父親節(jié)主題作文五篇
父親節(jié)主題作文五篇大全
大學(xué)生活是豐富多彩的，其中不乏有許許多多的有趣活動(dòng)讓學(xué)生們參與，也能夠讓學(xué)生一同策劃著活動(dòng)。而從狹義上無(wú)論謀劃的實(shí)效強(qiáng)弱，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的謀劃都可以被稱(chēng)為策劃。下面小編為大家分享父親節(jié)主題作文五篇，希望對(duì)你有用，僅供參考！
父親節(jié)主題作文1
時(shí)間總是過(guò)得如此之快，不知不覺(jué)今天我盼望已久的節(jié)日——父親節(jié)終于到來(lái)了，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。
“媽媽?zhuān)阆胨褪裁唇o外公呢?”我用手托著下巴問(wèn)媽媽。媽媽沉思片刻后說(shuō)：“水果籃吧!”“媽媽?zhuān)鷰臀蚁胂?，該送什么給爸爸呢?”“到精品店看看吧?！?/p>
初二日記難忘的父親節(jié)，于是，我們來(lái)到了精品店，左挑右選，精挑細(xì)選，都覺(jué)得這些禮物不怎么樣。“啊，爸爸是屬狗的，就送他一只小狗吧!”我突然有了這樣一個(gè)想法。
我們走到塑料去，發(fā)現(xiàn)有一只栩栩如生的小狗非常有趣。毛茸茸的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，笑嘻嘻的臉蛋，讓人越看越喜歡。我心想：這只小狗挺可愛(ài)，就它了。
我買(mǎi)了下來(lái)，請(qǐng)服務(wù)員包裝后，歡歡喜喜地回家了。
回到家，我在紙上寫(xiě)了一句祝福的話(huà)語(yǔ)，連禮物一起放在床邊。
我與媽媽商量，來(lái)個(gè)嚇人計(jì)：我倆躲在爸爸進(jìn)房的必經(jīng)之處，等爸爸進(jìn)來(lái)時(shí)，嚇嚇?biāo)?。于是我們迅速地躲了起?lái)?！斑诉诉恕薄鞍职謥?lái)了!”外婆上前開(kāi)門(mén)，當(dāng)爸爸從我們面前走過(guò)。“嘩“的一聲，我倆跳了出來(lái)。”啊，嚇?biāo)牢伊?“爸爸全身發(fā)抖?！粋€(gè)堂堂男子漢，竟被我們嚇著了，哈哈!”媽媽譏諷爸爸。
當(dāng)爸爸走進(jìn)房間發(fā)現(xiàn)禮物時(shí)，兩眼睜得大大的，忍不住抱著我在客廳里轉(zhuǎn)了幾圈。
這個(gè)父親節(jié)真是令我難忘，希望以后每一個(gè)父親節(jié)我都可以給爸爸不同的驚喜，讓他感受著節(jié)日的快樂(lè)!
