校長競聘上崗演講稿五篇

　　下面是 小編為大家整理的關于校長競聘上崗演講稿，歡迎大家閱讀參考。

　　校長競聘上崗演講稿篇一

　　尊敬的各位領導、各位評委：大家好!

　　我叫某某某，中共黨員，學歷，現(xiàn)任小學校長競聘上崗演講稿。

　　今天能夠站在這里競聘校長職務，首先我要感謝局領導，以知人善用的明燈，照亮我從事學校行政的學步歷程;感謝在座的各位多年來對我的幫助和支持，讓我在充滿關愛的管理理念里得到升華;也感謝局黨組給我們提供這樣一次展示才華、競爭上崗的寶貴機會，敬請大家批評指正、不吝賜教!所有的意見對我而言，都是最好的鼓勵!謝謝!

　　年前，我從師范學校邁向神圣的講壇。從此，教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的年中，我擔任過、、等職務。工作中多次獲得教學工作、學校管理工作一、二、三等獎，論文獲獎文章累計達篇。憑借著虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識和雷厲風行、求真務實的工作作風，我以實力贏得了群眾和上級的認可，被任命為。在主持工作中，我大膽創(chuàng)新、公正廉潔、嚴于律己，在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力，獲得了群眾的支持和上級的肯定。而我今天所要應聘的學校校長職務明顯壓力大、任務重、矛盾多。那么，為什么我還要選擇這份工作、競爭這個職位呢?那就是：壓力與動力并存，挑戰(zhàn)與機遇同在!

　　首先，我認為每一次工作和經(jīng)歷的變化，對增長能力豐富閱歷都是難得的機遇。越是新的環(huán)境、越是壓力大的工作往往就越能夠鍛煉自己，越能夠增長才干，競爭學校校長，目的就在于開拓新視野，挖掘潛力，站在即有經(jīng)驗的基礎上尋求可持續(xù)發(fā)展。

　　其次，我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。我在剛才的片言只語里簡單介紹了我在黨組織多年培養(yǎng)下所取得的一些成績。這些成績的獲得，除了大家的幫助我的努力，更重要的是我面對工作所采取的方法和精神。這個方法很簡單也很復雜，就是“勇于創(chuàng)新”!這個精神很通俗也很時髦，就是“大膽開拓”!要讓學校以一個經(jīng)濟中等發(fā)達縣市的實力創(chuàng)造全國一流的教育理念和管理，要讓學校在時代的大潮中破浪遠航，就是要以初生牛犢不怕虎的精神，以年輕人的心態(tài)和魄力去進行教育改革!在乘風破浪的行動里追求卓越的永恒!在改革的大潮前，我歲的黃金年齡和?年的教育與管理的優(yōu)勢都已弱化，更重要的是，我將以創(chuàng)新和開拓敢立改革潮頭，以有為贏得有位，以有位促進有為!

　　各位領導、評委們，就我的人生旅程來說，我的過去屬于教育、現(xiàn)在屬于教育、將來仍然屬于教育!“勝固可喜，寵辱不驚看花開，敗亦無悔，去留無意隨云卷”，這是我對此次競聘對待態(tài)度。但同時我也充滿了信心!在此，我托責任為郵差，把我的熱情裝訂成包裹，印上能力的郵戳，以100%自信快遞，收件人是教育局領導和

　　學校的全校師生，愿我的工作能讓你們安心!放心!舒心!

　　校長競聘上崗演講稿篇二

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好!首先感謝大家給了我這次展示自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我的機會;感謝各位領導和評委多年來對我的關心與幫助。謝謝大家!

　　當前，地區(qū)有八個汽車駕駛培訓學校，擁有教練車276輛，有5個培訓學校把車賣給了教練員，3個學校把車承包給個人。今年學習駕駛的人有所下降，再加上當前培訓市場混亂，這給我校的發(fā)展面臨嚴峻壓力，總公司想也把我們的教練車賣給教練員掛靠公司經(jīng)營，實行風險同擔，利益共享，的經(jīng)營模式進行經(jīng)營。我認為，在當前激烈的市場競爭下，使用這種經(jīng)營模式是順應市場發(fā)展的需要，這必將提高教練員的工作積極性，實現(xiàn)公司經(jīng)濟效益的新跨越。

