六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文中關(guān)于大自然的優(yōu)秀課文三篇
時(shí)間如白駒過(guò)隙,晃眼間大家已經(jīng)成為了六年級(jí)的大孩子了。那么六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文有什么優(yōu)秀內(nèi)容呢?讓我們一起來(lái)走進(jìn)六年級(jí)語(yǔ)文課文的世界,那么今天小編就給大家整理了六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文的一些優(yōu)秀課文,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《山中訪友》
走出門,就與微風(fēng)撞了滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花氣息的微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。早晨,好清爽!
不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。
那座古橋,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊·,老橋,你如一位德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧?你把多少人馬渡過(guò)對(duì)岸,滾滾河水流向遠(yuǎn)方,你弓著腰,俯身凝望著那水中的人影、魚(yú)影、月影。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。
走進(jìn)這片樹(shù)林,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。我靠在一棵樹(shù)上,靜靜地,以樹(shù)的眼睛看周圍的樹(shù),每一株樹(shù)都在看我。我閉上眼睛,想象自己變成了一株樹(shù),腳長(zhǎng)出根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層,我的頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠,我的手變成樹(shù)枝,我的血液變成樹(shù)汁,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。
這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我親切的和他們打招呼:你好,清涼的山泉!你捧一面明鏡照我,是要重新梳妝嗎?你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩(shī),是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好,悠悠的白云!你潔白的身影,讓天空充滿寧?kù)o,變得更加湛藍(lán)。喂,淘氣的云雀,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的,是飛行中看到的好風(fēng)景。
捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的隆隆回聲。拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,那都是命運(yùn)神秘的手相,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式。采一朵小花,插上我的頭發(fā),此刻就我一人,花不會(huì)笑我,鳥(niǎo)不會(huì)羞我,在無(wú)人的山谷,我頭戴鮮花,眼含柔情,悄悄地做了一會(huì)兒女性。
忽然下起雷陣雨,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠。滿世界都是雨,惟有我站立的地方?jīng)]有雨,卻成了看雨的好地方,誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?俯身凝神,才發(fā)現(xiàn)許多螞蟻也在洞內(nèi)避雨,用手捧起幾只螞蟻,好不動(dòng)情,螞蟻,我的小弟弟,茫茫天地間,我們有緣分,也做了一回患難兄弟。
雨停了。幽谷里傳出幾聲犬吠,云嶺上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我也該回家了。于是,我輕輕地?fù)]手,告別了山里的眾朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《山雨》
山雨
來(lái)得突然——跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來(lái)了。
先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音,從很遠(yuǎn)的山林里傳來(lái),從很高的山坡上傳來(lái)——
沙啦啦,沙啦啦……
像一曲無(wú)字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……
雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
雨改變了山林的顏色。在陽(yáng)光下,山林的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn),有墨綠、翠綠,有淡青、金黃,也有火一般的紅色。在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠得耀眼,綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。
這雨中的綠色,在畫(huà)家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的,然而只要見(jiàn)過(guò)這水淋淋的綠,便很難忘卻。
不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。風(fēng)也屏住了呼吸,山中一下變得非常幽靜。遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái),仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處,凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——
丁——咚——丁——咚……
仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《草蟲(chóng)的村落》
你生長(zhǎng)在城市里的人們,忘卻了田野的嫵媚了么?當(dāng)你還是孩子的時(shí)候,當(dāng)春秋佳日大自然把鄉(xiāng)村盛裝起來(lái)的時(shí)候,你也曾有過(guò)愉快的郊游吧?請(qǐng)閉一下眼睛,記不記得那時(shí)你是如何地伸開(kāi)手臂,用喜悅的姿態(tài),奔向田野的?
