成長(zhǎng)的味道500字五年級(jí)作文5篇
一個(gè)人的成長(zhǎng)過程就像是一打調(diào)味料,有酸,有甜,有苦,也有辣,下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)成長(zhǎng)的味道500字五年級(jí)作文5篇。
成長(zhǎng)的味道500字1
一次中考,打碎了我們歡樂的聚堂。雖然與朋友們天隔一方,心直緊密相連。一直堅(jiān)信我們之間的友誼,時(shí)間沖不淡,距離剪不斷。
好懷念我們?cè)?jīng)的歡聲笑語(yǔ),好想念記憶里最深刻的那些笑臉,再次翻開畢業(yè)照片時(shí),發(fā)現(xiàn)回憶都香甜。
快樂的時(shí)光總是想流星劃破黑夜一般,雖明亮,卻短暫。歲月無情,它悄悄地帶走了我們調(diào)皮的笑與委屈的哭;歲月無情,它悄悄地告訴我們要把握好現(xiàn)在;歲月無情,它悄悄地教會(huì)了我們真摯而謹(jǐn)慎的對(duì)待生活;歲月無情,它悄悄地讓我們長(zhǎng)大……
或許是長(zhǎng)大了,便少了些天真的歡聲與笑語(yǔ);或許是長(zhǎng)大了,便多了些成熟的深沉與含蓄。不愿再與朋友分享心聲;不愿再與家人訴說余情。喜歡將自己的喜怒哀樂裝在薄薄的日記業(yè)里;喜歡獨(dú)自一人在傍晚時(shí)分看著夕陽(yáng)親吻大地。
成長(zhǎng)的味道500字2
我們每個(gè)人無時(shí)無刻不在成長(zhǎng)
成長(zhǎng)伴隨在你身邊。當(dāng)別人做錯(cuò)了事并推到你身上你時(shí),你沒有去爭(zhēng)辯、去反推,就說明你懂得了寬容;當(dāng)別人急需幫助甚至遭到看客的諷刺時(shí),你伸出援手、不求回報(bào),就說明你懂得了理解;當(dāng)別人和你一起做了一件很讓人佩服的事讓其他人問起時(shí),你沒有說全是你一個(gè)人的功勞并獨(dú)攬勞動(dòng)成果,就說明你懂得了無私……
這些都會(huì)讓我們成長(zhǎng),感受成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道是多種多樣的,每一種味道都會(huì)使人成長(zhǎng)。酸,是由內(nèi)心中散發(fā)出來的羨慕,證明你會(huì)為此而努力;甜,是由內(nèi)心深處散發(fā)出來的一種甜蜜,證明你會(huì)為此而自豪;苦,是由表面散發(fā)進(jìn)去的困難,證明你會(huì)為此而進(jìn)步;辣,是表面一種難受的感覺,證明你應(yīng)適當(dāng)放松自己;咸,是由自己散發(fā)出來的味道,證明你要對(duì)修改一下你的態(tài)度。
寬容、理解、無私使我們成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的人。而酸、甜、苦、辣、咸就是輔助我們成長(zhǎng)的最忠實(shí)的朋友。所以,我們無時(shí)無刻不在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的味道500字3
每一個(gè)人都要成長(zhǎng),每一個(gè)人都品嘗過成長(zhǎng)中的喜、怒、哀、樂。人生百態(tài),無論你的成長(zhǎng)是一帆風(fēng)順,還是困難重重,但是你肯定在成長(zhǎng)中明白了成長(zhǎng)的滋味。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的中學(xué)生,我為此也感到驕傲與自豪。
小學(xué)時(shí),我的學(xué)習(xí)并不是那么優(yōu)秀,尤其是英語(yǔ)。每當(dāng)一上英語(yǔ)課,這密密麻麻的英語(yǔ)句子,簡(jiǎn)直就像“天書”一般。為此,我感到十分煩惱,為了使英語(yǔ)成績(jī)提高,我在課余時(shí)間強(qiáng)背英語(yǔ)單詞,遇到不會(huì)的問題,我想方設(shè)法也要把它給弄明白。三十分、四十二分、六十八分,終于再一次考試中,我的英語(yǔ)居然考了九十八分。九十八分,對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生來說不算什么,但對(duì)于我來說,是多麼高興、激動(dòng)的事情啊!俗話說:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?!睙o論有多么困難的事情,只要你肯吃苦、肯努力,天下沒有你辦不成的事。在這時(shí)候,我終于感受到了一點(diǎn)成長(zhǎng)的甘甜,甜甜的、酸酸的,每味極了,我從來沒有感受過這么美好的滋味。
