讀后感匆匆作文
讀后感匆匆作文(精品10篇)
讀后感匆匆作文要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的讀后感匆匆作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【讀后感匆匆作文(精品10篇)】,供你選擇借鑒。
讀后感匆匆作文篇1
時(shí)間匆匆,人永遠(yuǎn)趕不上時(shí)間的流逝。時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就上六年級(jí)了,眼看快畢業(yè)了,自己也長(zhǎng)大了一些不再是幼兒園的一員了,不再是一年級(jí)的孩子,也不再是三年級(jí)的一小屁孩了,再也不會(huì)任性,調(diào)皮總闖禍,什么都不懂的小孩子了。雖然現(xiàn)在還不成熟,但是還是能分清楚什么事能做什么是不能做!六年的學(xué)業(yè),過(guò)得像溪流一樣飛快過(guò)去,小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,初中年華也即將啟程。還有一些留念大家一起在食堂吃飯,棒棒糖你舔一下我舔一下……
一切令人戀戀不舍!雖然很不衛(wèi)生但是這是兄弟間的情誼象征。在老師眼皮底下我們哥幾個(gè)裝摸作樣,可放假鬧個(gè)底朝天……
在午休時(shí)間本應(yīng)該呆在教室可我們偏在寢室偷懶睡覺(jué)……
哈,校規(guī)在我們眼里只不過(guò)是飯后甜點(diǎn),可我們不是壞學(xué)生更不是不務(wù)正業(yè)作業(yè)我們絕不會(huì)拖交成績(jī)良好……
匆匆那年這么快就過(guò)了。初中加油考上重點(diǎn),也許能見(jiàn)到他們!加油!
讀后感匆匆作文篇2
《匆匆》一文,是著名散文作家朱自清作家寫(xiě)的,作者以豐富的想象力形象地捕捉時(shí)光流逝的蹤跡,時(shí)間一去不復(fù)返的事!
世上最快而又最慢,最久而又最短,最易被忽視卻又使人后悔的就是時(shí)間了.
時(shí)間一去不復(fù)返啊!世間多少人都是少壯不努離,老大徒傷悲.浪費(fèi)時(shí)間,老了后悔就來(lái)不及了.
上個(gè)寒假假期,因?yàn)檫^(guò)年的緣故,我特別興奮,心里成天想著玩,把功課通通拋之腦后,好像壓根就沒(méi)這會(huì)事兒。爸爸媽媽讓我趕緊寫(xiě)作業(yè),可我總想,時(shí)間還多呢!今天不寫(xiě)了,等到明天再說(shuō)吧。就這樣日復(fù)一日,直到開(kāi)學(xué)的頭一天晚上我收拾書(shū)包時(shí)才想起來(lái)。于是開(kāi)了一個(gè)通宵的夜車(chē),終于把作業(yè)搞定了……現(xiàn)在想起來(lái),真不敢相信這竟是我做的事!唉,我真是太不珍惜時(shí)間了!
但是通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文,我終于知道了光陰似劍,日月如梭,時(shí)光一去不復(fù)返。每天,看著太陽(yáng)一寸一寸的落下去,我心里很不是個(gè)滋味。我伸出手去拼命挽回,可是時(shí)光就是這樣殘酷,再也不會(huì)回來(lái)。在我生命的20__年中,我留下了什么痕跡嗎?沒(méi)有,根本沒(méi)有!我好想補(bǔ)救我浪費(fèi)的時(shí)間。雖然我知道明天太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái),但是無(wú)論如何也回不到過(guò)去了?,F(xiàn)在,我終于真正體會(huì)到了作者當(dāng)時(shí)那種悲怨而后悔的心情。同時(shí),我也領(lǐng)悟到了時(shí)間的真諦——時(shí)間總不會(huì)虧待那些珍惜他的人,如果你糟蹋它,他將會(huì)把你的生命化成廢墟。
年少的我們,難道不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎?
狗能看門(mén),雞能報(bào)曉,蠶能吐絲,蜜蜂釀蜜,我們?nèi)绻挥眯膶W(xué)習(xí)珍惜時(shí)間,還能做什么,有什么資格稱為人呢?
