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2020小學(xué)我的快樂(lè)寒假滿(mǎn)分作文200字【5篇】

時(shí)間: 藝潔1261 分享

  就讓我們用筆記錄下美好的寒假生活吧,讓這樣讓我們快樂(lè)的記憶永遠(yuǎn)的留在紙上。生活中,美好常在。以下是小編給大家整理的2020小學(xué)我的快樂(lè)寒假滿(mǎn)分作文200字.希望可以幫到大家


  我的快樂(lè)寒假滿(mǎn)分作文1

  我國(guó)有很多著名的書(shū)法家,像王羲之,王獻(xiàn)之,顏真卿,歐陽(yáng)修……他們就如同魔法師一樣,中國(guó)的漢字在他們的筆下變的有聲有色,一個(gè)個(gè)小小的方塊字頓時(shí)搖曳生姿,氣象萬(wàn)千了。

  我心里的敬佩之情油然而生,一個(gè)小小的念頭在我的心中萌芽生長(zhǎng),我也要做漢字魔法師。媽媽似乎看出了我的心思,便給我講了一個(gè)關(guān)于王獻(xiàn)之的故事:王獻(xiàn)之小時(shí)為了練習(xí)書(shū)法,用了18缸水。聽(tīng)完這個(gè)故事,我被王獻(xiàn)之的刻苦學(xué)習(xí)書(shū)法的精神深深地感動(dòng)了。媽媽問(wèn)我:"你可以做到嗎?’我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō):“做的到”。媽媽便給我買(mǎi)了文房四寶,“筆,墨,紙,硯”全部齊全。( 方圓文學(xué) - )

  我便開(kāi)始了我的練字之旅,我先練的是"人"字,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),練字如同做人,要認(rèn)認(rèn)真真。時(shí)間不長(zhǎng),我便感到了枯燥了。我想放棄。媽媽的聲音又在我的耳邊響起:"做什么事情都要持之以恒,寫(xiě)好書(shū)法,你不說(shuō)你做的到嗎?"是的,我不能放棄,我相信我自己,我刻苦學(xué)習(xí)的精神不亞于王獻(xiàn)之。

  從此,我每天刻苦練習(xí)書(shū)法,將自己置身于書(shū)法世界當(dāng)中,終于功夫不負(fù)有心人,雖然寫(xiě)的不是最好,但是比以前有進(jìn)步,我為自己而感到自豪。

  這個(gè)寒假里,我有了很大的收獲,我現(xiàn)在明白了一分耕耘一分收獲的真正含義,付出就有回報(bào)。這就是我覺(jué)得很有意義的一個(gè)寒假。

  我的快樂(lè)寒假滿(mǎn)分作文2

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,快樂(lè)的寒假生活即將結(jié)束,回顧整個(gè)寒假,我覺(jué)得我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。

  剛放寒假不久,我們?nèi)襾?lái)了一次大掃除,那天一大早,我們就開(kāi)始分工:爸爸擦柜子,媽媽擦地板,我擦玻璃。

  說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng),我先拿報(bào)紙將玻璃仔細(xì)地擦了一遍,然后找來(lái)了“好幫手”“一擦凈”。我把里面的兩塊海棉弄濕,將“一擦凈”的一半放在里面,另一半放在外面,緊貼著玻璃,“啪”吸膠吸住了,我用線(xiàn)牽住外面的一半,然后有順序地一上一下移動(dòng)。我一口氣擦了

  五扇窗,擦過(guò)的窗戶(hù)干凈極了,甚至讓爸爸看外面時(shí),撞起了一個(gè)包。

  為了獎(jiǎng)勵(lì)我,爸爸答應(yīng)去釣魚(yú)的時(shí)候也帶上我,但前提是我不能發(fā)出聲音。我連連答應(yīng)。幾天后,爸爸帶我來(lái)到野外的一個(gè)大池塘,拿出釣魚(yú)竿,幫我放上蚯蚓,我選了一個(gè)地方,把它甩下去,然后靜靜地等著魚(yú)上鉤。等了半天,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我?guī)缀跸肴酉箩烎~(yú)竿去玩了,可一看爸爸的桶里已經(jīng)有好幾條魚(yú)了,又不甘心輸給他,就只好拿著魚(yú)竿干等,眼睛直勾勾的盯著浮標(biāo),忽然浮標(biāo)微微顫動(dòng)了一下,我揉揉眼睛,它又動(dòng)了一下,我確信魚(yú)上鉤,就一把將魚(yú)竿提起,哈哈,一條大魚(yú),我朝爸爸昂了昂頭,爸爸也用驚訝的目光看著我,我真是太開(kāi)心了!

  有了一個(gè)好的開(kāi)頭,我自信了,不再輕易想放棄了。于是,幸運(yùn)女神降臨到了我頭上,大魚(yú)小魚(yú)都來(lái)吃魚(yú)餌,我來(lái)了一次大豐收?;氐郊遥职謰寢尪疾坏貌幌蛭邑Q起大拇指,我也好佩服自己。

  對(duì)了,你的寒假過(guò)得怎么樣,是不是也像我一樣充實(shí)而又快樂(lè)呢?

