優(yōu)秀小學(xué)作文400字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的優(yōu)秀小學(xué)作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇1
在我的書桌上有一張是我站在水霧升空的青云山瀑布前拍的照片,每當(dāng)我看到這張照片是時,就情不自禁地回想起去去游覽青云山的情景。
那天,我開心極了,很不得馬上天亮,早早地起床,收拾東西,興致勃勃地和爸爸媽媽一起去永泰青云山游玩。太陽公公也
早早地露出了笑臉,為大地灑下了一層金色的陽光。
汽車繞過了山路十八彎,終于到達青云山,我迫不及待地下車,只見青云山云霧繚繞,整座山好像披上了一層薄薄的白紗,真是給人一種如身臨其境。我們跟著導(dǎo)游陸陸續(xù)續(xù)地上山,山道兩旁林遮樹掩,步移景換。
忽然聽到前面有濤聲轟鳴,驚天動地的聲音,原來前面是一道凌空飛降的瀑布。瀑布下站滿了觀賞的游人,我們也趕緊選了個最佳的觀賞點盡情地享受瀑布的雄偉氣勢,站在潭邊瀑布如千山飛崩,四海倒傾,顯得那么蒼茫,那么粗狂,那么雄渾。讓我不禁想起了李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”
爸爸說:“機不可失,時不再來,照一張留戀吧!”媽媽叫我擺了個pose,爸爸拿著相機,“咔嚓”拍下了一張美麗的照片。隨后我們戀戀不舍地離開繼續(xù)觀賞點。
現(xiàn)在,只要我一看到這張照片,就想起去游覽青云山游覽的快樂情景,就想起瀑布那磅礴的氣勢。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇2
上課了,老師眼睛瞇成一條線,嘴角微微一翹,露出了親切的微笑:“我們下面來舉行一個有趣的活動——折紙飛機”,同學(xué)們聽了可高興了。
開始折紙飛機了,先取一張長方形的彩紙,把朝前的兩個角折起來,然后把它們折向中間,再對折,接著折翼,最后粘上中間。
飛機比賽就要開始了。教師環(huán)顧四周問:“誰先上呀?”我心里很害怕,想:“千萬不要叫到我呀!”最后,老師把目光落在了王同學(xué)身上,這時我才長長地舒了口氣。我是沒事了,王同學(xué)可倒霉了,好可憐,只見他臉上的笑容馬上消失了,臉僵住了,眉目頭皺了起來,眼睛無助地看著老師,等他回過神來以后,連忙叫到:“別……,別……別選我?!钡抢蠋煹膽B(tài)度很堅決,王同學(xué)沒辦法,被逼上了講臺。只見他腳都沒離開地面,一步一步蹭了上去,緊張得連紙飛機都忘了拿,站在講臺上,汗珠順著脖子流了下來,臉漲得通紅,眉頭鎖得更緊了,一會兒看看天花板,一會兒左顧右盼,就是不敢看大家。
正當(dāng)王同學(xué)不知所措的時候,挑戰(zhàn)者姜同學(xué)大步流星地走上了講臺,臉上掛著自信的笑容。他一上臺就開始介紹:“我的飛機叫普金一號”。比賽開始正式了,王同學(xué)臉上稍稍放松一些,姜同學(xué)的臉上收起笑容,兩人神情變得嚴肅起來,把飛機舉得高高的。老師一聲令下:“起飛!”兩人把飛機投了出去,王同學(xué)的飛機橫沖直撞;而姜同學(xué)的飛機撤換?!?/p>
這場比賽很精彩,遺憾的是,兩位挑戰(zhàn)者的飛機都沒能飛出窗外。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇3
我的家鄉(xiāng)成都,是個交通,高貿(mào)發(fā)達的城市,并且人文與自然相和諧的城市。今天就隨著我到美麗的家鄉(xiāng)走一走,享受享受。
春天,樹木發(fā)出了嫩綠的新芽,小草也慢慢地鉆出地面,美麗鮮艷的花兒也綻放出了誘人的芳香,它的顏色也是多種多樣,有白的,有紫色,有桔黃的,有綠色的,還有紅色的,五顏六色的真是美麗極了。我有空閑的時候,就出去放風(fēng)箏,踏踏青,走進大自然的春天,去盡情享受春回大地的感覺。