進(jìn)入了初中,我漸漸感受到了成長(zhǎng)的壓力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,對(duì)于這芝麻大小的壓力,我有信心去克服它,這樣才能使我的成長(zhǎng)更加充實(shí)、有挑戰(zhàn)趣味,我漸漸懂得我張大了。
成長(zhǎng)使一條帆船,載著你向波瀾壯闊的大海深處航行;成長(zhǎng)使一位和藹可親的老師,引導(dǎo)著你的學(xué)習(xí);成長(zhǎng)使一支蠟燭,指引著你走向光明大道。
成長(zhǎng)使多姿多彩的,只要你細(xì)細(xì)去品味,才會(huì)感覺到成長(zhǎng)中的美好滋味。加油吧!同學(xué)們,只要你把握住成長(zhǎng)中的每分每秒,好好的去學(xué)習(xí),成功離你不遠(yuǎn)了!!好好學(xué)把
成長(zhǎng)的味道500字4
在我們的生活當(dāng)中,有酸甜苦辣,有喜怒哀樂,……. 然而,在我的生活中,令我最難忘的還是成長(zhǎng)的酸味。
如今,我已經(jīng)快畢業(yè)了,可誰(shuí)知道我為此付出了多大的努力,又有誰(shuí)知道我心中有多少不滿和委屈。小學(xué)四年級(jí)的一次考試,我正在全神貫注地答題,可我突然感到有一對(duì)目光在我試卷上掃來掃去,我抬頭一看,是我同桌!他正在抄我的答案呢!我下意識(shí)地想用練習(xí)本遮住答案,可是,已經(jīng)晚了,我的答案都被他抄了。完了,老師不會(huì)以為是我抄他的吧?我同桌是老師的外甥,老師一定會(huì)偏向他的!
第二天早晨,我懷著忐忑不安的心情來到了教室。上課鈴響了,老師生氣地走進(jìn)了教室。只聽“呯”地一聲,老師生氣地把試卷狠狠地甩在了講臺(tái)上,大聲喝道:“你給我站起來!說,你的答案為什么和你同桌的一模一樣?”我支支唔唔地說:“是他… …他抄我的?!薄八愕?不可能!我在講臺(tái)上看得清清楚楚,他瞄都沒瞄你一眼。”老師果真不相信我,我還想再次辯解,老師卻開始發(fā)試卷了,不再理我。當(dāng)時(shí),我無地自容,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心里很不是滋味,酸酸的,充滿了委屈和不滿。
雖然這事已經(jīng)過去兩年了,但我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時(shí)心里酸酸的滋味。這就是我成長(zhǎng)的滋味。
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不知不覺中,一天又一天過去了,太陽(yáng)總是無休止地升起又落下;公園里的花兒總是次第綻放又凋零;每天走在路上,身邊的車輛總是匆匆急急地從身邊駛過……直到有一天,走到日日走過的那棵高大的老樹下,輕輕一躍,發(fā)現(xiàn)自己竟然可以輕易地摘到那些翠綠的葉子了!
陡然發(fā)覺,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!
長(zhǎng)大的感覺多么奇妙!我可以學(xué)到更多、更有趣的知識(shí);可以接觸到更大更美麗的世界。我可以幫媽媽做一些家務(wù)活,讓媽媽露出舒心的微笑;我可以把房間裝飾得美觀、溫馨;我可以做到為自己的朋友分憂解愁;我還可以幫老師組織班級(jí)活動(dòng)……瞧,我多能干!我為自己的長(zhǎng)大而自豪、快樂!
可是,有時(shí)候我卻感到長(zhǎng)大很煩惱,每天早上都起得那么早去上學(xué),放學(xué)回家還有一大堆的作業(yè)等著自己去完成。我遠(yuǎn)離了我心愛的漫畫書,舍棄了最愛的電視節(jié)目,為的就是父母眼中的分?jǐn)?shù)。對(duì)于分?jǐn)?shù),我真是又愛又恨。
長(zhǎng)大,就像一顆神秘的糖果,有時(shí)候我迫不及待地想要去嘗嘗它的味道,可有時(shí)候我卻又拼命地抗拒著它;長(zhǎng)大,也像一束陽(yáng)光,有時(shí)候溫暖地照耀我,可有時(shí)候卻又使我汗流浹背。
成長(zhǎng)記錄著我的煩惱,也鐫刻下歡樂。沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我慢慢走來,走向充滿希望和光明的未來。
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