  我的快樂(lè)寒假滿(mǎn)分作文3

  每當(dāng)寒假或暑假來(lái)到的時(shí)候,我很開(kāi)心,可快要結(jié)束的時(shí)候,我不免為假期過(guò)得如此快而有些傷心。不過(guò)在假期里我或多或少都會(huì)學(xué)到點(diǎn)東西。當(dāng)然,我這個(gè)寒假也學(xué)到了一些知識(shí)——傳統(tǒng)禮儀。

  “新年好,給您拜年啦”!當(dāng)別人向我拜年時(shí),我會(huì)當(dāng)上“小老師”教他們雙手抱拳拱手,互相行禮。殊不知,這雙手的高低、左手右手誰(shuí)壓著誰(shuí)也很有講究。

  有一次,我到別人家去,開(kāi)始我不知道雙手如何抱拳。我當(dāng)時(shí)想:平時(shí)在電視上看到很多人是右手壓左手的,我也照做吧!我做完后得意洋洋,還手把手教其他人。我非常驕傲,想:把這個(gè)說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),他們會(huì)很開(kāi)心的。從親戚家回來(lái)后,無(wú)意中看見(jiàn)一張報(bào)紙上寫(xiě)著“出門(mén)行禮講究多多”。當(dāng)我認(rèn)真看完后,才恍然大悟,心想:原來(lái)是左手壓右手呀!《老子》說(shuō):“君子居則貴左,用兵則貴右?!币虼?,即左手壓住右手。這是因?yàn)?,人們一般多使用右手?lái)持兵器,用左手壓住右手則象征或表達(dá)古人熱愛(ài)和平的意愿。

  噢!我還要提醒大家,還有特例,出席葬禮時(shí)可是右手壓左手,可千萬(wàn)別搞錯(cuò)呀!

  我的快樂(lè)寒假滿(mǎn)分作文4

  這個(gè)寒假,我們一家是在深圳度過(guò)的。媽媽整天為帶著我們我們玩這玩那,已經(jīng)疲憊不堪。終于有一天,媽媽沒(méi)有起床,她病了,渾身難受。我意識(shí)到我有責(zé)任照顧媽媽。由于媽媽很累,昨天吃晚飯的碗都沒(méi)洗,我想給她一個(gè)驚喜,于是我決定先把碗洗了,接著給媽媽切一些水果,最后為媽媽泡一杯姜茶。我暗自高興,可有些擔(dān)心,沒(méi)怎么洗過(guò)碗的我會(huì)把碗打碎嗎?

  我在百潔布上擠了點(diǎn)洗潔精,然后小心翼翼地洗著盤(pán)、碗、勺和筷子。漸漸地,我的腰和脖子開(kāi)始疼了,可一直想照顧媽媽的我最終還是將碗洗得干干凈凈,沒(méi)有留下一點(diǎn)兒污漬。第一項(xiàng)任務(wù)完成!接著,我在灶臺(tái)旁找到了一些蘋(píng)果,紅彤彤的可誘人了!我拿起一個(gè)沖了一下,用刀削皮,等我弄完,看著手里被“狗啃過(guò)”的蘋(píng)果,也很開(kāi)心,這是我的勞動(dòng)成果!

  由于做姜茶的材料不夠,只能湊和一下。我把姜剁碎,用開(kāi)水泡了一下,我感覺(jué)少了什么,是紅糖!因?yàn)闆](méi)有,就用白砂糖代替。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):真是我的好兒子!

  我的快樂(lè)寒假滿(mǎn)分作文5

  寒假里的一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,雖然風(fēng)不大,但仍然充滿(mǎn)寒意,不過(guò)這已經(jīng)是冬天里最好的天氣了。在這個(gè)好天氣里,出門(mén)游玩是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。我便和爺爺奶奶去了丹楓廣場(chǎng)。

  我玩得正高興,無(wú)意間問(wèn)了一句:“爺爺奶奶,你們小時(shí)候都玩什么游戲呀?”沒(méi)想到我的一句話(huà),勾起了他們的回憶,奶奶想了一會(huì)兒,告訴我:“我們小時(shí)候最喜歡玩寫(xiě)‘格’字游戲?!本褪钦?guī)讐K石頭,每人在地上畫(huà)一個(gè)方格,然后拿起石頭向遠(yuǎn)處扔,看看誰(shuí)扔的遠(yuǎn),扔的遠(yuǎn)的那個(gè)人在方格里寫(xiě)‘格’字的一筆,寫(xiě)完后再扔,誰(shuí)先寫(xiě)完‘格’字誰(shuí)贏。于是,我和爺爺奶奶試了一局,這一局爺爺贏了。別看爺爺雖然老了,但身子骨非常硬朗。我們玩了一局又一居,仍然意猶未盡,爺爺奶奶仿佛又回到了他們的童年。

  爺爺說(shuō):“以前雖然沒(méi)有電腦,但我們依然很快樂(lè)。再教你一個(gè)游戲吧,名字叫做拖鞋搭小屋。”我高興的使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  就是幾個(gè)小伙伴每人拿出一只鞋,鞋尖對(duì)鞋尖,像三角寶塔一樣支起來(lái)。然后每人都拿著另一只鞋背對(duì)著擲向?qū)毸?,誰(shuí)擲倒得鞋多誰(shuí)贏。在外面沒(méi)法玩兒,一回到家里我就迫不及待地找出了幾雙拖鞋,“三角塔”搭成了。我是第一個(gè),可是用勁太大,沒(méi)打著。經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,我掌握了技巧:首先要確定好大概位置,然后再適當(dāng)用力,根據(jù)感覺(jué)擲向“三角塔”。我們玩得非常開(kāi)心,家里傳出了爽朗的笑聲……

  這讓我想起了我們現(xiàn)在很多同學(xué)迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至學(xué)會(huì)了撒謊就為騙父母的錢(qián)。不僅浪費(fèi)了金錢(qián),也耽誤了學(xué)業(yè)。而以前的游戲既豐富了課余生活,增進(jìn)了和伙伴之間的友誼,又不影響學(xué)習(xí),何樂(lè)而不為呢?


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