一年級(jí)小學(xué)生德育的歷史故事

　　孩子會(huì)從聽(tīng)到的故事里潛移默化學(xué)習(xí)一些東西，今天小編給大家?guī)?lái)了適合一年級(jí)小學(xué)生德育的歷史故事，希望能幫助到你。

　　一年級(jí)小學(xué)生德育的歷史故事一

　　宋朝的富弼教訓(xùn)子弟說(shuō)：“這個(gè)忍字，是眾妙之門。如果在清廉和節(jié)儉之外，再加上容忍，有那一事辦不好呢?” 　　富弼年輕時(shí)，有人罵他。那個(gè)人說(shuō)：“我在罵你!”

　　富弼回答：“恐怕罵的別人!” 　　那人又說(shuō)：“稱名道姓地罵你!” 　　富弼回答：“普天之下，難道沒(méi)有同名同姓的人嗎?” 　　罵的人聽(tīng)了，覺(jué)得非常慚愧。

　　顏光衷說(shuō)：“忍這個(gè)字最難了!能容忍時(shí)，品德和度量必定很大。到了不能容忍時(shí)，已經(jīng)充滿著驕傲和權(quán)貴的氣息了。從前有人寫(xiě)了一首詩(shī)：‘少年胯下安無(wú)忤，老父圯邊愕不平，人生若非觀歲暮，淮陰何必減文成?’這句話講得太有道理了。韓信因?yàn)槿淌芸柘碌膼u辱而稱王，后來(lái)又因羞辱絳噲而斃命。飲酒到滿量，自然不能再增加了?！?/p>

　　一年級(jí)小學(xué)生德育的歷史故事二

　　余干有一位姓陳的書(shū)生，對(duì)醫(yī)術(shù)非常精通。 　　他曾醫(yī)好一位貧窮而且垂危的病患，沒(méi)有收取分文，而且不求回報(bào)。 　　有一天傍晚，姓陳的書(shū)生路過(guò)那位病患的家，患者家屬留他住宿。

　　病患的小姑告訴嫂嫂說(shuō)：“希望你能陪他過(guò)夜，以報(bào)答他的恩情!” 　　病患的妻子點(diǎn)頭答應(yīng)。 　　當(dāng)天夜晚，她就對(duì)姓陳的書(shū)生說(shuō)：“您救活我的丈夫，小姑叫我陪你!” 　　姓陳的書(shū)生看見(jiàn)她年輕而且美麗，頗為動(dòng)心。但克制自己說(shuō)：“不可!” 　　少婦勉強(qiáng)他，他連說(shuō)：“不可!不可!”而且拿起筆，在桌上連寫(xiě)“不可”兩個(gè)字，最后幾乎把持不住。他又連呼：“不可這兩個(gè)字最難了!” 　　他勉強(qiáng)挨到天亮，才離去。 　　后來(lái)，陳姓書(shū)生

　　的兒子參加考試，閱卷官丟棄他的文章時(shí)，忽然彷佛聽(tīng)到“不可”這兩個(gè)字。

　　閱卷官挑燈重看，再丟棄。又聽(tīng)到：“不可!不可!” 　　閱卷官因此又看了一遍，決心不錄取，忽然一直聽(tīng)到大聲的呼聲：“不可這兩個(gè)字最難了!”因而便錄取了陳姓書(shū)生的兒子。 　　放榜后，房師詢問(wèn)陳姓書(shū)生的兒子，兒子不知原因，回去稟告父親，他才回憶起：這是不邪淫的果報(bào)。

　　一年級(jí)小學(xué)生德育的歷史故事三

　　太倉(cāng)的陸容長(zhǎng)得英俊挺拔，風(fēng)采翩翩。 　　明英宗天順三年，他到南京應(yīng)試。館內(nèi)有一位女子，善于吹簫，夜晚來(lái)到陸容的寢室。 　　陸容借口說(shuō)：“我的病還沒(méi)好，請(qǐng)你改天再來(lái)!”

　　那位女子走了以后，陸容就寫(xiě)了一首詩(shī)： 　　風(fēng)清月白夜窗虛， 　　有女來(lái)窺笑讀書(shū)， 　　欲把琴心通一語(yǔ)， 　　十年前已薄相如。 　　翌日天亮，他就借口去別的地方。

　　那一年秋季，他考取功名。他父親事先夢(mèng)到郡守送來(lái)一面旗匾，上面題著“月白風(fēng)清”四個(gè)大字，因此寫(xiě)信給陸容，陸容嚇了一跳。 　　他后來(lái)考取進(jìn)士，當(dāng)了參政的官職。

　　陳姓書(shū)生連呼“不可”是以勇得勝，陸容借口有病改期是以智得勝。陸容比起陳姓書(shū)生當(dāng)然省力多了。然而，這時(shí)候絕不能再軟一些，我們一般人定力不夠，千萬(wàn)不能學(xué)柳下惠啊!

　　一年級(jí)小學(xué)生德育的歷史故事四

　　曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一，但是他小時(shí)候的天賦卻并不高。有一天在家讀書(shū)，對(duì)一篇文章不知道重復(fù)了多少遍，還是沒(méi)有能夠背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，賊想等到讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處?？墒堑劝〉龋褪遣灰?jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)覆去地誦讀那篇文章。賊大怒，從梁上跳出來(lái)說(shuō)，“這種水平讀什么書(shū)”?然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去。賊是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，那賊的記憶力真好，聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái)，可惜，他的天賦沒(méi)有加上勤奮，變得不知所終，而曾國(guó)藩便是憑著勤奮和堅(jiān)忍的毅力成為一代宗師。

　　溫馨提示:偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就會(huì)有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。

　　一年級(jí)小學(xué)生德育的歷史故事五

　　韓忠獻(xiàn)公曾經(jīng)說(shuō)：“無(wú)論遇到君子或小人，都應(yīng)當(dāng)誠(chéng)懇對(duì)待他們。當(dāng)我們確知對(duì)方是小人，只要淺交就行了?！?　　一般人對(duì)于小人欺侮自己的情形，一定要暴露出來(lái)，好讓大家斥責(zé)他，只有韓忠獻(xiàn)公不這么做。他的智慧足以明辨小人的奸詐，然而，他卻時(shí)常坦然承受，而且不曾表現(xiàn)難看的臉色。

　　《尚書(shū)》說(shuō)：“必定要有容納的雅量，道德才會(huì)廣大;一定要能忍辱，事情才能辦得好!”(原文是：“必有容，德乃大;必有忍，事乃濟(jì)?！?如果遇到一點(diǎn)點(diǎn)不如意，便立刻勃然大怒;遇到一件不稱心的事情，立即氣憤感慨，這表示沒(méi)有涵養(yǎng)的力量，同時(shí)也是福氣淺薄的人。所以說(shuō)：“發(fā)覺(jué)別人的奸詐，而不說(shuō)出口，有無(wú)限的余味!”