　　如果承蒙領導厚愛，讓我走上校長的工作崗位，我將切實履行職責，創(chuàng)新工作方法，努力打開我校工作的新局面：

　　第一，合理規(guī)劃，科學管理。如果競聘成功，我將本這實事求是的原則，根據(jù)當前培訓市場實際，對現(xiàn)有的學校管理規(guī)定和發(fā)展規(guī)劃，進行重新審視，廣泛征求大家意見，力求制定更加科學的發(fā)展規(guī)劃和管理規(guī)定。同時，嚴格各項考核制度的落實情況，在人性化管理的基礎上實施制度管理，做到管理的藝術性與科學性的完美結(jié)合。

　　第二，創(chuàng)新思維，開拓市場。創(chuàng)新是靈魂，創(chuàng)新是動力，沒有創(chuàng)新學校將會停滯不前，在駕校市場開拓方面尤其要注意創(chuàng)新工作。為此，我將創(chuàng)新工作方法，將科學的營銷制度落實到實處，并廣泛開展“套餐營銷”、“***”、“***”等營銷方式，加大宣傳力度，同各主要媒體建立長期的合作關系，將我們的品牌推銷出去。

　　第三，提高質(zhì)量，做好服務。對于企業(yè)來說，質(zhì)量是根本，我們駕校也一樣，培訓效果的好壞直接影響到我校的信譽和經(jīng)營效益。在這方面我認識比較深刻，我將在提高教練技術水平上下工夫，開展各種培訓和練兵活動提高他們的專業(yè)技能。同時還要提高服務人員的服務水平，讓顧客真正體驗到微笑服務、滿意服務的效果。

　　第四，加強學習，提高自身素質(zhì)。打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養(yǎng)，繼續(xù)加強管理知識和專業(yè)知識的學習，增強自身綜合素質(zhì)。并緊跟當前培訓市場的發(fā)展步伐，加強信息收集，提高我校的培訓水平。

　　如果校長競聘演說，我將以此為新的起點，認真兌現(xiàn)我的上述諾言;培訓學校校長個職業(yè)因為我們的存在而更加神圣，讓這個世界因為我們默默無聞的奉獻，鮮花更加艷麗，掌聲更加響亮，事業(yè)更加輝煌!

　　謝謝大家!

　　校長競聘上崗演講稿篇三

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好!

　　記得有人說過，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%。受這句話的激勵，同時也憑著多年的工作經(jīng)驗，今天，我滿懷信心和激情地前來參加汽車駕駛培訓學校校長競聘演講稿，自信有能力挑起這副重擔!

　　我首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經(jīng)歷。

　　多年來，我一直堅持自學，在參加教學工作的十六年中，我一直擔任初中地理的教學，多年的教學經(jīng)驗使我具備了豐富的教學經(jīng)驗以及具備了一整套的教學方法。由于教學經(jīng)驗豐富，我于1989至1998年連續(xù)九年都被評為校級優(yōu)秀教師;其中1994年曾被評為縣級優(yōu)秀教師;1997年被評為云南省優(yōu)秀德育工作者;2002年獲紅河團州委“優(yōu)秀共青團員”稱號。

　　我于?歲就參加了工作，從事教育事業(yè)已經(jīng)有16個年頭了，從一個不諳世事的毛頭小伙子成長為一名優(yōu)秀的人民教師，我的人生可謂是豐富多彩的。16年的工作生涯，鍛煉了我的意志，豐富了我的知識，增強了我的能力，拓展了我的視野，更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風，而這樣的性格和作風，無疑是一位中學校長所必備的基本素質(zhì)。

　　十六年的工作經(jīng)歷及生活積累，讓我養(yǎng)成了一種心理習慣，也可以說是生活態(tài)度：無論是對工作還是對生活，我的第一個信念就是我能夠做好，而且必須盡全力做好。有了這個信念，我總是以極大的興趣和熱情去面對任何事情，開動腦筋應對和解決出現(xiàn)的各種情況和問題。應該說我是一個有目標、有追求的人，面對目標，我并不總是成功者。有些事情成功了，有些事情失敗了。歲月帶給我最大的收獲就是面對成與敗，我不再浮躁、不再脆弱，我學會了在成功的時候去尋找不足，爭取更大的成功;失敗的時候總結(jié)經(jīng)驗和教訓，爭取下一次成功。