夏天,火辣辣的太陽高高掛在空中,樹木也變得更加茂盛,知了也在樹梢唱起了歡樂的歌,總是把人們從夢中叫醒。正午,人們會去游泳池里避暑。在水池里,人們穿著不同顏色,不同款式的游泳衣和池塘里粉紅的荷花,碧綠的荷葉交錯在一起,構(gòu)成夏天一幅清爽美麗的風(fēng)景線。
秋天,樹葉枯黃了,一片一片慢慢地飄落下來,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像降落傘一樣搖搖欲墜。秋天也是一個豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯那張豐收的笑臉也更燦爛,更迷人了。
冬天是下雪的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié),可以堆雪人,打雪仗,玩雪球。下雪時,天空中紛紛揚揚的雪花變換著各種舞步,一會就融化成晶瑩的水珠,毛茸茸的,亮晶晶的,美麗極了。
我的家鄉(xiāng)成都,還有許多好玩和美麗的地方,它不但是中國的最佳旅游城市,而且是一個你來了就不想離開的城市。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇4
下課鈴響了,同學(xué)們一個接一個走出教室,來到操場。很快,我們班的同學(xué)就排成了整齊的兩隊,然后,大家陸陸續(xù)續(xù)地走出學(xué)校大門。每天,走到解散地點后,我都是先找到在等我接我回家的奶奶,我們兩人一起回家。
從學(xué)?;匚壹业穆飞希愤^一個小公園,公園雖然不大,但很美麗。春天,公園里盛開著各種美麗的花朵,吸引了很多的觀眾。公園后面有一個小山坡,山坡上長滿了綠油油的小草,軟軟的草坪經(jīng)常是小動物們嬉戲的好地方。有一天,我們遇到三只可愛的小狗,一只是白色的,一只是黃色的,還有一只小花狗。三只狗都穿著主人給它們買的漂亮的衣服,可愛極了。有時候,它們?nèi)齻€向同一個方向跑;有時候,又用爪子抓對方的絨毛;也有時候,它們會“旺旺”地叫幾聲,像是在說話問好呢!還有時候,它們之間好像發(fā)生矛盾了,因為它們的叫聲有點兇惡,但是,好像它們很快就又和好了,仍然是好朋友。
看到小狗們在草地上開心地玩耍,我想到了我和我的好朋友。我們平時在一起共同學(xué)習(xí),共同玩耍,偶爾也會鬧點小矛盾,但我們不能斤斤計較,就像這三只可愛乖巧的小狗一樣,永遠都是好朋友。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇5
20xx年10月27日
今天上午,我在院子里玩耍,突然,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻,它的身體很小,全身黑黑的,像一粒黑芝蔴。它長著一個圓圓的腦袋,上面有一雙明亮的眼睛,最引人注目的就是那一對觸角了,它是螞蟻傳遞信息的工具。這時,我發(fā)現(xiàn)螞蟻找東西,我想它一定在找食兒,于是我決定仔細觀察。
為了看清螞蟻是怎樣搬食的,我特意從廚房里拿出一小塊肉絲和一個面包,我把肉絲放在螞蟻面前,只見螞蟻圍攻著肉絲轉(zhuǎn)了幾圈,我想:肉絲比螞蟻大一些,螞蟻肯定搬不動。只見螞蟻走過來咬住肉絲把它搬回了洞里。我說:“嘿,螞蟻你真行?!?/p>
不久,那只螞蟻又出來了,我再把面包放在它面前,只見他圍攻著面包轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在想法子。突然螞蟻調(diào)頭轉(zhuǎn)身就走了,我說:“哼,還說什么大力士,簡直就是逃兵。”我便繼續(xù)在院子里玩起來。
沒過多久,今我震驚的一幕出現(xiàn)了,那只螞蟻帶領(lǐng)著千軍萬馬,浩浩蕩蕩地向面包前進。它們一起來到這塊包面前,有的推,有的拉,有的抬,有的扛,有的馱,還有的搬,大家齊心合力。瞧,它們那吃力的樣子,好像在說:“一二三,加油。”經(jīng)過螞蟻們的一番努力,這一大塊面包終于被螞蟻家族搬回洞里了。
