對高考備考的策略都具備一些什么特點呢?時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候靜下心來好好寫寫策略了。下面是小編給大家整理的高三學生高考備考策略模板，僅供參考希望能幫助到大家。

高三學生高考備考策略模板篇1

在疲憊的情況下，會出現(xiàn)一些不良情緒，有時也很容易發(fā)火。內(nèi)向的考生這個時候可出去散步，看看風景，平復心情;外向的考生在不傷害他人和自身的情況下發(fā)泄一下，如大笑、大哭、打枕頭等，但要有度，否則容易引起情緒失控，只會適得其反。

放松訓練和考前沖刺復習更配哦

考生可以暫時放下所有功課，做一些放松訓練，以減輕直至消除緊張不安等不良反應。比如：全身放松地坐在一張軟椅上，腳撐著地，兩臂自然下垂，雙眼微合，深呼吸10次。吸氣時收小腹，繃緊身體。為配合訓練，也可選一些輕松舒緩的樂曲作為背景音樂。

調(diào)整“生物鐘”，保證最佳狀態(tài)

如果失眠了，不要硬逼自己入睡，可以用一些小方法誘導自己睡覺。如上床后熄燈，躺下仰臥，做一次舒暢的深吸氣，然后徐緩地往外呼氣。在第二次吸氣時，默默地對自己說：“放松，放松，……”這樣做的目的是要反復地用一些不致引起自己情緒激動的詞語和景象來占據(jù)自己的思想。用這個方法來催眠。不可急躁，不應急于求成。必要時可考慮在醫(yī)生指導下用藥。

控制飲水量解決上廁所問題

考試中途總是想上廁所，這種現(xiàn)象是緊張造成的?？记皫滋烊裟苊刻鞀蕵芬魂?，保持心情愉快，有利于預防應考尿頻現(xiàn)象的發(fā)生。同時控制飲水量，這對降低排尿頻率大有幫助。在考試當天，早、午餐少喝或不喝飲品，少喝一點菜湯。考完后則可適量飲礦泉水，以供新陳代謝所需。另外，在飲食中適當降低含鹽量，以免因口渴而飲水過多。

高三學生高考備考策略模板篇2

政治

復習學會在大腦中“翻書”

建構知識、梳理體系?？忌獙W會在大腦中“翻書”，學會橫向梳理和縱向延伸，把教材從前往后想一遍，有哪些單元、知識點等;以一些關鍵詞為原點，進行發(fā)散性思考。

整合熱點、突出重點。高考政治從來不回避熱點，考生應關注國家政治、經(jīng)濟方面的政策。比如五大發(fā)展理念、供給側結構性改革、互聯(lián)網(wǎng)+與分享經(jīng)濟、精準扶貧、健康中國、工匠精神等。對熱點要有思考、有整合，將關鍵術語與政治原理結合，思考考試會涉及哪些命題。

歸納技巧，注重規(guī)范。考生在此前大量做題的基礎上要總結思路和技巧，翻看錯題、舊題，升華解題思路，訓練邏輯層次，歸納同一類型題目的答題范式，思考同一背景材料會有哪些設問角度。

限時限量，選做真題。最后階段也不能放松做題，以避免手感生疏。做題時間最好與高考同步，比如做文科綜合試卷最好在下午，保證2—3天一個做題周期。在這一過程中，再次訓練如何分配時間、提高解題技巧。

歷史

復習忌死記硬背

最后階段的歷史復習，在基礎知識方面，考生首先要加深對歷史概念內(nèi)涵的理解和掌握，其次要整理歷史發(fā)展的基本線索，還要歸納歷史發(fā)展階段的基本特點。要整理歷史基礎主干知識，重理解記憶，忌死記硬背;重古今貫通，中外關聯(lián);重歷史知識之間的內(nèi)在縱橫聯(lián)系。