我總愛(ài)懷著一份稚氣,把城市遺在身后跑到田野里來(lái),來(lái)呼吸一下彌漫著草香和泥土香的空氣,來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)森林和小草的密語(yǔ),甚至,我有時(shí)候,放縱得像孩子一樣,在曠野脫了衣服躺下來(lái),躺在陽(yáng)光里,躺在上帝制作的綠茵上……。
今天,我又躺在田野里,在無(wú)限的靜謐中,恬然的幸福之感滲透在我靈魂深處,我變成一只空靈的貝殼;再也不去想忙碌的眾生在做些什么?我忘了世界也忘了自己,我的目光跟蹤著爬行的小蟲(chóng),作一次奇異的游歷。
我看到的空間擴(kuò)大了,細(xì)小的草莖變?yōu)榇执蟮纳?。一只小蟲(chóng),生著一副堅(jiān)硬黑甲的小蟲(chóng),迷失在這座森林里。我想它一定是游俠之流吧!雖然,它迷失了路,但仍有著傲然的氣勢(shì)。
它不斷地左沖右撞,終于走出一條路。我跟著它的腳步,走著,走著,一路上,遇到不少的蟲(chóng)子,它們都互相地打著招呼。我真想也道一兩聲寒暄,如果我能懂得它們的語(yǔ)言。
它們的村子散布在森林邊緣的小丘。我知道這是蟲(chóng)子們艱巨的工程。英勇的黑甲蟲(chóng),走進(jìn)村子,這里很多的黑甲蟲(chóng),熙熙攘攘地往來(lái),我敢夸口,要不是憑著我心靈的眼睛察看,決不會(huì)認(rèn)出這只黑甲蟲(chóng)的愛(ài)人。在許多同類蟲(chóng)子之間,我看見(jiàn)一只嬌小的蟲(chóng)子從小洞里跑出來(lái),迎接遠(yuǎn)歸者,意味深長(zhǎng)地看著,對(duì)看了良久,一齊歡躍地走回洞穴里去。
這是街道,這是小巷。街道和小巷大部分的行客都是黑甲蟲(chóng),但也有不少別的蟲(chóng)子。有花色斑斕的小圓蟲(chóng),在這些粗壯的黑甲蟲(chóng)之間,好像是南國(guó)的少女,輕俏地披著彩衣,逗得多少蟲(chóng)子駐足癡望。
有龐然大物的蜥蜴,在它面前,圍攏了一群黑甲蟲(chóng),紛紛投以好奇的眼光,攀談得好像很投機(jī)似的,交流著和善的友誼。看呵!蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦了,它背著幾個(gè)小黑甲蟲(chóng),到處參觀這房遠(yuǎn)親的住宅。
聳立在兩條大道路口的,是不是教堂呢?一大隊(duì)黑甲蟲(chóng)打從里面出來(lái),每一個(gè)臉上都帶著虔誠(chéng)的光輝。我想,它們是做感謝的晚禱吧?在這些善男信女的臉上,我找到了對(duì)于上帝的感激,和生活著的喜悅。
我的目光為一群音樂(lè)演奏者所吸引了,它們差不多有十幾個(gè)吧,散聚在兩棵大樹(shù)下面,這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實(shí),已經(jīng)讓陽(yáng)光烘灼得熟透了??墒?,甲蟲(chóng)的音樂(lè)家們,全不注意這些,它們?nèi)褙炞⒌卣裰嶙?。于是,?yōu)美的音韻,便像靈泉一般地流了出來(lái)。我敢說(shuō)它們的音樂(lè)優(yōu)于人間一切的音樂(lè),這是只有蟲(chóng)子們的智慧才能演奏出來(lái)的!
我的目光離開(kāi)這些歡樂(lè)的地方,順著僻靜的小路探索,我看到蟲(chóng)子勞動(dòng)生活的形態(tài)。一隊(duì)隊(duì)蟲(chóng)子,不知道從什么地方來(lái)的,一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,以致我不能發(fā)現(xiàn)它們工作的地區(qū),現(xiàn)在它們歸來(lái)了,每一個(gè)都用前肢推著大過(guò)自己身體兩三倍的食物,行色匆匆地趕著路。它們的擔(dān)子是沉重的,更重的是它們對(duì)于家庭的責(zé)任吧?要不,是什么力量使它們?nèi)绱饲诿愕乇济δ?
我完全迷惑了,我不知道在小蟲(chóng)子的腦海中,究竟蘊(yùn)藏著多少智慧?我看見(jiàn)測(cè)氣候者在忙于預(yù)察氣象,工程師在忙于建筑設(shè)計(jì);各種不同的工作,有各個(gè)專門的蟲(chóng)子擔(dān)任。
我還看見(jiàn)了許多許多……我悠悠忽忽地漫游了整個(gè)下午,直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,紅鳩鳥(niǎo)才把我的心靈喚回來(lái)。我多么得意呵!得意我竟然發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲(chóng)子的快樂(lè)天地。也許,還有人會(huì)笑我仍然像孩子一樣幼稚。我不愿加以辯白,我愿意牽著你的手,一起到草蟲(chóng)的村落里去散散步。別說(shuō)這是渺不足道的事情吧!
你懂不懂得?一只小黑甲蟲(chóng)的翅膀上,也閃耀著生命的光彩。別笑我傻,我愛(ài)在草蟲(chóng)的村落里散步。
看完這些內(nèi)容同學(xué)們是不是更加喜愛(ài)大自然了呢?沒(méi)錯(cuò),今天小編給大家整理的就是六年級(jí)語(yǔ)文課文上冊(cè)第一組的關(guān)于大自然的三篇優(yōu)秀課文,希望大家喜歡。