讀后感匆匆作文篇3
時(shí)間似流水:匆匆;時(shí)間似一陣風(fēng):匆匆;又似一陣雨:匆匆。
世上有無(wú)數(shù)個(gè)匆匆,每個(gè)匆匆或許只有幾秒鐘,或幾個(gè)小時(shí),但卻總是一晃而過(guò)。
四季匆匆,不停變換。當(dāng)你享受著春風(fēng)的撫摸時(shí),卻轉(zhuǎn)眼間到了夏天。當(dāng)你沐浴在驕陽(yáng)的照射下,獨(dú)自走在大海的邊緣時(shí),卻又到了秋天。當(dāng)你來(lái)到布滿紅葉的山崗時(shí)。當(dāng)你手里握著一片楓葉欣賞美景時(shí),又匆匆來(lái)到了冬天。在冰天雪地里獨(dú)自賞美景的你,沉醉其中時(shí),卻不知不覺(jué)又過(guò)了一季。何時(shí)都是那么匆匆,當(dāng)你沒(méi)有抓住時(shí),卻又錯(cuò)過(guò)了。
轉(zhuǎn)眼間,一切都那么匆匆,讓人捉摸不透,也許匆匆是件好事,也有可能是件壞事,有時(shí)的匆匆讓人遺憾,有時(shí)的匆匆讓人十分開(kāi)心,無(wú)論開(kāi)心還是遺憾,我們都要抓住匆匆,不要讓他任意奔跑,他一跑,我們的回憶就越來(lái)越多了。
一年又一年,當(dāng)你在想時(shí)間匆匆時(shí),卻不知道自己偶然,長(zhǎng)大了。
讀后感匆匆作文篇4
古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就會(huì)想起朱自清的散文《匆匆》。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”而我們的寶貴時(shí)間去了,就再也不會(huì)回來(lái)了。時(shí)間是多么珍貴呀!這不禁讓我想起了兒時(shí)的一件事:記得那天是星期五,一回到家,媽媽就督促我寫(xiě)作業(yè)。我不耐煩地說(shuō):“今天是星期五,作業(yè)明天再寫(xiě)吧!”到了星期六,我想:反正明天還有一天呢,今天不如痛痛快快地玩一天吧。到了星期日,我又因?yàn)樨澩娑浟藢?xiě)作業(yè)。等到星期一早上上學(xué)時(shí),我才記起自己還沒(méi)有完成作業(yè),可是已經(jīng)晚了。到了學(xué)校我因?yàn)闆](méi)寫(xiě)完作業(yè)被組長(zhǎng)狠狠地批評(píng)了一頓,而且還受到了懲罰。
同學(xué)們,聽(tīng)了我的故事,你們知道時(shí)間有多么珍貴了吧,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。 我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀?!蓖瑢W(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢(qián)!就是生命!讓我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)吧,為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
讀后感匆匆作文篇5
書(shū)是早晨的點(diǎn)點(diǎn)雨露,雨露灌溉著干涸的荒地;書(shū)是中午耀眼的陽(yáng)光,陽(yáng)光溫暖著我的心扉;書(shū)是夜晚黑暗中一盞璀璨的明燈,明燈指引我們走向成功的道路。今天,我靜靜的倚在書(shū)房上,細(xì)細(xì)地、默默地品讀著《匆匆》一文。
《匆匆》一文的作者是現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家、學(xué)者、民主人士朱自清寫(xiě)的。朱自清原名自華,字佩弦,江蘇揚(yáng)州人,原籍浙江紹興。1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。1931年至1932年曾到英國(guó)留學(xué)。先后在江蘇、浙江的幾所著名中學(xué)和清華大學(xué)、國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)等校任教。他的散文是中國(guó)現(xiàn)代散文的典范。《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等散文名篇,均以詩(shī)意盎然著稱于世。他寫(xiě)的散文都是我們學(xué)習(xí)的典范。
《匆匆》一文主要記敘了日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)自內(nèi)心的感嘆,流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。本文緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白白走一遭的主題思想。
“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲?!弊x了《匆匆》一文后,讓我懂得了:時(shí)間是很寶貴的,它在時(shí)間的海洋里顯得那么渺小,消逝的那么快。生命的成長(zhǎng)歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,轉(zhuǎn)眼間成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的初中生,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。因此,我們更要珍惜眼前的每一天,利用好手中的每一個(gè)日子,只有這樣,將來(lái)才不會(huì)因“少壯不努力”而“老大徒傷悲!”讀《匆匆》讓我懂得:必須珍惜時(shí)間,把握時(shí)光,才能有所成就!