在答題規(guī)范方面，考生要訓練自己做到書寫到位、格式到位、層次到位、語言到位，在答案中體現(xiàn)要點化、序號化、段落化、精準化、主干化、整潔化的要求，點多、面寬、話短，文字簡潔、語言精練，體現(xiàn)用歷史學科術語表述歷史問題的素養(yǎng)。

地理

知識主線要心中有數(shù)

地理學科最后階段的復習，要重視梳理。對于三大塊地理知識的各條主線，考生要做到心中有數(shù)。

自然地理方面有3條主線：自然地理要素、運動的過程、自然環(huán)境對人類活動的影響。人文地理方面有4條主線：人文地理要素及其變化(如城市、人口、交通、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等)、區(qū)位分析、發(fā)達國家或地區(qū)與發(fā)展中國家或地區(qū)的區(qū)位比較、人文地理環(huán)境要素對自然環(huán)境的影響。區(qū)域地理方面有4條主線：定位、特征、對現(xiàn)象成因的分析、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展中存在的問題和解決措施。

高三學生高考備考策略模板篇3

復習要關注時事評論

識記類題目、基礎知識要強化。像默寫題、文化常識題等，利用最后一段時間突擊復習，效果比較明顯。建議考生利用早讀、晚讀時間強化基礎知識，尤其要關注以往默寫練習時愛寫錯的字。

閱讀類題目要注重梳理。建議考生梳理以往的試卷，看自己容易在哪些方面犯錯誤，梳理考點。比如在詩歌鑒賞題中，會涉及景物形象、人物形象、表達技巧、作品情感等考點。復習時要把所有考點各個擊破，找準自己的薄弱之處加強訓練。

寫作類題目要關注熱點?？忌梢远嗫粗袊嗄陥?、人民日報的社論，就熱點事件、話題做出自己的思考。把這些思考積累下來，都是很好的作文素材。

高三學生高考備考策略模板篇4

考前焦慮癥不怕不怕啦，感到緊張就做件快樂的小事吧

在備考階段和考場上，保持適度的緊張，對考試發(fā)揮其實是有利的?？忌靶Ω呖肌?，“快樂的心情是成功的一半”?？荚嚽安灰恢毕胂褡约簳嫉脑鯓釉鯓?，考好了怎樣，考不好又怎樣，盡量不要去想像結果。找一兩件高興的事去做，也可以講述一些發(fā)生在身邊的愉快故事，與家長在飯桌旁講一些高品位的幽默小品。這樣，整個家庭氣氛就會變得輕松活躍?；蛘哂幸庾R地做些家務，如整理自己的臥室、掃掃地、擦擦桌子等。陪父母聊聊天，出去散散步。也可以適當?shù)厝フ彝瑢W輕松輕松，因為有著共同奮斗目標的同齡人在一起可以互相鼓勵，找到慰藉。

信心是自己給的，要相信自己，一定能考好!

自信心不足，重要原因是對學習的知識不能扎實地掌握，還存在知識空白點。這時要做到根據(jù)實際情況，盡可能夯實基礎知識。另外也要注意回憶自己的優(yōu)點和考試的成功經(jīng)驗。早晨起床時馬上暗示自己心情愉快、有信心，克服自卑情緒。或以偉人、杰出人物為榜樣?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”，優(yōu)秀人物，遇險不驚、沉著機智是他們的優(yōu)點，這正是在高考臨場中要樹立的典范，在心中樹立他們的形象，也能幫助自己以良好的心態(tài)參加高考。

遠離疲勞戰(zhàn)術，注意勞逸結合

有些考生因為越是臨近考試，越是覺得知識生疏;越是拼命復習，越是覺得掌握不扎實而感到很困擾。這是心緒緊張的具體表現(xiàn)，屬于正?，F(xiàn)象。這種狀況的根本原因是疲勞戰(zhàn)術的惡果，必須緩和繃得太緊的神經(jīng)。你可以：適當參加文體活動.但不能過于劇烈;一旦感覺到學習得特別疲勞了，立即放下書本，休息鍛煉。即使在這時，頭腦里仍然要注意對知識系統(tǒng)的完整梳理和把握。

