日韩欧美国产手机在线观看,夜夜躁日日躁狠狠久久,国精产品一区二区三区的使用方法,日韩一区二区三区四区五

學(xué)習(xí)啦 > 優(yōu)秀作品專欄 > 優(yōu)秀作文 > 什么突破作文600字

什么突破作文600字

時(shí)間: 新華0 分享

什么突破作文600字(精品12篇)

什么突破作文600字要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的什么突破作文600字樣本能讓你事半功倍,下面分享【什么突破作文600字(精品12篇)】,供你選擇借鑒。

什么突破作文600字篇1

輕輕地走過(guò)人生的道路。在夢(mèng)里,花兒凋謝,花兒盛開(kāi)?,F(xiàn)實(shí),春秋。明天,就是一千年。

把參與融入記錄,通過(guò)參與突破未來(lái)。理想生活就是一個(gè)記錄、參與、突破的過(guò)程,無(wú)非是這樣。

文學(xué)與自由易配,一筆快,寫得快,構(gòu)筑了一卷立體美。生活不能容忍糊里糊涂,快節(jié)奏的生活只會(huì)放棄慢動(dòng)作的生活。這就像慢慢看電影。我相信你心里一定有很多不快樂(lè)。也許你需要放慢腳步去觀察一些時(shí)刻,但是生活的進(jìn)程永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

如果失去了生命的過(guò)程,一切都變得毫無(wú)意義。比如,有一天晚上他所有的照片、書籍、日記都讓火熊熊燃燒,“野火熊熊燃燒,春風(fēng)再起”的愿景就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有對(duì)生命的記載,沒(méi)有對(duì)過(guò)去的回憶,沒(méi)有那么多寶貴的經(jīng)歷,生命的意義是什么?例如,如果所有的生物都失去了記憶,也許你可以想象世界會(huì)變成什么樣子。是的,世界不會(huì)再進(jìn)步了。還是說(shuō)生物進(jìn)化只能通過(guò)不斷的自然選擇來(lái)實(shí)現(xiàn)?讓人類留在侏羅紀(jì)~

或者沒(méi)有參與生活的過(guò)程。哦,沒(méi)有參與的生活是什么?整天坐在家里無(wú)所事事,看著天花板?沒(méi)人想要這種無(wú)聊的生活,對(duì)吧?但是,參與生活遠(yuǎn)非易事。挫折和困難是無(wú)法避免的。我們還得參加!在經(jīng)歷苦難之后,我們才能體會(huì)到人生的意義。所以,參與生活,得到你需要的,騎士精神,前進(jìn)!

突破的人生就是奮斗的一生。人、社會(huì)、自然等等,不都是在發(fā)展中不斷突破的嗎?奧林匹克精神只有在突破中才能實(shí)現(xiàn),歷史記錄不斷被打破,未來(lái)是無(wú)窮的。

今天你能超越昨天的自己?jiǎn)?過(guò)去的輝煌還能繼續(xù)嗎?歷史的記錄將來(lái)能被打破嗎?

為贏得自己的生命而努力奮斗!

什么突破作文600字篇2

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)又溜走了半年多,而我卻渾然不知。進(jìn)入初中后,該如何生活,我依然很迷茫。在我們的生活中,有的人在笑、有的人在哭、有的人在奮進(jìn)、有的人在嘆息。我,在渾渾噩噩的過(guò)日子,在笑靨停止、淚痕干涸時(shí),收獲的只是平淡。

在過(guò)去的日子里,我機(jī)械地重復(fù)著上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)、回家,總是比別人少一樣?xùn)|西——知識(shí)。不管時(shí)間是一分一秒還是一年一度的逝去,不管同學(xué)埋頭苦讀還是挑燈夜讀,我都無(wú)動(dòng)于衷、無(wú)所事事。李老師一直都在旁敲側(cè)擊的教育、開(kāi)導(dǎo)以及談話,可我感覺(jué)自己有點(diǎn)麻木,連我自己都驚訝。