父親節(jié)主題作文2
在成長(zhǎng)的道路上，我覺(jué)得自己很幸福，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)很愛(ài)我的爸爸。爸爸是一個(gè)很辛勤的人，每天下班很累了依舊還會(huì)陪著我做功課幫我檢查作業(yè)。但是我卻從來(lái)沒(méi)有幫爸爸做過(guò)什么事情。今天是父親節(jié)，我決定為爸爸做點(diǎn)事情，以感謝爸爸對(duì)我的付出。
晚上，父親托著勞累的身子回來(lái)了，他緩緩走向沙發(fā)，便躺在沙發(fā)上。我看到父親是那么疲憊不堪，便想到了在網(wǎng)上看到的洗腳的好處：人體的五臟六腑在腳上都有相應(yīng)的部位。經(jīng)常洗腳，按摩腳趾、腳掌心，能防治局部及全身的諸多疾病。在炎熱的夏天，洗腳后，可頓覺(jué)清涼沁脾，神清氣爽，益氣解暑。想到了這里，決定給父親洗腳，讓他消除一些勞累。
我先找來(lái)一個(gè)盆子，小心翼翼地把熱水瓶里的水倒出，然后端到父親腳邊。父親看了十分好奇，對(duì)我說(shuō)：“干什么把腳盆那過(guò)來(lái)?”“爸爸，今天是父親節(jié)，我來(lái)幫你洗腳?！?父親聽(tīng)了我的話(huà)，眼里流露出感動(dòng)的樣子，便把腳伸進(jìn)了腳盆。我問(wèn)了一下父親水溫怎么樣，父親則舒心地笑了，又看了一下他的腳，兩只腳都蛻皮了，其中一只左腳還干裂了，我用手摸了父親的腳，十分粗糙，想個(gè)松樹(shù)皮一樣。我用手在父親的腳部按摩著，讓父親更舒服。按摩好了父親的腳之后，我便讓他泡腳。過(guò)了一會(huì)兒，我拿來(lái)了一條干毛巾，仔細(xì)地在父親的腳的都擦得干干的，又把洗腳水給倒了。父親這時(shí)已經(jīng)十分開(kāi)心了，他對(duì)我說(shuō)：“這是我在父親節(jié)里收到的最好的禮物。謝謝你，我的好兒子。我果真沒(méi)有白生你?！?/p>
這就是我給爸爸的父親節(jié)禮物，雖然我做得很有限，但是爸爸卻可以感受到我對(duì)爸爸的愛(ài)，我的內(nèi)心感到非常滿(mǎn)足。
父親節(jié)主題作文3
早上，剛進(jìn)校門(mén)，發(fā)報(bào)紙的老師就遞給我一份報(bào)紙。我腳步?jīng)]有放慢，邊走，邊隨手打開(kāi)報(bào)紙。一個(gè)黑色的大標(biāo)題映入我的眼簾：“父親節(jié)留言，讓網(wǎng)友淚奔”。哦，父親節(jié)又快到了。題目吸引我繼續(xù)往下看。文章摘錄了全國(guó)各地網(wǎng)友，在父親節(jié)到來(lái)之際送給父親的祝福。留言署名有兒子、女兒、兒媳。品讀完后，我知道為什么文章題目叫淚奔了。這些真摯、樸實(shí)、毫無(wú)修飾的文字背后，包含了多少真情與感動(dòng)！正是父親幾十年如一日的付出，正是父親不求回報(bào)、無(wú)怨無(wú)悔的付出，才能讓網(wǎng)友留下這一句句令人感動(dòng)到淚奔的留言。
看到這令人眼眶濕潤(rùn)的留言，一個(gè)想法涌上心頭。對(duì)，就拿這張報(bào)紙來(lái)做文章。
第一節(jié)課，我踏著孩子們的優(yōu)美的歌聲走進(jìn)了教室。我沒(méi)有像往常一樣，請(qǐng)他們打開(kāi)課本。因?yàn)槲乙呀?jīng)決定改變這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。
我舉起報(bào)紙，把文章指給大家看：“孩子們，今天早上，我看了一篇文章。文章摘錄了網(wǎng)友在父親節(jié)到來(lái)之際給父親的'留言，抒發(fā)了子女對(duì)父親的感激與祝福，令我很感動(dòng)。我想讓大家也讀讀。”我停頓了一下:“本來(lái)我想讀的，可又怕會(huì)像網(wǎng)友一樣淚奔。”孩子們發(fā)出一陣輕松地笑聲。
