小學奧數(shù)三年級學習方法
小學奧數(shù)三年級學習方法
三年級的奧數(shù)學習是小學奧數(shù)最重要的基礎階段,只有牢固掌握了三年級奧數(shù)最基本的知識技巧,才能有效的促進今后的數(shù)學學習。小編整理了三年級數(shù)學學習復習教學方法,希望能幫助到您。
小學奧數(shù)三年級學習方法
三年級:把握機會階段
從三年級起,大量的奧數(shù)專題便開始有所接觸,因此,在專題的學習初期一定要打下良好的基礎,好多五六年級專題知識學習比較差的學生正是因為三四年級基礎知識沒有學好的緣故。
三年級不可小視——小升初的序幕開始慢慢拉開!它是考證的前奏、能力培養(yǎng)的起點、重點校培訓班的開始,從三年級開始各個重點校開始通過培訓班的形式篩選精英,好多孩子就會選擇一些好的培訓學校,提前進行培養(yǎng),并且為考進重點校做準備。
1、計算是基礎,基礎要打牢
三年級奧數(shù)課本系統(tǒng)的介紹了四則運算及其巧算,關于數(shù)的計算是比較枯燥的內(nèi)容,但它同時也是學好奧數(shù)的基礎,是歷次競賽或選拔比賽中都必不可少的組成部分。
實際的教學經(jīng)驗表明,在二、三年級打下良好運算基礎的同學,一方面使得學生今后的數(shù)學學習更加輕松,另一方面,在高年級競賽或選拔中往往會有相當大的優(yōu)勢。
2、應用題,重中之重
從三年級起,奧數(shù)課本中介紹了大量的奧數(shù)專題知識,尤其是應用題部分,是所有年級所有競賽考試中必考的重點知識。學生一定要在各個應用題專題學習的初期打下良好的基礎。
3、學習方法很重要
在學習計算的基礎上,三年級逐步引入了基本應用題,簡單圖形問題等奧數(shù)知識,面對突然增大的奧數(shù)信息量,學生可以有意識的培養(yǎng)自己復習、總結(jié)等良好的學習習慣。
同時,三年級是學生培養(yǎng)自己的奧數(shù)學習方法的最好時間。在三年級接觸學習大量奧數(shù)知識的前提下,有意識地培養(yǎng)自己的學習方法,對今后的奧數(shù)學習有非常重要的幫助。
小學三年級數(shù)學學習技巧
三年級數(shù)學復習攻略
重視計算!重視計算!重視計算!重要的事情說三遍。
在孩子平時的作業(yè)中,老師們會發(fā)現(xiàn),很多時候不是孩子不會做,而是計算算錯,這就比較可惜了。對于三年級的孩子,小編發(fā)現(xiàn)孩子們在簡單的加減法上更易出錯,孩子可能覺得很簡單,于是就放松要求。
這些孩子易錯點有:
1、進位加時,把進位漏了。
2、退位減忘記退位了。
3、口算時沒有數(shù)位對齊。
家長們要提醒孩子計算完要立刻驗算,包括口算。建議孩子在計算加減法時先口算,再用豎式驗算一遍。
幫孩子建立整理錯題的習慣
從小學開始,家長們就要注重幫助孩子培養(yǎng)整理錯題的習慣。這個習慣會一直陪伴孩子到高中,便于孩子復習。最近測驗較多,這時就可以很好利用錯題本的作用了,讓孩子自己整理錯題,并根據(jù)錯題對比,看看孩子哪類題經(jīng)常出錯,那么家長就可以針對性的進行練習了!
培養(yǎng)孩子審題仔細的習慣
家長在陪同孩子作業(yè)時,要不斷提醒孩子仔細讀題,把重點的字詞劃出來。一遍讀不懂就多讀幾遍,只有題目讀懂了,才能更好的作答。
多讓孩子用畫圖的方法來解決問題
長方形和正方形這一單元是大部分學生的難點。很多學生遇到稍有難度的題目就蒙了,這時畫圖就可以幫助孩子們很好的解決問題了。讓孩子先根據(jù)題目要求把圖形畫出來或描出來,再把相關數(shù)據(jù)標在圖上,只要孩子做好這兩點,那這一單元就變得很簡單了!
注意求長方形周長就必須知道長和寬,求正方形周長就必須知道邊長,這是求周長的關鍵,如果沒有這些條件,就要讓孩子想辦法先求出邊的長度,再根據(jù)公式求周長。