直到上次考試的物理試卷發(fā)下來(lái)后,57分,我對(duì)著對(duì)鮮紅的數(shù)字直發(fā)愣。這數(shù)字仿佛對(duì)我發(fā)出一種不屑,深深的刺醒了我。我的內(nèi)心頓時(shí)涌上了一股從未有過(guò)的傷疼。自上學(xué)以來(lái)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)那么差,這也太對(duì)不住自己了吧!就因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù),我原來(lái)的泰然自若,變成現(xiàn)在的寢食難安。

那天晚上,我一夜沒(méi)能睡安穩(wěn),想了許多。馬上要初三了,而現(xiàn)在我仍沉迷于一個(gè)飽食終日、無(wú)所事事的世界里,一點(diǎn)兒上進(jìn)心也沒(méi)有。我第一次感覺(jué)到了時(shí)間過(guò)得好快,第一次感到時(shí)間的緊迫,第一次因?yàn)樽约旱臒o(wú)知而默默哭泣。我告訴我自己:如果還這樣執(zhí)迷不悟,終將會(huì)一無(wú)所成!

從那之后,我每天盡量做到認(rèn)真聽(tīng)課,上課不與他人講話,每天的作業(yè)按時(shí)完成,并用積極向上的態(tài)度去認(rèn)真對(duì)待每一件事情。每當(dāng)我讀懂了一篇較難讀懂的英語(yǔ)課文時(shí),我的內(nèi)心是快樂(lè)的。當(dāng)我做會(huì)一題較深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題時(shí),我的內(nèi)心是十分激動(dòng)的。終于,功夫不負(fù)有心人。我突破了自己,從那個(gè)深陷的泥潭中爬了出來(lái)。

因?yàn)橛辛艘粋€(gè)巨大的突破,我邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)發(fā)現(xiàn),老師緊蹙的眉頭舒展開(kāi)來(lái)了!

什么突破作文600字篇3

在人的一生中,總要經(jīng)歷許多困難,只有努力去嘗試,才可以突破自我,打敗困難。當(dāng)然嘗試不一定都是成功的。下面,就讓我來(lái)講講一次突破自我的嘗試吧。

那一天,我坐在沙發(fā)上,看著電視,在一旁的爸爸看我那么懶散,便說(shuō):“你不要整天都坐在家里無(wú)所事事,有時(shí)間就去學(xué)騎單車。要不然,買單車來(lái)有什么用?”“哦?!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)?!艾F(xiàn)在太陽(yáng)太曬,下午我和你一起去?!卑职钟终f(shuō)。“我知道了。”我說(shuō)完又繼續(xù)看起了電視。

時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì),下午就到了。我和爸爸把單車推下樓。到了小區(qū)樓下,烈日炎炎,我心想:這么熱的天,還不如在家里看電視。不過(guò),還是要把單車學(xué)會(huì)。俗話說(shuō)“技多不壓身”嘛。

我們做好了準(zhǔn)備工作以后,沒(méi)有一會(huì),就開(kāi)始了。我先坐上了單車,兩只腳放在踏板上,拼命地踩,拼命地踩,但是我的雙眼一直盯著腳,生怕腳會(huì)從踏板上掉下來(lái)。但是,我忘記了騎單車時(shí),眼睛要盯向前方。還好,爸爸在關(guān)鍵時(shí)刻提醒了我,要不然會(huì)發(fā)生什么,我也不知道。

我繼續(xù)騎著,時(shí)不時(shí)回頭看看爸爸還有沒(méi)有在抓住單車,保持平衡。爸爸叫我要專心往前看,我聽(tīng)了他的話。他又叫我要快一點(diǎn)踩踏板,我也聽(tīng)了他的話。慢慢地,我騎的速度越來(lái)越快。突然,我不小心回頭一看,沒(méi)想到爸爸已經(jīng)離我有百米遠(yuǎn)。我心里先是驚訝,然后是開(kāi)心。