高三學生高考備考策略模板篇5

高考備考策略

第一步：全面、客觀剖析當前的學習狀況

新學年開始，高考已進入倒計時，多數(shù)學校將要開始二輪復習，二輪復習能否跟上，在整個高考戰(zhàn)役中顯得至關重要。開學第一周的重點在于對各科知識進行分類總結，虞校長建議同學們將知識點從掌握最好的，掌握一般的，掌握較差的三個層次來進行科學總結。這種分類總結方法，思路清晰，可操作性強，對階段性提分效果顯著。

第二步：確定清晰、具體的學習目標

二輪復習開始，學生們應根據(jù)自己的'學習能力和剩余的時間，制定出每個科目高考時能夠達到的目標分數(shù)。以英語為例，現(xiàn)在的成績是115分，高考目標分為130分，離高考還有3個月的時間，每個月制定出提5分的目標，直到高考時達到130分。成績優(yōu)秀的學生在制定目標時可著重在難點知識上突破提分;成績一般的學生可鎖定基礎題和部分拔高題;成績較差的學生制定目標時可把握好基礎題。

第三步：制定一套科學完善的學習計劃

學習計劃重在落實，細節(jié)決定成敗。很多高三的學生都會制定一套復習計劃，但是真正能落實的學生卻很少。因此，制定計劃時一定要有嚴格的時間表，具體到每一天的每一個時間段應該做什么。如果時間表不夠細致嚴謹，就不知道自己在規(guī)定的時間內(nèi)是否完成了目標任務，這樣實現(xiàn)目標的概率就降低了。

第四步：始終保持良好的精神狀態(tài)

良好的成績，源自良好的心態(tài)。高三復習中會經(jīng)歷很多次大大小小的考試，每一次考試結束后，一定要保持良好的心態(tài)，做到“敗不勝不驕敗不餒”，不要太計較考試的結果，要把更多的精力放在分析失誤的原因上。高考是對一個學生從實力和心理素質(zhì)兩方面的綜合考察，實力是基礎，是本錢，而心理素質(zhì)是發(fā)揮實力和本錢的條件。沒有“條件”，“本錢”再多，也會“虧本”。

特別提醒高三學子們，不論采取什么樣的復習策略，一定要注意切合自身實際。備考中，老師的步伐要跟上，但是很多時候還需要根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)節(jié)，要學會對他人的可取的學習方法進行總結、提煉，變成屬于自己的行之有效的學習方法。只有這樣，才會在高考大戰(zhàn)中取得最后的勝利。

高三學生高考備考策略模板篇6

策略一、依綱扣本，夯實基礎

①狠抓基礎：夯實基本知識，掌握基本方法，培養(yǎng)基本能力。務必依綱扣本，夯實基礎，切莫好高騖遠;

②加強訓練：苦練書寫、作圖、運算、表達、實驗等基本功。只有勤學苦練，才能快速提能。

③養(yǎng)成習慣：養(yǎng)成獨立思考、認真糾錯、仔細審題、規(guī)范答題的良好習慣。

策略二、專項訓練，全面突破

①題型練：對各種高考題型分別進行專項訓練，掌握題型特點和其解題規(guī)律。

②方法練：對各種思維方法、分析方法、解題方法等進行專項訓練，如分析法、綜合法、對比法、逆向法等，以求融會貫通，熟練運用;

③規(guī)范練：對主觀性試題要加強模板化訓練，嚴格標準，規(guī)范過程，一絲不茍。爭取解題過程不失分;

④提速練：在做對的基礎上盡量做快，提高解題速度，追求解題效率;

⑤滿分練：對一份試卷的作答，可不限定時間，但必須要求滿分(作文除外)，倒逼自己對不會的問題弄明白。上述各項專練要注意多練基礎題、經(jīng)典題、易錯題、創(chuàng)新題，不要一味追求高難題。