開(kāi)始讀了，教室里靜悄悄的。大家都在認(rèn)真地聽(tīng)。我在教室里輕輕移動(dòng)腳步，并隨手將報(bào)紙遞出去，讓孩子們來(lái)讀，尤其是那些平時(shí)不夠聽(tīng)話(huà)、經(jīng)常違紀(jì)、讓父母操心的孩子。不管報(bào)紙遞到誰(shuí)的手里，大家都認(rèn)認(rèn)真真地讀，生怕褻瀆了這一份純真。同學(xué)們都被感染了，
大家都在聽(tīng)，教室里比平時(shí)上課時(shí)，甚至是聽(tīng)故事時(shí)，還要安靜。尤其讀到最后一句時(shí)，署名竟然是你的兒媳，我的心咯噔了一下。讀句子的正好是一個(gè)漂亮的小女生。要在平時(shí)，這些十一、二歲的青蘋(píng)果年紀(jì)、懵懵懂懂的孩子，一定會(huì)捂著嘴偷笑，并進(jìn)行眼神間，只可意會(huì)，不可言傳的交流。可今天卻沒(méi)有，絲毫沒(méi)有?？磥?lái)，我的擔(dān)心多余了。我還擔(dān)心他們會(huì)受到影響，破壞這真情流動(dòng)的好氣氛呢。
讀完之后，我忍住內(nèi)心的激動(dòng)，走時(shí)講臺(tái)：“同學(xué)們，父親是那個(gè)世界上最疼愛(ài)我們的人。父親盡自己所能為我們付出了一切。在父親節(jié)來(lái)臨之際，讓我們也獻(xiàn)上自己對(duì)父親的祝福吧！”
大家紛紛動(dòng)筆開(kāi)寫(xiě)，沒(méi)有平時(shí)的左顧右盼，抓耳撓腮，只有如潮水的思緒在流淌，如水晶般的孝心在閃光。
幾分鐘后，陸續(xù)有人寫(xiě)好了。自由發(fā)言，讀讀自己寫(xiě)的句子。孩子們的語(yǔ)言質(zhì)樸自然，不加修飾，但字字句句像銅鈴輕叩我們的心間。
“爸爸，我知道你最疼愛(ài)我。雖然有時(shí)我犯了錯(cuò)誤，您吵我，但那都是為了我好。爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
“爸爸，下輩子我們還做父子，我還做你的兒子，你是一位好爸爸！”
“爸爸，您辛苦了。我知道您平時(shí)工作很忙，很累。我希望你有周一的幸福，周二的開(kāi)心，周三的……爸爸，祝您天天開(kāi)心！”
一個(gè)個(gè)發(fā)言感染者我們。尤其是最后郭麟同學(xué)的發(fā)言，擊碎了我們大家最后的矜持，讓我們?nèi)w淚奔。他寫(xiě)的都是平凡瑣事，但他自己讀時(shí)已泣不成聲。 “爸爸，我知道你是這世界上最?lèi)?ài)我的人，你
可知道，我也是這世界上最?lèi)?ài)你的人!爸爸，希望你今后少喝酒，晚上早一點(diǎn)兒回家。喝酒對(duì)身體不好。你的胃不好，每次看到你痛苦的樣子，我都很心疼。我和媽媽每天都盼著你早些回來(lái)。你的工作總是那么忙。我知道我不聽(tīng)話(huà)，和您頂嘴是我的不對(duì)……”讀著讀著，孩子哽咽地讀不下去了。此時(shí)的他如此乖巧，有誰(shuí)知道，這是個(gè)和父親天天頂牛，水火不容的孩子呀！
我看著他懂事的樣子，想起了自己父親平時(shí)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，止不住往下掉。我想說(shuō)點(diǎn)什么，可嗓子眼像被什么堵住了，說(shuō)不出話(huà)。我可是從不在孩子們面前掉眼淚的呀！不過(guò)，今天流淚，不丟人。孩子們呢?女孩們趴在桌上哭出聲，男孩們偷偷地抹眼淚。
一個(gè)孩子悄悄遞過(guò)來(lái)一塊紙巾，我擦掉那怎么也流不完的眼淚?！昂⒆觽?，聽(tīng)你們的發(fā)言，我很感動(dòng)。我也想起了我的爸爸。他是個(gè)不善于表達(dá)的人，也是個(gè)嚴(yán)肅的人。但我能感覺(jué)到，他對(duì)我的愛(ài)與關(guān)心。父親的愛(ài)就像大海，表面風(fēng)平浪靜，實(shí)際波濤洶涌。雖然他們有時(shí)很?chē)?yán)厲，甚至打、罵我們，但都是因?yàn)閻?ài)我們呀！讓我們做個(gè)懂事的孩子，回報(bào)父母的愛(ài)吧！”
