醒孩子少看手機(jī)屏幕,注意聽(tīng)。聽(tīng)著曉宇和艷玲老師沙啞的嗓音對(duì)線(xiàn)上學(xué)習(xí)效果進(jìn)行跟蹤檢查和督促,我深深體會(huì)老師的辛苦不易。感謝老師為我們家長(zhǎng)及時(shí)解決后顧之憂(yōu)。

  線(xiàn)上準(zhǔn)備好了《優(yōu)質(zhì)錄播課》,名師教學(xué)竟是首次全程教學(xué)大綱內(nèi)容。這應(yīng)該是一個(gè)新的教學(xué)模式。每一天的課程都為孩子們精心安排,保證所有同學(xué)的居家學(xué)習(xí)效果。我相信在老師們的教授下,同學(xué)一定會(huì)克服困難,認(rèn)真完成新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  隔離在家,隔離病毒,卻不能隔離我們心中的感動(dòng)。希望春暖花開(kāi)的季節(jié),疫情早日過(guò)去,還孩子們一片藍(lán)天。讓孩子們?cè)缛栈氐叫@,和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起游戲。感受這來(lái)之不易的快樂(lè)時(shí)光,最后感謝老師們的辛苦培育,期待同學(xué)們?cè)缛諘?shū)聲瑯瑯,回歸課堂!

  2020停課不停學(xué)的感想體會(huì)3

  本該熱鬧的校園悄靜孤寂,看不到操場(chǎng)上飄揚(yáng)的國(guó)旗,感受不到老師們講課的慷慨激昂,聽(tīng)不到孩子們?cè)谧呃壤锏母`竊私語(yǔ),是疫情讓這一切延了期。

  根據(jù)教育局文件精神,我校開(kāi)展了“停課不停學(xué)”線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng),學(xué)生在家打開(kāi)電視、手機(jī)就可以學(xué)習(xí)、做作業(yè),在微信或釘釘網(wǎng)里上傳作業(yè),老師就能和學(xué)生交流、批改,真是感嘆科技發(fā)展的力量。

  從接到通知的那刻起,我們科學(xué)組教師立即行動(dòng)起來(lái),投入到開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的準(zhǔn)備工作之中。我們一邊與各班主任溝通,一邊投入到平臺(tái)選用的準(zhǔn)備工作之中。為了能夠順利開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué),對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)此種方式的我們而言,是一種全新的挑戰(zhàn)。但是,面對(duì)困難,我們科學(xué)組老師沒(méi)有一人有怨言,通過(guò)多種方式進(jìn)行集體教研。白衣天使們面對(duì)新型冠狀肺炎疫情危及自己的生命安全時(shí),依然戰(zhàn)斗在一線(xiàn),給我們樹(shù)立了迎難而上的榜樣,也激勵(lì)我們加班加點(diǎn)的熱情與信心。我們六位老師分配任務(wù),每人一個(gè)學(xué)年,在一塊兒討論、交流,確定方案后。各自回家做好課前的一切準(zhǔn)備工作。

  第一天,我的學(xué)生坐在了電視機(jī)或手機(jī)平板的面前,認(rèn)真聽(tīng)了本期的第一節(jié)課,一年級(jí)蘇教版科學(xué)《石頭》。通過(guò)微信群提前一天布置課上需要的材料,以便在線(xiàn)上更有效地學(xué)習(xí)。孩子們?nèi)绻袉?wèn)題,只要在群里發(fā)問(wèn),我們隨時(shí)在群里答疑解惑。教學(xué)效果很好。

  停課不停學(xué),不僅是上網(wǎng)課,更應(yīng)是保障學(xué)生正常學(xué)習(xí)的方式。讓我們攜起手來(lái)相互配合才能更好的在疫情期間,為學(xué)生保駕護(hù)航。

  為了戰(zhàn)勝疫情,很多人不計(jì)利益,不顧安危奔赴一線(xiàn)。讓我們感受到了“責(zé)任”和“擔(dān)當(dāng)”。我們應(yīng)肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任,有初心和使命感,在國(guó)家危難之際,彰顯教師風(fēng)采,在疫情期間做好傳道受業(yè)解惑。

  在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的防疫戰(zhàn)場(chǎng)上,我們會(huì)全力以赴,疫情總會(huì)過(guò)去的,讓我們一起為中國(guó)加油!武漢加油!春暖花開(kāi),我們校園相聚!