　　我目前在校團委辦公室干的不錯，擔任書記也已經(jīng)十多年了，不管是在教學上還是在與同事配合工作上，我都已經(jīng)輕車熟路。在我擔任團委書記以來，我校團委在1994至2002年獲團委“目標管理先進單位”的稱號。1999年我校團委獲團縣委命名的縣級“青年文明學校”的稱號，我校團委的工作事跡曾上過《云南日報》。2001年、2002年我校團委獲團縣委命名的“五四紅旗團委”稱號。雖然有過這么多榮譽，但是當我得知我們學校公開競聘校長的消息后，還是毫不猶豫地報了名。這不僅是受拿破侖“不想當元帥的士兵不是好士兵”的名言激勵，更多的是我認為我已經(jīng)具備了擔任這一職位的許多有利條件和優(yōu)勢，同時我也希望能在更廣闊的天地里實現(xiàn)自己的人生價值。

　　校長競聘上崗演講稿篇四

　　尊敬的各位領導、各位同事，

　　大家上午午好!

　　我來自學校，現(xiàn)任中小學校長競聘演講稿，首先感謝區(qū)教委能夠給我們青年教師提供這樣一個公平競爭的機會，讓我走上舞臺與各位領導匯報一點我的工作感想，也感謝校長，是您的悉心指導，讓我在學校這個大家庭里得到充實的提高，使得今天有勇氣、有信心走上舞臺，參與競爭。

　　今天，我競聘的崗位是行政副校長，我的競聘發(fā)言分為三大部分：崗位理解、個人描述、工作設想。

　　一、崗位理解

　　行政副校長顧名思義，就是協(xié)助校長分管行政、后勤等項工作。是校長的助手和參謀，貫徹其治校決策和辦學意圖協(xié)助校長具體分管學校行政工作。

　　崗位職責只是行政副校長應該做的，卻遠不是所能做的。在做好本職工作的前提下，服務好領導、學校教職工、學生;協(xié)調(diào)好學校各教研團隊，學科的關系，從而做到為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。服務和協(xié)調(diào)是行政副校長崗位的核心內(nèi)容。確立服務觀念，就應該以學校、學生利益為大局，當好學校領導的勤務兵，不折不扣的為領導服務，做好日常事務的同時，還應積極的在區(qū)教育界進行學校文化宣傳。打一個比喻，行政副校長是學校領導和老師、學生之間的潤滑劑。工作是否順暢，潤滑劑的性能至關重要。

　　二、個人描述

　　(一)教學經(jīng)驗豐富、崗位相似性高

　　我與1999年即進入學校，迄今已有逾10年的教學管理經(jīng)驗。對學校的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展規(guī)劃化都有較深刻的認識。對學校的各項行政工作模塊都比較熟悉。特別是04年任總務主任崗位來，通過將近7年的工作履歷，我對學習的總務后勤、行政管理都掌握了豐富的工作經(jīng)驗，在學校領導的支持下，工作起來得心應手。

　　眾所周時，總務主任崗位與學校此次競聘的行政副校長崗位有很大的相似處，我仔細對比了兩者的崗位職責內(nèi)容，兩者不僅在崗位職責上有吻合之處，在開展工作的方法、思路、方向上也有類似性。

　　作為有7年總務主任管理經(jīng)驗的我，競聘學校行政副校長崗位，我有十分的自信。

　　(二)善于學習，爭創(chuàng)優(yōu)秀

　　在工作之余，我一直堅持學習，并嘗試將所學知識用于教學實踐和管理中。我是體育教育專業(yè)畢業(yè)，參加教學以來，我一直潛心研究先進的少年體育教育理念，注重提高學生的綜合身體素質(zhì)，并著意挖掘有體育特長的苗子。結(jié)合教學實踐，我先后發(fā)表論文《淺析小學體育教學的方式》，《小學體育教育對提高全民體質(zhì)的意義》等論文多篇，先后在省級報刊上發(fā)表。在教學與工作中，我爭先創(chuàng)優(yōu)，連續(xù)三年年度考核優(yōu)秀，先后被評為廬陽區(qū)優(yōu)秀教師、廬陽區(qū)優(yōu)秀支教先進個人、四體會裁判組道德風尚獎、區(qū)級教學能手等榮譽。