“我終于會(huì)騎單車?yán)?”我都對(duì)天大喊,我終于成功啦!這就是,我的一次突破自我的嘗試。

什么突破作文600字篇4

陽(yáng)光,很燦爛。

原本偌大的操場(chǎng),因?yàn)樽x書節(jié)活動(dòng)的舉行,顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺(tái)并不華麗,相反的,很簡(jiǎn)單。我的心情卻不簡(jiǎn)單,因?yàn)槲壹磳⒌桥_(tái)演講一篇讀后感。臺(tái)下十分安靜,緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。

前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀,快了,快了,到我了……

我的心狂放不羈,面若涂了朱紅的釉彩。“加油啊”,“我看好你哦”,“別緊張,相信自己能行”,同學(xué)們的鼓勵(lì)洋溢在耳際,瞬間,一股暖流浸泡著我的心。身體,每一個(gè)細(xì)胞都在打顫。緊張,恐懼,膽怯,當(dāng)然還有溫暖,各種情緒摻雜在一起,除了百感交集,好像沒(méi)有別的詞兒來(lái)形容了。

我深吸一口氣,走上舞臺(tái)。“老師們,同學(xué)們,今天我給大家……”起初還算順利,但由于我心猿意馬,無(wú)意間,講錯(cuò)了臺(tái)詞,我怔了一下。短暫的沉默,旋即,竊竊私語(yǔ)聲一片。那一刻,我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來(lái),多么希望天突然黑得伸手不見(jiàn)五指!看看老師,他們的笑容和鼓勵(lì)的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”,沖自己釋然地一笑,拿出百倍的勇氣,繼續(xù)聲情并茂地演講,逐漸,靈魂融入了主人公的內(nèi)心世界,忘了觀眾,忘了校園,忘了世界,也忘了自己……

鞠躬,下臺(tái)。

第二天,手捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀,注視著耀眼的“二等獎(jiǎng)”三個(gè)大字,耳際充斥著同學(xué)們贊賞的言語(yǔ),知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi),我成功了!

佇立在跑道上,頭一次感覺(jué)冬風(fēng)有了些許的暖意,頭一次感覺(jué)藍(lán)天白云是那樣富有情趣,頭一次感覺(jué)校園的景致有了詩(shī)情畫意。

或許,只有突破自我,才能收獲最美麗的成功吧。

什么突破作文600字篇5

原本偌大的操場(chǎng),因?yàn)樽x書節(jié)活動(dòng)的舉行,顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺(tái)并不華麗,相反的,很簡(jiǎn)單。我的心情卻不簡(jiǎn)單,因?yàn)槲壹磳⒌桥_(tái)演講一篇讀后感。臺(tái)下十分安靜,緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。

前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀,快了,快了,到我了。

我的心狂放不羈,面若涂了朱紅的釉彩?!凹佑桶 ?,“我看好你哦”,“別緊張,相信自己能行”,同學(xué)們的鼓勵(lì)洋溢在耳際,瞬間,一股暖流浸泡著我的心。身體,每一個(gè)細(xì)胞都在打顫。緊張,恐懼,膽怯,當(dāng)然還有溫暖,各種情緒摻雜在一起,除了百感交集,好像沒(méi)有別的詞兒來(lái)形容了。

我深吸一口氣,走上舞臺(tái)?!袄蠋焸儯瑢W(xué)們,今天我給大家。”起初還算順利,但由于我心猿意馬,無(wú)意間,講錯(cuò)了臺(tái)詞,我怔了一下。短暫的沉默,旋即,竊竊私語(yǔ)聲一片。那一刻,我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來(lái),多么希望天突然黑得伸手不見(jiàn)五指!看看老師,他們的笑容和鼓勵(lì)的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”,沖自己釋然地一笑,拿出百倍的勇氣,繼續(xù)聲情并茂地演講,逐漸,靈魂融入了主人公的內(nèi)心世界,忘了觀眾,忘了校園,忘了世界,也忘了自己。

鞠躬,下臺(tái)。

第二天,手捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀,注視著耀眼的“二等獎(jiǎng)”三個(gè)大字,耳際充斥著同學(xué)們贊賞的言語(yǔ),知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi),我成功了!