策略三、恰當運用“題海戰(zhàn)術”

有人認為“題海戰(zhàn)術”就是只求數(shù)量，不求質(zhì)量，機械地重復練習。從哲學角度講，量變引發(fā)質(zhì)變;從心理學角度講，適當?shù)姆磸途毩?，有利于對知識的掌握。中國自古有訓：千錘百煉，熟能生巧。有教育專家認為，在高考備考過程中還是要恰當運用“題海戰(zhàn)術”，但需要選擇一些典型的、有代表性、有針對性的題目進行練習，不要追求數(shù)量，見題就做。有的高考狀元也認為：“題海戰(zhàn)術”應因時而宜，因科而宜。

策略四、研究歷屆高考真題

高考真題最具典型性、規(guī)范性和代表性，很值得細做品味、挖掘探究。這不僅僅是分析的深入、理解的提升，更多的是對高考的自信。把近五年(至少三年)的高考真題完完整整、認認真真地反復做幾遍，每次都會有新的體會和收獲，因為有些很頑固的題目，即使做了幾遍還可能糾結不清，想搞清楚就必須下大氣力，從中找規(guī)律、找趨勢、找特點，分析其考點分布、命題思路、考查意圖、選材特點、能力要求、設問方式等。

策略五、落實“日清-周理-月結”

①日清：當天的學習任務當天完成，不等、不靠、不推、不拖。

②周理：周末要把一周內(nèi)學習的重難疑熱點、易錯易混點、常錯?？键c、典型問題、重要方法等進行系統(tǒng)的歸類整理，形成知識體系。

③月結：月考后要認真進行試卷分析(可用圖表方式)，總結和反思自己在知識、方法、技能等方面的問題，查缺補漏，認真糾錯。

策略六、查錯析錯，四步糾錯

考試答卷是演練，考后總結才是提高。每次考后,要分類找出自己卷面出現(xiàn)的各種錯誤并分析錯因，明確自己的知識漏洞及思維短板，切實解決“根本不會，會而不對，對而不全”的各種問題。

錯誤分類：

①粗心大意之錯：分明會做，反而做錯。

②似是而非之錯：記憶不準確，理解不透徹，應用不熟練，表述不清楚，答案不嚴密、不完整、不規(guī)范、不確切。

③根本不會之錯：卷面空白或答非所問。把典型錯題記入錯題本，拿出下步學習措施。

四步糾錯法：

①使用錯題本，按照“原題+錯解+錯因+正解+總結”的順序?qū)戇M錯題本，并注明回望日期;

②在回望日期重做該題，要用“不容二錯”的標準嚴格要求自己;

③在最近一段時間內(nèi)進行變式訓練;

④與同學交換錯題本，汲取他人教訓，為我所用。

策略七、“兩慢一快”，突破“壓軸”

①首先對壓軸題要有正確的認識。面對壓軸題要有信心、有勇氣，不要見題色變或置之不理，要沉住氣，啃骨頭，鉆到底。壓軸題一般是第一問容易(占分不一定少),一定做;第二問中難,盡量做;第三問最難,爭取做。

②認真審題：審題要慢，利用“六字法”：

a.擺(擺出已知條件，標明關鍵詞語)。

b.提(提煉題干重點)。

c.畫(畫出示意圖)。

d.挖(挖掘隱含條件)。

e.導(由已知導出未知)。

f.聯(lián)(建立條件和結論的聯(lián)系)。

③規(guī)范解題：從“格式、書寫、表述、作圖、步驟、結論”六個方面規(guī)范。若解題過程需要列出方程，務必使用常規(guī)方法和分步列式。運算求解過程要慢，書寫要快。

策略八、密切關注新聞熱點

反映時代主題和時代精神的新聞熱點，可作為多學科命題的背景材料?！皶r政熱點”不再是政治學科的特權，“科技創(chuàng)新”也不再是數(shù)理學科的專利，這也同時貼近了“文理不分”的新高考模式。