　　(三)勤于工作、政治覺悟高

　　參加工作以來，我以教書育人，傳播知識為己任。任勞任怨，服從安排，以集體利益為重，不計個人得失，善于團結(jié)同事，有較強的組織能力。我還積極的參與黨的活動，05年入黨以來，我時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，沖鋒在前，享樂在后。今年來，我認真學習了馬克思列寧主義理論知識，掌握了毛澤東思想概論，也學習了三個代表、科學發(fā)展觀的重要意義。眼下，我正在努力學習爭先創(chuàng)優(yōu)的相關理論精髓，準備在實踐中指導自己實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

　　三、工作設想

　　如果我有幸當選，我將從以下幾點來開展工作：

　　(一)擺正位置，全力做好校長的參謀

　　行政副校長就是要全力做好校長的參謀，協(xié)助校長抓好管理工作，為學校的教學工作正常開展提供良好的環(huán)境。同時，在日常管理，教學思路上，要善于學習，不斷的給校長以建議。

　　(二)鉆研業(yè)務，大刀闊斧的開展行政管理工作

　　1、堅持社會主義辦學方向，堅持為教學服務的宗旨，遵守黨和國家的法令法規(guī)，加強自身修養(yǎng)。樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德。

　　2、做好后勤保障工作。對工作認真負責，一絲不茍，精益求精;思想解放，不守舊，不盲從，敢于思考問題，敢于興利除弊，不斷改革進取;敢于承擔責任，直接向校長負責。

　　3、重視調(diào)查研究，深入教職工，了解教職工的思想及要求，向校長提供指導全局工作的詳實材料及管理方案。

　　4、深入分管工作的第一線，做到謙虛謹慎，以充分調(diào)動全體同志的工作積極性和主動性，發(fā)揮全體同志的聰明才智，以一流的后勤保障工作為學校的教育教學工作保駕護航。

　　5、指導總務部門做好后勤工作，以有限的資金盡量做最多的工作，做好財務管理工作，民主理財，接受群眾監(jiān)督;開源節(jié)流，嚴格校產(chǎn)管理;廉潔奉公，不循私情。

　　6、重視學校衛(wèi)生工作，做到檢查、督促、指導經(jīng)?；?，保證全校師生有整潔、優(yōu)雅的學習和工作環(huán)境，確保全校師生的身體健康。

　　7、指導工會的常規(guī)工作，關心全校教職工的工作、生活，關心離退休教職工，開展好教職工的文體活動，辦事講實效，創(chuàng)造條件為師生提供優(yōu)質(zhì)服務。

　　8、指導保衛(wèi)部門做好學校的綜合治理工作，以嚴格的制度，一流的管理保證學校財產(chǎn)不受損失，師生安全不受傷害。

　　9、處理好社會關系，做好與社區(qū)的聯(lián)絡、協(xié)調(diào)工作，為學校的發(fā)展及其它工作爭取社會的最有力的支持。

　　如果領導能夠給我這次機會，我一定會盡自己最大的努力來做這項工作。不斷的探索工作的技巧和方法，不明白的地方，多向領導、同事請教。本部門的業(yè)務，要做到爛熟于心。

　　謝謝各位領導的支持!

　　校長競聘上崗演講稿篇五

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好!

　　我是來自中學校長競聘演講稿。

　　從事教育這個職業(yè)已經(jīng)21個年頭了，今天站在這里，我一方面感到非常榮幸，另一方面感到無限感慨，因為我人生最美好的青春年華都是在教育的園地里度過的。正是出于對教育事業(yè)深厚的感情和對自己能力的自信，今天，我勇敢地走上競職演講臺，積極參與學校校長的競崗報告。

　　下面，我簡單的介紹一下自己，讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。

　　我本科學歷，中學物理高級教師。

　　今天之所以走到講臺上參加青海油田實驗中學校長的競聘，除了我深深愛著教育事業(yè)之外，還源于以下幾點優(yōu)勢：

　　首先，我具有先進的辦學思想。

　　我認為，辦學思想是一名校長教育理念、信仰、價值觀在學校工作中的體現(xiàn)，是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學思想不完全是一個根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題，而是在實踐上級文件中體現(xiàn)他的計謀、策略和韜略。在教學管理過程中，我不斷學習，堅持與時俱進，善于把當前各種先進的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學思想與實踐，在任實驗中學校長，黨總支書記期間，我大膽開拓，勇于進取，用高起點，高標準，高質(zhì)量，有特色，現(xiàn)代化的辦學理念，同廣大教職工一道，把學校打造成了全省較有名氣的學校，被列入"中國百所特色學校"。所有這些都為我做好下一步工作提供了可靠的保障。