佇立在跑道上,頭一次感覺(jué)冬風(fēng)有了些許的暖意,頭一次感覺(jué)藍(lán)天白云是那樣富有情趣,頭一次感覺(jué)校園的景致有了詩(shī)情畫意。

或許,只有突破自我,才能收獲最美麗的成功吧。

什么突破作文600字篇6

老師同學(xué)們都知道我上語(yǔ)文課是不怎么敢發(fā)言的,就在星期五那天,我決定要突破自己! 星期五的語(yǔ)文課上,老師在講解尖子生,我們都很認(rèn)真的聽(tīng)著。我把尖子生翻來(lái)翻去,決定選擇一道題目來(lái)回答,終于,我選上了一道題目。當(dāng)老師叫同學(xué)回答時(shí),我顫抖著小手慢慢地舉起來(lái)。我突破了我自己!王老師微笑了下,叫了我的名字。我有些害怕。手一直在一旁“情不自禁”地抖動(dòng)著。我斷斷續(xù)續(xù)地念著。王玨小聲地對(duì)我說(shuō):“你的手在發(fā)抖?!蔽也还苋叨?,把我寫的答案念了出來(lái)。雖然有些錯(cuò)誤。但是王老師并不是想我想像的那樣,會(huì)批評(píng)我。同學(xué)們也沒(méi)有嘲笑我,而且?guī)臀医鉀Q了錯(cuò)誤的地方。

第二次,老師也是問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,我自己覺(jué)得我的答案很正確,于是我想舉起手來(lái)回答的時(shí)候,已經(jīng)被人搶答了。不過(guò)我也覺(jué)得好高興,因?yàn)槲易约褐徊钜徊骄驮诖送黄屏俗约骸?/p>

這節(jié)課,使我明白了,做什么事不要猶豫,只要自己覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò)就努力去做。有時(shí)候,猶豫了,機(jī)會(huì)就會(huì)從你的身體旁邊溜走了。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)的題目一定要舉手發(fā)言,不再當(dāng)“縮頭烏龜”!

我的下個(gè)目標(biāo),一天發(fā)言兩次!雖然對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的,但是對(duì)于我來(lái)時(shí),我已經(jīng)滿足了,我一定要進(jìn)步!提高我的語(yǔ)文水平!

我覺(jué)得,發(fā)言其實(shí)也不是什么恐怖的事情,只要勇于突破自己,就可以獲取成功!

什么突破作文600字篇7

原本偌大的操場(chǎng),因?yàn)樽x書節(jié)活動(dòng)的舉行,顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺(tái)并不華麗,相反的,很簡(jiǎn)單。我的心情卻不簡(jiǎn)單,因?yàn)槲壹磳⒌桥_(tái)演講一篇讀后感。臺(tái)下十分安靜,緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。

前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀,快了,快了,到我了……

我的心狂放不羈,面若涂了朱紅的釉彩。“加油啊”,“我看好你哦”,“別緊張,相信自己能行”,同學(xué)們的鼓勵(lì)洋溢在耳際,瞬間,一股暖流浸泡著我的心。身體,每一個(gè)細(xì)胞都在打顫。緊張,恐懼,膽怯,當(dāng)然還有溫暖,各種情緒摻雜在一起,除了百感交集,好像沒(méi)有別的詞兒來(lái)形容了。

我深吸一口氣,走上舞臺(tái)?!袄蠋焸?,同學(xué)們,今天我給大家……”起初還算順利,但由于我心猿意馬,無(wú)意間,講錯(cuò)了臺(tái)詞,我怔了一下。短暫的沉默,旋即,竊竊私語(yǔ)聲一片。那一刻,我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來(lái),多么希望天突然黑得伸手不見(jiàn)五指!看看老師,他們的笑容和鼓勵(lì)的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”,沖自己釋然地一笑,拿出百倍的勇氣,繼續(xù)聲情并茂地演講,逐漸,靈魂融入了主人公的內(nèi)心世界,忘了觀眾,忘了校園,忘了世界,也忘了自己……

鞠躬,下臺(tái)。第二天,手捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀,注視著耀眼的“二等獎(jiǎng)”三個(gè)大字,耳際充斥著同學(xué)們贊賞的言語(yǔ),知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi),我成功了!