通過這件事,我明白了一個深刻的道理,團結(jié)就是力量。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇6
“我最近比較煩,比較煩,比較煩!”是呀,這幾天也不知是什么原因,總讓我心煩意亂。也許是學(xué)習(xí),也許是友誼,也許是其它事情。我多想拋開這些無謂的煩惱,去尋找屬于自己的世界。
不知是從什么時候開始,我的腳就飛快地變大,一年要換五、六雙鞋子。聽到“買鞋子”這三個字,不但媽媽頭疼,我也非常地?zé)馈?/p>
每次買鞋子,我和媽媽就“東奔西跑”,累得要半死。商場幾乎被我們給轉(zhuǎn)遍了,可是每個賣鞋子的老板、老板娘都不耐煩地說著一句句同樣的話:“沒了,賣完了!”唉,你說我們頭不頭疼。
最令人生氣的一次是我和媽媽走進一家鞋店,有一雙鞋子我和媽媽都看中了,就問那個老板這雙鞋子多少錢,可那個老板不但不告訴我們,還把我們當(dāng)作透明人一樣,不理不睬。那時我想:你開這個店,無非是想要顧客臨門,來買你的東西。想到這兒,我就一聲不響。媽媽讓我試鞋子,我就試鞋子,可那個老板就坐在那里,一邊看報紙,一邊磕瓜子,一句話也不說。我們氣沖沖地走出這家店。我感覺我們都要被氣炸了。
我長大以后,一定要設(shè)計一雙鞋子。這雙鞋子雖然外表普通,可是卻與別的鞋子不同。我的這雙鞋子能變大變小,無論你的腳有多大,它都能根據(jù)你的腳來調(diào)整大??;它還能變出許多對別人有益的東西。那時候,我的鞋子就能流傳到國際市場,肯定能聞名全世界,減少人們的煩惱。
我想,到了那個時候,我就再也不會有買鞋子煩惱了。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇7
他,一個嚴肅、愛工作的爸爸。她,一個愛做家務(wù)、溫柔的媽媽。他,一個白白胖胖、可愛的弟弟。我,一個開朗、活潑的姐姐。
我非常愛我的家。爸爸媽媽每天都對我很嘮叨,都不說弟弟的!也不看看自己的缺點!不過爸爸媽媽對我嘮叨也說明愛我、親我嘛!
媽媽很溫柔、勤勞。每天早上都會不厭其煩的為我煮雞蛋、面包、牛奶。我每次都吃的津津有味的,媽媽看見了,說:好吃嗎,好吃多吃點,乖孩子吃了才有營養(yǎng)力氣上學(xué)哦!
爸爸既嚴肅又寬容,他特別愛工作,一工作就很晚才回家或很晚睡覺,有時甚至工作到1點2點才睡覺,他有時侯還要培訓(xùn)。因此,常把身體勞累的。我記得有一次,爸爸打課件打到早上。一夜沒睡。我和媽媽說了好幾次他了,但他就是記不住。不過,我們也不能說爸爸,他這樣工作也是為了支撐我們這個家啊!
弟弟呢,他既調(diào)皮又可愛,經(jīng)常把我們逗得樂哈哈的。他一哭,我們?nèi)叶寂苓^去看,他看見有人陪他了,他就笑。
我呢?我是一個活潑、開朗、暴力的一位女孩,在學(xué)校,男同學(xué)都很怕我,但是,我在學(xué)校卻很助人為樂,我不管男同學(xué)還是女同學(xué),我都愿意幫助他們。我結(jié)交了很多朋友,如:楊詩琪、楊思睿、童攀華、宋慧香、陳慧媛、蔡婉彤等等都是我的好朋友。在家里,我可是爸爸媽媽的得力小幫手,我?guī)蛬寢寧У艿?。我?guī)桶职肿黾覄?wù)活,爸爸媽媽經(jīng)常都夸獎我。我心里樂滋滋的。只是,我數(shù)學(xué)不好,所以媽媽爸爸每天都幫我補習(xí),我相信,在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下,在曾老師和同學(xué)們的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績肯定會提高的!
這就是我們一家,歡歌笑語、幸福、快樂、團結(jié)的一家!我愛我家!嘻嘻!