策略九、回歸調(diào)整，查缺補漏

考前兩周務必做到：

①回歸教材，梳理知識體系，形成知識網(wǎng)絡;

②查缺補漏，注重通性通法，記牢吃透會用;

③跳出題海，不在死攻難題，不在拘泥細節(jié);

④看錯題本，做到類錯不犯，熟悉高考閱卷規(guī)則;

⑤考前交流，和老師或同學進行學習或心理方面的溝通，揚長避短;

⑥調(diào)整心態(tài)和生物鐘，進入考試狀態(tài)。

策略十、考場高分技巧

①做題合理排序——向順序要分。先易后難，一次做對，不怕大題得分少，就怕小題失分多;

②科學分配時間——向速度要分。要速度，更要準度，做題不搞“加速度”，不鉆“牛角尖”;

③細節(jié)決定成敗——向步驟要分。注重細節(jié)，淡化技巧，步步“踩”住得分點;

④強化解題格式——向規(guī)范要分。讓規(guī)范成為一種習慣,讓習慣成為一種能力;

⑤沉著認真細致——向心態(tài)要分。不緊張，不畏懼，難題面前人人平等，人難我難不怕難，人易我易不大意。

高三學生高考備考策略模板篇7

策略一、依綱扣本，夯實基礎

①狠抓基礎：夯實基本知識，掌握基本方法，培養(yǎng)基本能力。務必依綱扣本，夯實基礎，切莫好高騖遠;

②加強訓練：苦練書寫、作圖、運算、表達、實驗等基本功。只有勤學苦練，才能快速提能;

③養(yǎng)成習慣：養(yǎng)成獨立思考、認真糾錯、仔細審題、規(guī)范答題的良好習慣。

策略二、專項訓練，全面突破

①題型練：對各種高考題型分別進行專項訓練，掌握題型特點和其解題規(guī)律;

②方法練：對各種思維方法、分析方法、解題方法等進行專項訓練，如分析法、綜合法、對比法、逆向法等，以求融會貫通，熟練運用;

③規(guī)范練：對主觀性試題要加強模板化訓練，嚴格標準，規(guī)范過程，一絲不茍。爭取解題過程不失分;

④提速練：在做對的基礎上盡量做快，提高解題速度，追求解題效率;

⑤滿分練：對一份試卷的作答，可不限定時間，但必須要求滿分(作文除外)，倒逼自己對不會的問題弄明白。上述各項專練要注意多練基礎題、經(jīng)典題、易錯題、創(chuàng)新題，不要一味追求高難題。

策略三、恰當運用“題海戰(zhàn)術”

有人認為“題海戰(zhàn)術”就是只求數(shù)量，不求質(zhì)量，機械地重復練習。從哲學角度講，量變引發(fā)質(zhì)變;從心理學角度講，適當?shù)姆磸途毩?，有利于對知識的掌握。

中國自古有訓：千錘百煉，熟能生巧。有教育專家認為，在高考備考過程中還是要恰當運用“題海戰(zhàn)術”，但需要選擇一些典型的、有代表性、有針對性的題目進行練習，不要追求數(shù)量，見題就做。有的高考狀元也認為：“題海戰(zhàn)術”應因時而宜，因科而宜。

策略四、研究歷屆高考真題

高考真題最具典型性、規(guī)范性和代表性，很值得細做品味、挖掘探究。這不僅僅是分析的深入、理解的提升，更多的是對高考的自信。

把近五年(至少三年)的高考真題完完整整、認認真真地反復做幾遍，每次都會有新的體會和收獲，因為有些很頑固的題目，即使做了幾遍還可能糾結不清，想搞清楚就必須下大氣力，從中找規(guī)律、找趨勢、找特點，分析其考點分布、命題思路、考查意圖、選材特點、能力要求、設問方式等。

策略五、落實“日清—周理—月結”

①日清：當天的學習任務當天完成，不等、不靠、不推、不拖;