佇立在跑道上,頭一次感覺(jué)冬風(fēng)有了些許的暖意,頭一次感覺(jué)藍(lán)天白云是那樣富有情趣,頭一次感覺(jué)校園的景致有了詩(shī)情畫意。

或許,只有突破自我,才能收獲最美麗的成功吧。

什么突破作文600字篇8

偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儾粷M足于現(xiàn)狀,永遠(yuǎn)在追求突破與進(jìn)步?!}記

在人的一生中,唯有突破才讓人更加充滿自信;唯有突破才造就了夢(mèng)。

勇于突破,就要樹立目標(biāo),并為之奮斗。讀書不僅需要耐心,而且更需要腦力和毅力。如果你在中途放棄,那么將會(huì)面臨各種各樣的困難,如:在社會(huì)上找不到自己的立足點(diǎn);找不到自己存在的價(jià)值;人生從此碌碌無(wú)為……讀書不僅能使人學(xué)到知識(shí),還能讓人明辨是非、走出迷茫、樹立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)。為此我們就要為之努力,奮斗。

勇于突破,就要找到動(dòng)力??纯瓷砗蟮募胰?、老師、朋友。家人無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)注自己的學(xué)習(xí),他們每天辛勤地勞作,還不忘時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己:“要好好讀書,不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)?!钡且淮斡忠淮慰荚囀Ю?,讓自己甚是失望,這時(shí)他們一如既往鼓勵(lì)自己:“失利并不代表失敗,從那摔倒,就從那里站起來(lái),繼續(xù)努力、加油!”我明白他們是擔(dān)心我有壓力,從而失去信心。老師也不時(shí)地激勵(lì)、鼓舞我們,讓我們調(diào)整好心態(tài),在前進(jìn)的道路上勇往直前,永不退縮……想著家人殷切的期望,老師滿懷期盼的眼神,朋友真摯的友誼,動(dòng)力悄無(wú)聲息地隨之而來(lái)。

勇于突破,就要經(jīng)得起大風(fēng)大浪。如若將中考比作大風(fēng)大浪后的彼岸,我們將是風(fēng)浪上的帆船。中考倒計(jì)時(shí)一百天——在這一百天中,揚(yáng)帆前行,抓住機(jī)會(huì),拼搏一把。在此期間,我們需要一次次地突破,一次比一次自信。我們不甘做后悔的奴隸,要做后悔的主人;要成功后喜悅,不要失敗后的痛徹心扉。

勇于突破,讓它造就我們非同凡響的理想,成就我們光輝燦爛的人生。

什么突破作文600字篇9

或許以前我們身邊有太多的朋友,只是一直感覺(jué)在這樣一條路上行走下去,會(huì)感覺(jué)很多東西都不符合自己原本的初衷。就比如說(shuō)我們當(dāng)初練普通話考試的時(shí)候我們總覺(jué)得自己想要的標(biāo)準(zhǔn)不夠。但是如果想要去練習(xí)的話,又不愿意去花更多的錢去獲取新的資格。這本身就是一種信息的不對(duì)稱。

所以即便是后來(lái)時(shí)間過(guò)去很久,我們也依舊不知道在這個(gè)時(shí)間段里我們其他的同齡人在做些什么。就好像現(xiàn)在自媒體時(shí)代。很多事情都已經(jīng)有了一個(gè)定論了,或者說(shuō),誰(shuí)又知道這是不是一股妖風(fēng)刮過(guò)來(lái),會(huì)不會(huì)。下一刻就會(huì)有所終結(jié)。

這些事情都是未知的,我們現(xiàn)在就不能做出一個(gè)前面的預(yù)測(cè),也不能對(duì)此去付出更多的什么標(biāo)準(zhǔn),但是我們只是想著在這樣的過(guò)程當(dāng)中能夠讓自己變得更快樂(lè)一些。