如果書(shū)是海洋,那我就是在海洋中翻騰的一朵浪花;如果書(shū)是草原,那我就是在草原上茁壯成長(zhǎng)的一株小草;如果書(shū)是天空,那我就是在天空里自由飛翔的一只小鳥(niǎo)。同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),走進(jìn)書(shū)的世界吧!
讀后感匆匆作文篇6
《匆匆》是朱自清所寫(xiě),主要表達(dá)作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈與惋惜,讀后我頗有感觸。
其實(shí)我們和作者一樣茫然在時(shí)間的漩渦里,一樣徘徊在時(shí)間中。對(duì),時(shí)間是無(wú)情的,他流失飛快,去而不回,轉(zhuǎn)瞬即逝,毫不留痕。從朝看流水到暮看日落,從月頭始到月尾終,從春暖花開(kāi)到冰天雪地,他就這樣一日又一日,一月又一月一,年又一年的輪回著,旋轉(zhuǎn)著,讓人心酸,讓人無(wú)奈。但時(shí)間又是公平的,你對(duì)他越吝嗇,他就對(duì)你越慷慨。
有的`人一生碌碌無(wú)為,有的人卻在短短的一生中放出光芒,千古流芳。是啊!人生雖有限,可其價(jià)值是不同的,有的人一輩子轟轟烈烈,有的人毫無(wú)作為,如滴水入海,這要看你如何利用他。
浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,慢性自殺。洗澡時(shí),他從嘩嘩水聲中過(guò)去;上課講話時(shí),他從廢話中溜去;上課溜號(hào)時(shí)他又從疑然的雙眼里逃走了。
所以我們最重要的是抓住今天,珍惜今天,延長(zhǎng)時(shí)間,延長(zhǎng)生命,那我們的生命就會(huì)發(fā)出更多的光和熱,才無(wú)愧于這偉大的時(shí)代。
讀后感匆匆作文篇7
“嘀嗒,嘀嗒”這是什么聲音?哦,時(shí)間的聲音,
“嘀嗒,嘀嗒”這是什么聲音?哦,時(shí)間的聲音,
在我們無(wú)法察覺(jué)中,時(shí)間他在跑,他跑得很快,很快。三年的生活,彈指間,這樣就過(guò)去了。
我不知道為什么,看著運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片,忽然間發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都很可愛(ài),心里,有種莫名的悲傷。看著曾經(jīng)同學(xué)現(xiàn)在的樣子,難過(guò)?惋惜?我不知道,也不想知道,他們都變了。我們也變了,變得讓人看不清,摸不透。內(nèi)心的復(fù)雜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)了人的想象。我們做過(guò)的事情,也只有自己知道。
時(shí)間,為什么就不能慢一點(diǎn)?
時(shí)間的力量好大,他使我們變了,有的變壞了,有的變好了,有的變的頹廢了,有的更加蓬勃了,而我都經(jīng)歷過(guò)了。他就這樣讓我們改變,不經(jīng)我們的允許,停下思維,想想,這真的是我自己?jiǎn)?對(duì)眼前的我好陌生,覺(jué)得不認(rèn)識(shí)這個(gè)人到底是誰(shuí)?似曾相識(shí),又似乎很遠(yuǎn)。
我十五了呀,十五年了哦,這么快,昨天似乎還在和小學(xué)同學(xué)歡聲笑語(yǔ),如今要面臨中考前的各個(gè)模擬考試,曾經(jīng)還在想中考要拿出好成績(jī),如今這個(gè)日子也計(jì)日可待,心中卻有種莫名的恐懼,我怕,不知道在怕什么。我下定決心,想要考入年部前五,我努力,想要考到全縣二十,可真的只是下決心就夠嗎?當(dāng)然不是。
心情莫名的復(fù)雜,沒(méi)有依靠,只有自己。當(dāng)今的社會(huì),我也只能依靠自己,我才是最可信的人,一個(gè)一個(gè)的漢字,在我眼前模糊,甚至,我不知道自己在做什么,時(shí)間,“嘀嗒,嘀嗒”他還在走,他不因?yàn)槲业暮艉岸W∧_步,任憑我的哭泣,我的呼喚,我的'爭(zhēng)取,他一點(diǎn)機(jī)會(huì)也不給我,我只有拼命的跑,拼命的追,才抓住一點(diǎn)點(diǎn)指間的希望。