　　其次，我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。

　　我在剛才的片言只語里簡單介紹了我在黨組織多年培養(yǎng)下所取得的一些成績。這些成績的獲得，除了大家的幫助我的努力，更重要的是我面對工作所采取的方法和精神。這個方法很簡單也很復雜，就是“勇于創(chuàng)新”!這個精神很通俗也很時髦，就是“大膽開拓，與時俱進”!要讓學校創(chuàng)造全國一流的教育管理環(huán)境，要讓油田實驗中學在時代的大潮中破浪遠航，就是以百折不撓的精神，以中青年人的心態(tài)和魄力去進行教育改革!在乘風破浪的行動里追求卓越的永恒!多年來，我一直這樣鞭笞自己，以“積極入世，塑造精品人生，服務他人，報效社會”的信條耕耘在教育田地里，以創(chuàng)新和開拓敢立改革潮頭，以有為贏得有位，以有位促進有為!

　　再次，我具有較強的管理組織領導能力。

　　我有魄力，敢想、敢干，但又不失沉穩(wěn)，既有勇又有謀。我為人正直，喜歡讀書，了解一些比較前衛(wèi)的教學管理理念。我受過正規(guī)的高等學校教育，從事21年的教學管理工作，對學校的管理工作有著較深的認識。我知識面廣，性格開朗，從小到大，一直很有“人緣”，具有廣泛的社會交往，信息資源豐富，全國各地教育界都有關系學校，關系單位，加上有很執(zhí)著的脾性，所以辦事、處理問題最終總能如愿。

　　第四，我具有專業(yè)扎實的理論知識。

　　我先后畢業(yè)于遼寧大學鐵嶺分校物理專業(yè)、中共中央黨校函授學院經(jīng)濟管理專業(yè)，本科學歷、青海師范大學中文專業(yè)，學士學位。多年的不間斷學習和工作實踐，使我積累了豐富的教學理論知識，這為我做好以后的工作提供了理論指導。

　　如果領導們信任我，讓我走上油田實驗中學校長的領導崗位，我將做到：

　　第一，真誠講團結(jié)，創(chuàng)造性的開展各項工作。

　　同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結(jié)方面，一定要擺正位置，正確認識和看待自己，當好主角，服從教委領導，積極做好學校的各項管理工作。在工作中和生活上一定要平易近人，做到說真話，辦實事，求實效，團結(jié)同事一道獻身教育事業(yè)。

　　第二，堅持依法治教，要創(chuàng)一流管理，做到制度管理、人本管理的完美結(jié)合。

　　要創(chuàng)一流管理，就是要堅持依法治教，嚴格管理，管理的核心是管人，管人的核心是管心。上任后，我首先要進行要創(chuàng)一流管理，以收心、聚心、動心、齊心為主要內(nèi)容的理心工程。在執(zhí)行中，要敢抓敢管，對個別嚴重損害學校聲譽，形象很差的教師不循私情，嚴格按章辦事，在校內(nèi)要正氣壓倒邪氣。同時，領導作風，工作方法全面更新，靠領導帶動、情感驅(qū)動、制度推動、競爭活動的“四動管理”、憑嚴格的紀律、嚴密的組織，堵住漏洞、鼓勵先進、激發(fā)活力。

　　第三，大力開展以校為本的教研活動，進一步完善促進教師專業(yè)發(fā)展的教研機制。

　　我將把開展教育科學研究作為打造學校品牌的重要手段，積極推廣具有普遍意義的教育教學科研成果，提高教育教學科研成果的轉(zhuǎn)化率，增強教育的創(chuàng)新能力。

　　第四，搞好領師資隊伍建設，抓好班主任、年級組、教研組工作，搞好師生的德育教育工作。同時做好教研教改工作，和教學檢查工作。為學校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境。

　　歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水，更凝結(jié)了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負重托，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為我國教育事業(yè)的發(fā)展而奮斗終生!

　　謝謝大家!