也許這些問(wèn)題如果作為一個(gè)知識(shí)遷移的話,去付出更多的標(biāo)準(zhǔn),可能會(huì)有更多的人喜歡,只是我們卻不能保證這就是一個(gè)絕對(duì)化的對(duì)策,不能保證所有的事情都是如此發(fā)展才能夠完美。

所以我們可以看到,在這個(gè)世界上很多事情都是繽紛多彩的我們知道,只要是快樂(lè)的去對(duì)待這一切,你所有的問(wèn)題都不是這樣一個(gè)平和的心境,只是你在想好的這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,你可以變得更溫柔,哪怕是對(duì)待別人都是如此。

所以以前的時(shí)候你在學(xué)習(xí)那些歷史文化知識(shí)的時(shí)候,保持更多的謙虛心態(tài),也許對(duì)于你來(lái)說(shuō)會(huì)有更好的反應(yīng)。

這包括我們突然勇敢地去面對(duì)自己以前害怕的那些東西。也不是說(shuō)真正的去害怕,而是說(shuō)那些不敢去面對(duì)或者是有些怯場(chǎng)的東西也開(kāi)始去坦然地接納他。這就是一種新的突破。

什么突破作文600字篇10

輕輕掠過(guò)人生的軌跡。夢(mèng)里,花謝花開(kāi)。現(xiàn)實(shí),春去秋來(lái)。明天,荏苒千百。

在記錄中融入?yún)⑴c,在參與中突破未來(lái)。理想的人生,不過(guò)是記錄、參與、突破的過(guò)程,僅此而已,無(wú)需再多。

文學(xué)與灑脫相稱,一支快筆,急速書寫,構(gòu)造一卷立體美文。人生不會(huì)容忍拖泥帶水,快節(jié)奏的生活只會(huì)放棄在慢動(dòng)作中生活的人。這就好比將電影慢速看,相信你的心中一定多有不快,或許某些瞬間需要放慢來(lái)看,但是人生的過(guò)程絕對(duì)不會(huì)改變。

假如人生的過(guò)程失去了記錄,一切都變得毫無(wú)意義。譬如一夜之間將自己所有的照片、書籍、日記全部讓火燒盡,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的愿景是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。沒(méi)有記錄的人生知識(shí)一灘死水,沒(méi)有了過(guò)去的回憶,與許許多多寶貴的經(jīng)歷,人生意義何在?又譬如讓所有的生物失去了記憶,或許你能夠想象世界會(huì)變得如何。是啊,世界不會(huì)再有進(jìn)步。抑或是生物的進(jìn)化只在不斷的自然選擇中得以實(shí)現(xiàn)呢?讓人類停留在侏羅紀(jì)吧~

又或者人生的過(guò)程沒(méi)有了參與。哦,沒(méi)有了參與還有什么人生呢?整天坐在家中無(wú)所事事,看天花板嗎?這種枯燥的生活誰(shuí)都不想要是吧?可人生的參與遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這么簡(jiǎn)單的,挫折與困難不能逃避,我們依然要參與!體驗(yàn)了困苦才可以獲得人生的意義啊。所以,參與人生吧,去獲取自己需要的種.種,騎士精神,向前!

突破的人生是奮進(jìn)的人生。人類、社會(huì),自然界的等等,不都是在無(wú)窮無(wú)盡的突破當(dāng)中發(fā)展的么?奧運(yùn)精神只有在突破中得以實(shí)現(xiàn),歷史記錄不斷的被突破,未來(lái)是沒(méi)有盡頭的。

昨天的自我,今天你能超越嗎?過(guò)去的輝煌,現(xiàn)在還能延續(xù)嗎?歷史的記錄,未來(lái)能否被打破?

拼搏吧,去贏得屬于自己的人生!

什么突破作文600字篇11

凡是喜歡看NBA打球的人都很熟悉一名特別的球員博格士,他身高只有1.6米,在東方人里也算矮子,更別說(shuō)在即使身高兩米都嫌矮的NBA了。但就是這個(gè)矮子,可并不簡(jiǎn)單,他是NBA表現(xiàn)最杰出、失誤最少的后衛(wèi)之一,不僅控球一流,遠(yuǎn)投精準(zhǔn),甚至在高個(gè)隊(duì)員中帶球上籃也毫無(wú)所懼。博格士是不是天生的好球手呢?