肩,好重,這里扛著所有人給我的壓力,也有我自己,也有家人,我不希望別人對(duì)我失望,我想要證明自己,我能行。每當(dāng)時(shí)間過(guò)后,我總會(huì)后悔,太多太多還來(lái)不及做,我錯(cuò)過(guò)了太多太多。
頭,好痛,這里裝了各科的重點(diǎn),雙耳已經(jīng)封閉了,我聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,只能聽(tīng)見(jiàn)課本的灌輸,知識(shí)的叫喊,他們?cè)谖夷X中轉(zhuǎn)動(dòng),分類(lèi),儲(chǔ)存,沒(méi)有刪除,只有暫時(shí)保存和永久保存。裝的東西太多太多,頭壓得好疼,沒(méi)有安慰,只有壓力。
心,好累,這里裝了各種各樣的情感,愛(ài)情?友情,親情,混淆為一體,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),讓我心亂如麻,頭更痛了,肩更重了,我要垮了。也許,我的說(shuō)法太夸張,我只是初三的學(xué)生而已。
時(shí)間呀,我這樣的訴說(shuō),你還不明白嗎?我真的需要你,哪怕。多給我一秒,一秒鐘也好,我也已經(jīng)滿足,為什么,不能多給我一秒?我只是要這短暫的一秒而已呀,我抓住你,你從我指間滑去,不留一絲痕跡,你對(duì)我有偏見(jiàn)嗎?為什么?我如此的需要你,我不是很貪心,我想要擁有你做更多的事情。
哦,原來(lái)我的呼喊果然無(wú)濟(jì)于事,聽(tīng)不見(jiàn),只有“嘀嗒,嘀嗒”灌入我的腦海,我拿起筆,繼續(xù)寫(xiě)著我的內(nèi)心,或者說(shuō),是我的不滿。
讀后感匆匆作文篇8
杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。“高爾基說(shuō)過(guò):”書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!案璧抡f(shuō)過(guò):”讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話。是啊,每讀一本好書(shū)都讓我思緒萬(wàn)千、浮想聯(lián)翩。
最近我又讀了著名散文家朱自清寫(xiě)的《匆匆》一文,讀后深有感觸。《匆匆》一文有許許多多優(yōu)美生動(dòng)的句子,如:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句名言讓我明白了時(shí)間匆匆而過(guò),一去不復(fù)返,時(shí)間不會(huì)倒流,我們一定要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧。
“時(shí)過(guò)境遷,白駒過(guò)隙”?!洞掖摇芬晃模屛腋昧藭r(shí)間已從我身邊悄悄溜走了12年,這12年在我手中無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤的消失了。因此,我一定要好好珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間。讓寶貴的時(shí)間去做有意義的事。哦,人生苦短,也就只有短短幾十年的時(shí)間,要么讓這幾十年白白的流逝,過(guò)著清閑的日子;要么讓這幾十年過(guò)得有意義,去做自己想做的事,讓人生不后悔。因此,我們一定要珍惜時(shí)間。
時(shí)間過(guò)得飛快,當(dāng)你玩游戲的時(shí)候,日子從電腦里過(guò)去;當(dāng)你打籃球時(shí),日子從籃球里過(guò)去;走象棋的時(shí)候,日子又從象棋里過(guò)去。時(shí)間不是很多,要好好把握時(shí)間,珍惜時(shí)間啊。
時(shí)間過(guò)得飛快,時(shí)間又是何等的匆忙。如果年少時(shí)無(wú)所事事,老來(lái)自當(dāng)后悔萬(wàn)分。若是如此,我們還要來(lái)這世間有什么用呢?所以,讓我們珍惜時(shí)間,珍惜生命一般的時(shí)間吧!