②周理：周末要把一周內(nèi)學習的重難疑熱點、易錯易混點、常錯?？键c、典型問題、重要方法等進行系統(tǒng)的歸類整理，形成知識體系;

③月結：月考后要認真進行試卷分析(可用圖表方式)，總結和反思自己在知識、方法、技能等方面的問題，查缺補漏，認真糾錯。

策略六、查錯析錯，四步糾錯

考試答卷是演練，考后總結才是提高。每次考后，要分類找出自己卷面出現(xiàn)的各種錯誤并分析錯因，明確自己的知識漏洞及思維短板，切實解決“根本不會，會而不對，對而不全”的各種問題。錯誤分類：

①粗心大意之錯：分明會做，反而做錯;

②似是而非之錯：記憶不準確，理解不透徹，應用不熟練，表述不清楚，答案不嚴密、不完整、不規(guī)范、不確切;

③根本不會之錯：卷面空白或答非所問。把典型錯題記入錯題本，拿出下步學習措施。

四步糾錯法：

①使用錯題本，按照“原題+錯解+錯因+正解+總結”的順序?qū)戇M錯題本，并注明回望日期;

②在回望日期重做該題，要用“不容二錯”的標準嚴格要求自己;

③在最近一段時間內(nèi)進行變式訓練;

④與同學交換錯題本，汲取他人教訓，為我所用。

策略七、“兩慢一快”，突破“壓軸”

①首先對壓軸題要有正確的認識。面對壓軸題要有信心、有勇氣，不要見題色變或置之不理，要沉住氣，啃骨頭，鉆到底。壓軸題一般是第一問容易(占分不一定少)，一定做;第二問中難，盡量做;第三問最難，爭取做。

②認真審題：審題要慢，利用“六字法”。

a、擺(擺出已知條件，標明關鍵詞語)。

b、提(提煉題干重點)。畫(畫出示意圖)。

c、挖(挖掘隱含條件)。

d、導(由已知導出未知)。

e、聯(lián)(建立條件和結論的聯(lián)系)。

③規(guī)范解題：從“格式、書寫、表述、作圖、步驟、結論”六個方面規(guī)范。若解題過程需要列出方程，務必使用常規(guī)方法和分步列式。運算求解過程要慢，書寫要快。

策略八、密切關注新聞熱點

反映時代主題和時代精神的新聞熱點，可作為多學科命題的背景材料?！皶r政熱點”不再是政治學科的特權，“科技創(chuàng)新”也不再是數(shù)理學科的專利，這也同時貼近了“文理不分”的新高考模式。例如，實用類文本閱讀給出的材料中，介紹了屬于自然科學的“量子通信”和被譽為“量子之父”的潘建偉教授。

策略九、回歸調(diào)整，查缺補

考前兩周務必做到：

①回歸教材，梳理知識體系，形成知識網(wǎng)絡;

②查缺補漏，注重通性通法，記牢吃透會用;

③跳出題海，不在死攻難題，不在拘泥細節(jié);

④看錯題本，做到類錯不犯，熟悉高考閱卷規(guī)則;

⑤考前交流，和老師或同學進行學習或心理方面的溝通，揚長避短;

⑥調(diào)整心態(tài)和生物鐘，進入考試狀態(tài)。

策略十、考場高分技巧

①做題合理排序——向順序要分。先易后難，一次做對，不怕大題得分少，就怕小題失分多;

②科學分配時間——向速度要分。要速度，更要準度，做題不搞“加速度”，不鉆“牛角尖”;

③細節(jié)決定成敗——向步驟要分。注重細節(jié)，淡化技巧，步步“踩”住得分點;

④強化解題格式——向規(guī)范要分。讓規(guī)范成為一種習慣，讓習慣成為一種能力;

⑤沉著認真細致——向心態(tài)要分。不緊張，不畏懼，難題面前人人平等，人難我難不怕難，人易我易不大意。