教室里，依然靜悄悄，但我知道，孩子們心里一定不平靜。這些父親節(jié)的留言，撥動(dòng)了他們心里那根孝順的琴弦，此時(shí)，正彈奏出一支支動(dòng)人的樂(lè)曲。
父親節(jié)主題作文4
明天就是父親節(jié)了，爸爸的身影在我眼前晃來(lái)晃去，用什么方法表達(dá)我對(duì)父親的愛(ài)呢？我想來(lái)想去，哦，對(duì)了，就用這種方法吧。
首先，買(mǎi)一個(gè)大西瓜，在上面刻上“父親節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)字。把刻好字的大西瓜擺在碟子里擺正。又買(mǎi)一串葡萄，再把葡萄弄下來(lái)擺成“父親節(jié)快樂(lè)”的幾個(gè)字。再買(mǎi)四條排骨，做爸爸最?lèi)?ài)吃的紅燒排骨，哦，對(duì)了，還要買(mǎi)一條大魚(yú)做無(wú)刺魚(yú)暑條。
我與媽媽商量好了，我去買(mǎi)水果，媽媽買(mǎi)排骨和魚(yú)，買(mǎi)好后我就刻西瓜、擺葡萄，媽媽則燒排骨與炸無(wú)刺魚(yú)暑條。我擺好后，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我去買(mǎi)禮花了。”媽媽說(shuō)：“可以，那去吧?！?/p>
我回來(lái)后，我拿了大的禮花，媽媽拿了小的禮花。我對(duì)媽媽說(shuō)：“可以了嗎？”“ok”媽媽回答道，然后我把燈關(guān)了，插上彩燈，等爸爸回來(lái)，爸爸一開(kāi)門(mén)，我與媽媽用禮花對(duì)著爸爸射去。爸爸說(shuō)：“我的兒子真好。”然后，我們幫爸爸開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了父親節(jié)。
父親節(jié)主題作文5
今天是父親節(jié)，我爸爸因工作原因在外，我便給爸爸打了個(gè)電話(huà)，祝爸爸節(jié)日快樂(lè)，爸爸高興的說(shuō)：“謝謝?！蔽疫€偷偷在家給爸爸做了一個(gè)節(jié)日賀卡，等爸爸出發(fā)回來(lái)，給他一個(gè)驚喜。
爸爸平時(shí)工作非常繁忙，為了工程工作，經(jīng)常出發(fā)，一個(gè)月中大約有半個(gè)月出發(fā)在外。但是，他仍然在百忙之中，抽出時(shí)間，輔導(dǎo)我的功課，如英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，有什么不懂的地方，便耐心、細(xì)致的給我講解，做到百問(wèn)不厭，直到我懂了為止。
“這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我的點(diǎn)讀機(jī)壞了，為了不影響我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，爸爸趕忙找人去修?！甭?tīng)媽媽說(shuō)：“點(diǎn)讀機(jī)修好后，爸爸連夜把新學(xué)期的英語(yǔ)內(nèi)容輸入進(jìn)去。一直忙到半夜兩點(diǎn)多?！蔽衣?tīng)了以后很受感動(dòng)，我在心里說(shuō)：“爸爸您辛苦了?！卑职謱?duì)我的關(guān)心，我永遠(yuǎn)記在心里。
爸爸小時(shí)候，因家庭貧困，供不起上大學(xué)，高中畢業(yè)，便參軍當(dāng)了兵，于是把上大學(xué)的希望，寄托在我身上，爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在生活好了，學(xué)習(xí)環(huán)境也好了，再學(xué)習(xí)中，要刻苦努力，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，只要你努力了，就一定可以成功，知識(shí)可以改變一切”
爸爸我愛(ài)你！