如何輔導(dǎo)七年級(jí)孩子學(xué)英語(yǔ)呢?有時(shí)候錯(cuò)誤的輔導(dǎo)方法只會(huì)適得其反。不如一起來(lái)看看一些輔導(dǎo)技巧和學(xué)習(xí)方法吧。以下是小編準(zhǔn)備的一些七年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)技巧和學(xué)習(xí)方法，僅供參考。

七年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)技巧

一.培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

“興趣是最好的老師”，興趣是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的巨大動(dòng)力，有了興趣，學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)歷，如果我們喜歡某樣?xùn)|西，就更容易堅(jiān)持下去。堅(jiān)持自己不喜歡的事情是很難的。

但興趣不是與生俱來(lái)的，需要培養(yǎng)。所以家長(zhǎng)應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

你可以通過(guò)孩子感興趣的東西來(lái)接近他不感興趣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。一開(kāi)始，讓孩子們參加一些英語(yǔ)活動(dòng)，如唱英語(yǔ)歌曲，做英語(yǔ)游戲，閱讀英語(yǔ)幽默短文，練習(xí)口語(yǔ)對(duì)話等。時(shí)間長(zhǎng)了，知道得多了，就有了興趣，孩子就有了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

二.培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

讓你的孩子努力學(xué)習(xí)。英語(yǔ)是交流的工具。學(xué)習(xí)英語(yǔ)就是熟悉使用這一工具的能力。掌握英語(yǔ)的主要方法是實(shí)踐。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程實(shí)際上就是練習(xí)功夫的過(guò)程。語(yǔ)言知識(shí)是需要理解的，但是不經(jīng)過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的艱苦努力，僅靠記憶一些孤立的單詞和一些語(yǔ)法規(guī)則是很難掌握英語(yǔ)的。

就像學(xué)游泳、學(xué)彈鋼琴一樣，不管你把理論掌握得多好，沒(méi)有反復(fù)的訓(xùn)練，你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。

三.重復(fù)記憶

學(xué)習(xí)英語(yǔ)主要依靠記憶，而記憶本身就是一個(gè)重復(fù)的過(guò)程。如果想讓大腦記住一些東西，你必須反復(fù)刺激大腦。我們看了以后能記得的實(shí)在太少了。英語(yǔ)是一門(mén)記憶量很大的學(xué)科，有效的記憶是關(guān)鍵。

四.背誦課文

背誦是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中很重要的一部分。一個(gè)連課文都不熟悉的學(xué)生肯定英語(yǔ)不好。七年級(jí)學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持每天背誦英語(yǔ)文章，可以是句子，也可以是對(duì)話、短文、課文，每天背誦，經(jīng)常復(fù)習(xí)，提高熟練程度，以達(dá)到脫口而出的程度。

學(xué)習(xí)初一英語(yǔ)的方法

一、量的積累——積累詞匯

詞匯猶如子彈，無(wú)彈槍不鳴。掌握詞匯需先聽(tīng)、后讀，然后記憶、拼寫(xiě)，還要結(jié)合課堂上老師的講解及其例句掌握其用法。

二、知識(shí)的運(yùn)用——掌握語(yǔ)法

語(yǔ)法仿佛槍的使用方法，只有掌握了語(yǔ)法知識(shí)，詞匯才得以正確使用。學(xué)習(xí)語(yǔ)法首先要注重模仿和總結(jié)，無(wú)論是單元中的句型還是課文，都要先讀熟、讀懂，然后總結(jié)規(guī)律，再結(jié)合老師的講解，適當(dāng)做題，進(jìn)行練習(xí)鞏固，這樣語(yǔ)法知識(shí)就會(huì)掌握得更好、更鞏固，使用起來(lái)就會(huì)游刃有余，在英語(yǔ)使用中方能說(shuō)對(duì)、寫(xiě)對(duì)、聽(tīng)懂、讀懂。

三、能力的形成——培養(yǎng)英語(yǔ)技能

清晨 30 — 60 分鐘的晨讀是培養(yǎng)和形成英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力以及英語(yǔ)語(yǔ)感、語(yǔ)境的良藥、秘方，課堂上和業(yè)余時(shí)間多與同學(xué)進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話和交流，使所學(xué)知識(shí)用于學(xué)習(xí)和日常生活中去，下午多做些練習(xí)題，鞏固英語(yǔ)知識(shí)，這樣使英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)形成互動(dòng)，從而學(xué)好英語(yǔ)。