博格士從小就長(zhǎng)得特別矮小,但他非常熱愛(ài)籃球,幾乎天天都和同伴在籃球場(chǎng)上打球。當(dāng)時(shí)他就夢(mèng)想有一天可以去打NBA,因?yàn)镹BA的球員不只待遇奇高,而且風(fēng)光無(wú)限,是所有愛(ài)打籃球的美國(guó)少年最向往的夢(mèng)。每次博格士告訴他的同伴:“我長(zhǎng)大后要去打NBA?!彼新?tīng)到他的話的人都忍不住哈哈大笑,因?yàn)樗麄冋J(rèn)定一個(gè)1。6米的矮子是絕不可能打NBA的。他們的嘲笑并沒(méi)有阻斷博格士的志向,他用比一般高個(gè)人多幾倍的時(shí)間練球,他充分利用自己矮小的優(yōu)勢(shì),行動(dòng)靈活迅速,像一顆子彈一樣,運(yùn)球的重心最低,不會(huì)失誤,個(gè)子矮小不引人注意,抄球常常得手,終于成為全能的籃球運(yùn)動(dòng)員,也成為最佳的控球后衛(wèi)。

突破就能成功!其實(shí)在人生道路上,在十字路口,成功的關(guān)鍵在于你能否把握好自己,能否突破!在這個(gè)世界上,最了解你的人是誰(shuí)?最能說(shuō)服你的人是誰(shuí)?最信得過(guò)的是誰(shuí)?最后支配你的大腦和手腳的又是誰(shuí)呢?是你自己!一切都是你自己!你就是你自己的“法人”和全權(quán)代表,你應(yīng)該對(duì)自己的一生承擔(dān)全部責(zé)任。也只有這樣,你才能突破制約,跨越障礙,把人生從平凡走向輝煌!

什么突破作文600字篇12

老師同學(xué)們都知道我上語(yǔ)文課是不怎么敢發(fā)言的,就在星期五那天,我決定要突破自己!

星期五的語(yǔ)文課上,老師在講解尖子生,我們都很認(rèn)真的聽(tīng)著。我把尖子生翻來(lái)翻去,決定選擇一道題目來(lái)回答,終于,我選上了一道題目。當(dāng)老師叫同學(xué)回答時(shí),我顫抖著小手慢慢地舉起來(lái)。我突破了我自己!王老師微笑了下,叫了我的名字。我有些害怕。手一直在一旁“情不自禁”地抖動(dòng)著。我斷斷續(xù)續(xù)地念著。王玨小聲地對(duì)我說(shuō):“你的手在發(fā)抖?!蔽也还苋叨?,把我寫的答案念了出來(lái)。雖然有些錯(cuò)誤。但是王老師并不是想我想像的那樣,會(huì)批評(píng)我。同學(xué)們也沒(méi)有嘲笑我,而且?guī)臀医鉀Q了錯(cuò)誤的地方。

第二次,老師也是問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,我自己覺(jué)得我的答案很正確,于是我想舉起手來(lái)回答的時(shí)候,已經(jīng)被人搶答了。不過(guò)我也覺(jué)得好高興,因?yàn)槲易约褐徊钜徊骄驮诖送黄屏俗约骸?/p>

這節(jié)課,使我明白了,做什么事不要猶豫,只要自己覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò)就努力去做。有時(shí)候,猶豫了,機(jī)會(huì)就會(huì)從你的身體旁邊溜走了。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)的題目一定要舉手發(fā)言,不再當(dāng)“縮頭烏龜”!

我的下個(gè)目標(biāo),一天發(fā)言兩次!雖然對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的,但是對(duì)于我來(lái)時(shí),我已經(jīng)滿足了,我一定要進(jìn)步!提高我的語(yǔ)文水平!

我覺(jué)得,發(fā)言其實(shí)也不是什么恐怖的事情,只要勇于突破自己,就可以獲取成功!

2114702