莎士比亞說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。”高爾基說(shuō)過(guò):“我們?nèi)粢?,就該為自己建造一種布滿感受、思考和行動(dòng)的時(shí)鐘,用它來(lái)代替這個(gè)枯燥、單調(diào)、以愁?lèi)瀬?lái)抹殺心靈,帶有責(zé)備意味和冷冷地滴答著的時(shí)間?!苯芨ミd說(shuō)過(guò):“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。”一個(gè)個(gè)名人說(shuō)的多好啊!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí)吧。
讀后感匆匆作文篇9
書(shū)是早晨的點(diǎn)點(diǎn)雨露,雨露灌溉著干涸的荒地;書(shū)是中午耀眼的陽(yáng)光,陽(yáng)光溫暖著我的心扉;書(shū)是夜晚黑暗中一盞璀璨的明燈,明燈指引我們走向成功的道路。今天,我靜靜的倚在書(shū)房上,細(xì)細(xì)地、默默地品讀著《匆匆》一文。
《匆匆》一文的作者是現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家、學(xué)者、民主人士朱自清寫(xiě)的。朱自清原名自華,字佩弦,江蘇揚(yáng)州人,原籍浙江紹興。1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。1931年至1932年曾到英國(guó)留學(xué)。先后在江蘇、浙江的幾所著名中學(xué)和清華大學(xué)、國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)等校任教。他的散文是中國(guó)現(xiàn)代散文的典范?!洞掖摇贰ⅰ侗秤啊?、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等散文名篇,均以詩(shī)意盎然著稱于世。他寫(xiě)的散文都是我們學(xué)習(xí)的典范。
《匆匆》一文主要記敘了日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)自內(nèi)心的感嘆,流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。本文緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白白走一遭的主題思想。
“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲?!弊x了《匆匆》一文后,讓我懂得了:時(shí)間是很寶貴的,它在時(shí)間的海洋里顯得那么渺小,消逝的那么快。生命的成長(zhǎng)歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,轉(zhuǎn)眼間成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的初中生,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。因此,我們更要珍惜眼前的每一天,利用好手中的每一個(gè)日子,只有這樣,將來(lái)才不會(huì)因“少壯不努力”而“老大徒傷悲!”讀《匆匆》讓我懂得:必須珍惜時(shí)間,把握時(shí)光,才能有所成就!
如果書(shū)是海洋,那我就是在海洋中翻騰的一朵浪花;如果書(shū)是草原,那我就是在草原上茁壯成長(zhǎng)的一株小草;如果書(shū)是天空,那我就是在天空里自由飛翔的一只小鳥(niǎo)。同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),走進(jìn)書(shū)的世界吧!
讀后感匆匆作文篇10
時(shí)間如白駒過(guò)隙,就像你手中的一捧清水,無(wú)論你怎樣挽留,時(shí)光終究會(huì)從你的指縫間流逝,永遠(yuǎn)都不再回頭。
小時(shí)候,身處無(wú)憂無(wú)慮的童年,還未賞盡兒時(shí)的快樂(lè),便蛻變成了一位懵懂的小學(xué)生,那時(shí)我絲毫未覺(jué)察時(shí)光的消逝。漸漸地,六年的小學(xué)時(shí)光也就隨著時(shí)間日漸消散,過(guò)去的日子如過(guò)眼云煙,只在我眼前略微停留了一番,就被時(shí)間的風(fēng)吹散得無(wú)影無(wú)蹤,被時(shí)間的雨沖刷得一干二凈,只留下手中不停流逝的時(shí)光,日漸減少,一些珍貴的記憶縈繞腦海,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,心中便充溢著不舍和憂慮——為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?
雖然時(shí)光飛逝,但給我們留下了不可磨滅的印跡。我們漸漸地長(zhǎng)大了,思想也不斷成熟了,對(duì)待事物也有了自己的見(jiàn)解。開(kāi)始有了自己的理想和目標(biāo),懂得自立了。時(shí)光荏苒,我們身邊的人和事也有了變化。爸爸媽媽的一頭青絲漸漸摻入了依稀可見(jiàn)的白發(fā),他們開(kāi)始變老了。他們?yōu)槲覀兏冻隽舜蟀胼呑拥男难???晌覀冮L(zhǎng)大時(shí),可以自己生活和工作時(shí),他們卻漸漸地需要我們的關(guān)心和照顧了!
去的盡管去,來(lái)的照樣來(lái),時(shí)間就像個(gè)調(diào)皮的孩子,任我怎樣挽留,它也會(huì)想方設(shè)法從我身邊溜走。上課的時(shí)候,日子從教室里溜走;寫(xiě)字的時(shí)候,日子從筆尖劃過(guò);吃飯的時(shí)候,日子從嘴邊逃開(kāi)。我伸手擋住時(shí)間的路,它又從我的指縫滑過(guò),到了晚上一閉眼,早上睜開(kāi)眼看見(jiàn)它又在飛奔時(shí),這一日便過(guò)去了,留給我的只有嘆息。
時(shí)間無(wú)比珍貴,要想讓日子不在無(wú)所事事中白白流逝,我們唯一能做的,就是珍惜當(dāng)下的時(shí)間好好利用,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。讓我們珍惜不可多得的年少時(shí)光,為自己的理想和目標(biāo)努力奮斗吧!