  2020停課不停學(xué)的感想體會(huì)4

  理解學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)的無(wú)奈之舉,網(wǎng)課讓我們好多家長(zhǎng)的看法發(fā)生了改變,一場(chǎng)疫情,給了孩子長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,也給了家長(zhǎng)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的學(xué)期,更讓我們對(duì)疫情當(dāng)下老師們更為辛勤的付出敬佩不已!

  以前扮演老師角色,輔導(dǎo)孩子的時(shí)間也不是很多,網(wǎng)課期間,才更加體會(huì)到,教育孩子是一件多么“痛苦”的事情。下載資料、打印、拍照上傳,幫助孩子上網(wǎng)課的確不是一件輕松的事情。

  不敢想象,為了短短的幾十分鐘的網(wǎng)課,老師們付出了多少:調(diào)查學(xué)生適合的教學(xué)設(shè)備、統(tǒng)計(jì)分析最合理的網(wǎng)課時(shí)段、學(xué)習(xí)全新的網(wǎng)課軟件、一遍又一遍地調(diào)試、再一個(gè)又一個(gè)地幫助那些不熟悉軟件的家長(zhǎng)、改變駕輕就熟的教學(xué)方式、千方百計(jì)提高網(wǎng)課的教學(xué)效果……為了讓孩子們能“停課不停學(xué)”,你們也是拼了!

  點(diǎn)贊疫情當(dāng)下的燭光們!你們更加耀眼,為疫情當(dāng)下的學(xué)生們照亮了前行的方向!

  2020停課不停學(xué)的感想體會(huì)5

  突如其來(lái)的疫情讓一切都來(lái)得那么猝不及防。對(duì)于教育而言,“停課不停學(xué)”是沒(méi)有辦法的辦法,也是目前的辦法。在這種特殊的教育模式下,考驗(yàn)的是中國(guó)先進(jìn)的教育理念,考驗(yàn)的是老師負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,考驗(yàn)的是家長(zhǎng)耐心的陪伴督促。在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,為了祖國(guó)的花朵,我們共同努力!

  “停課不停學(xué)”這是教育對(duì)疫情的宣戰(zhàn),我們用行動(dòng)告訴它,它并沒(méi)有磨滅孩子們求知的渴望,它并沒(méi)有阻止老師們奉獻(xiàn)的腳步,它更沒(méi)有戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的中國(guó)!這種上課方式,反而讓家長(zhǎng)放慢了腳步,靜下心來(lái),陪伴在孩子的身邊,讓家長(zhǎng)更清楚的了解到孩子在學(xué)校的日常表現(xiàn):上課的坐姿、寫(xiě)字的習(xí)慣、聽(tīng)課的狀態(tài)、認(rèn)真的程度、學(xué)習(xí)的能動(dòng)性、與老師互動(dòng)的積極性……及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),正視自己的孩子,給孩子一個(gè)全面的評(píng)價(jià)。也引起了家長(zhǎng)的反思:我們是否真正的了解孩子?我們是否關(guān)注了孩子的學(xué)習(xí)?我們究竟為孩子付出了多少?

  “網(wǎng)課”的出現(xiàn),也讓“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”這個(gè)多年的口號(hào)變成了現(xiàn)實(shí),哪里有老師哪里就是課堂。我們每天都能看到老師無(wú)私的奉獻(xiàn)、辛勤的付出:釘釘課堂的組隊(duì)建群,一個(gè)孩子都不許落下;預(yù)習(xí)課前的溫馨提示,所有提醒都周到細(xì)致;復(fù)習(xí)課上的梳理鞏固,全部?jī)?nèi)容都清楚明了;直播授課的師生互動(dòng),每個(gè)環(huán)節(jié)都充滿(mǎn)快樂(lè);網(wǎng)課過(guò)后的作業(yè)批改,各個(gè)錯(cuò)誤都一一訂正;微信群里的家長(zhǎng)溝通,一切問(wèn)題都耐心解答。為了十幾分鐘的直播課,老師付出了很多心血,也讓我們看到了老師的辛苦和繁忙。但我們看到的只是“冰山一角”,它只是老師日常工作的縮影。不難想象在平日的校園里,老師每天為孩子們做的遠(yuǎn)比這多得多!

  面對(duì)疫情,中國(guó)毫不退縮;“停課不停學(xué)”,老師砥礪前行;一切為了孩子,讓我們共同努力。請(qǐng)相信疫情終將過(guò)去,留給孩子們的將是碧草藍(lán)天!


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