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇8
我們的校園是美麗的,又是多姿多彩的。由于我們熱愛學(xué)習(xí),所以就想聚在了這里--我們的校園。
走進校園,看到的第一眼就是道路兩旁的樹叢和一個美麗的大花壇。樹叢整整齊齊地排在兩邊,就像兩支訓(xùn)練有素的哨兵在站崗。大花壇里有火紅的雞冠花,金黃的菊花,爭奇斗艷,讓人眼花繚亂,目不暇接。第二眼便是那高掛在旗桿上的五星紅旗嘍。五星紅旗令我們驕傲,它時時刻刻提醒著我們﹕我們是中國人,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為祖國爭光。
再往里走,你的視線就會豁然開朗,有黃色的教學(xué)樓,寬闊的操場還有圍墻邊的運動器材和并排的樹木,還有菜園。操場上,老師讓同學(xué)們進行跑步比賽,比賽成員們一個個都卯足了勁兒地跑,一個個都好像是離弓的箭似的,難分上下。圍墻邊,樹木像一隊威武嚴肅的士兵在守護著我們的校園,保護著每個學(xué)生。菜園里,品種不一的蔬菜們正“排好隊”等著喝水呢!其中有青菜、波菜……綠油油的,生機勃勃,讓人看了就垂涎三尺。
走進教學(xué)樓,一陣陣朗朗書聲會傳進你的耳朵,我認為那是世上再美妙不過的音樂了。
教學(xué)樓附近還有嫩綠的草地,高大的桂花樹……春天,桃花和雞冠花開放。夏天,桃樹上,果實累累。秋天,桂花和菊花開放,陣陣清香,沁人心脾。冬天,雪花紛飛,百花凋謝……
怎么樣?我們的校園是不是美麗又多姿多彩的呢?
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇9
今天星期一,媽媽早上給我做了一個雞蛋、一碗牛奶,我吃完飯,就背上了書包,拿上足球,興高采烈地去上學(xué)。
和往常一樣,媽媽送我去上學(xué)。一路上,路邊的花也特別鮮艷,樹枝上的小鳥唧唧喳喳地叫著,好象在唱著快樂的歌。在春風(fēng)的吹拂下,散放出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉,天真地仰望著蔚藍的天空。挺立在路旁不引人注目的鉆天楊,灰白的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺動。嫵媚多姿的垂柳,飄起長發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。清晨的風(fēng)是清涼的,吹到皮膚上有種涼涼的感覺,早晨的馬路上是人流穿梭,看著來來往往的車輛和人群,覺得城市真美好!汽車也奔馳在道路上,大家都是按著規(guī)定的車道在奔走,但是當(dāng)我們走到農(nóng)業(yè)路口的時候看到混亂一片,騎電動車的往前走,開車的也往前開,走路的人們看見縫隙也趕緊走,中間還有因為碰撞而吵架的,現(xiàn)場非?;靵y,我看到這種情況就問媽媽:我上學(xué)會遲到嗎?媽媽看了一下說不會,因為交警叔叔來了。不一會在交警叔叔有續(xù)的指揮中,交通秩序恢復(fù)正常了,我也按時到了學(xué)校。
經(jīng)過這次事情讓我明白,如果每個人都能遵守交通規(guī)則,按規(guī)定車道行駛,做到紅燈停綠燈行,一定不會出現(xiàn)混亂的場面,以后我要做一個文明懂禮的小學(xué)生。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇10
在艷陽高照的一天,孫小圣和小熊相約一同去公園里玩。到了公園,他們都覺得這里風(fēng)景如畫、美不勝收。當(dāng)他們走到一條清澈見底的小河邊時,孫小圣“嗖”的一下,跳到了河中間的一塊巨石上,翹首遠望。小熊見了連忙勸阻孫小圣:“快下來,快下來,你那樣做太危險了,要是掉到河里,連性命都會沒了的!”然而孫小圣卻滿不在乎地說:“我注意點不就行了,你真是愛多管閑事!”
孫小圣從巨石上下來后,覺的很熱,就丟下小熊,自己去找亭子了。過了好大一會,孫小圣才找到亭子,心想:這亭子真寬敞呀。不知不覺便進去了。孫小圣休息了一會,隨意向四周看了看,突然想到:在這做個紀念多好!他便拿出隨身帶的一支筆,在粗壯的柱子上寫上了:孫小圣到此一游。正在這時,小熊氣喘吁吁地跑了過來:“你可把我累壞了,我找你找了好久!”可小熊沒有注意到孫小圣寫的字,當(dāng)小熊看到的時候,孫小圣已經(jīng)沒影了!
小熊找了找孫小圣,最后找到了。小熊告訴孫小圣:“你的做法太不文明了,你知道嗎?人人都說‘保護環(huán)境,人人有責(zé)’你就沒有做到!”孫小圣聽了慚愧地低下了頭,很快,孫小圣開始往回跑,小熊問:“孫小圣,你去哪???”孫小圣說:“把亭子上的字擦干凈呀!”小熊聽了孫小圣的話,高興地笑了,他也跟著孫小圣到了亭子里,幫孫小圣把字擦干凈,然后他們高高興興地回家了。
指導(dǎo)老師:曹紹武