四、打補(bǔ)丁

選擇一本難易適中、系統(tǒng)全面的適合自己需要的英語(yǔ)輔導(dǎo)讀物，對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是一個(gè)錦上添花的好辦法。

七年級(jí)英語(yǔ)寫(xiě)作技巧

一、閱讀出色英文范文

首先要搞好閱讀。閱讀是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，在閱讀方面下的功夫越深，駕馭語(yǔ)言的能力也就越強(qiáng)。所以要寫(xiě)好英語(yǔ)先要讀好英語(yǔ)，在語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面狠下苦功，教科書(shū)要讀透， 因?yàn)榻炭茣?shū)中的文章都是一些很好的范文，文筆流暢，語(yǔ)言規(guī)范，精彩的一些課文段落要背誦。再就是要進(jìn)行大量課外閱讀，并記住一些好文章的篇章結(jié)構(gòu)。

二、加強(qiáng)練詞造句訓(xùn)練

其次，要加強(qiáng)練詞造句的訓(xùn)練。詞句對(duì)作文相當(dāng)于造房的材料，無(wú)好材料就造不出好房子。平時(shí)在學(xué)習(xí)閱讀時(shí)要注意收集積累，把好的詞語(yǔ)、短語(yǔ)、句型做好筆記。平時(shí)在練習(xí)中的錯(cuò)誤也要做好記錄，再對(duì)照正確句子，使地道的英語(yǔ)句子如同條件反射，落筆就對(duì)。

了解英語(yǔ)寫(xiě)作格式還有，要了解英語(yǔ)寫(xiě)作的不同體裁與格式。可以先看一本介紹英語(yǔ)寫(xiě)作入門(mén)的書(shū)，對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作有一個(gè)初步的概念，如怎么寫(xiě)議論文，如何提出論據(jù)，如何展開(kāi)，如何確定中心句;又如，英語(yǔ)信的格式，如何根據(jù)不同身份寫(xiě)不同結(jié)束語(yǔ)等，然后根據(jù)不同的體裁進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。

三、用英語(yǔ)寫(xiě)日記

要養(yǎng)成記英語(yǔ)日記勤練筆的好習(xí)慣。經(jīng)常用英語(yǔ)記日記，等于天天在練筆，這無(wú)疑是提高英語(yǔ)協(xié)作的行之有效的好辦法。在記日記時(shí)，不要總是用簡(jiǎn)單句，要有意識(shí)地用一些好的詞組、句型、關(guān)聯(lián)詞和復(fù)合句等，使文句更優(yōu)美生動(dòng)。還有要按照題目或所給情景寫(xiě)文章練筆。寫(xiě)好后對(duì)照范文，找出差距，然后再練習(xí)，這對(duì)提高英語(yǔ)作文也很有幫助，在游泳中學(xué)會(huì)游泳，只有多練習(xí)才能練好。

眾所周知，書(shū)面表達(dá)在中考中占有相當(dāng)大的比重，而我們的學(xué)生在此方面失分甚多，以致影響最后總分，因此提高學(xué)生寫(xiě)作能力勢(shì)在必行，而這又須掌握一定的寫(xiě)作技巧。觀察近幾年的中考試題，其最常見(jiàn)的形式是要求考生根據(jù)所給信息和思想來(lái)寫(xiě)作，亦稱為“情景作文”或“提示作文”，而學(xué)生對(duì)于語(yǔ)言要素綜合應(yīng)用的能力較弱，寫(xiě)出的東西往往是不符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的“中文或英語(yǔ)”。作為一名英語(yǔ)教師，就必須經(jīng)常提醒學(xué)生注意這一問(wèn)題，并有意識(shí)地讓學(xué)生逐步接受英語(yǔ)表達(dá)的思維方式，久而久之學(xué)生才能寫(xiě)出比較地道的英語(yǔ)，進(jìn)而少犯甚至不犯Chinese English的錯(cuò)誤，故英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)訓(xùn)練從八年級(jí)上學(xué)期就應(yīng)開(kāi)始，并逐步強(qiáng)化提高，最終達(dá)到應(yīng)考要求。在此就自己日常教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)淺談學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作的技巧，最終達(dá)到“All roads lead to Rome”的目的。

初一英語(yǔ)試題

Ⅰ.找出每組詞匯中不屬于同一類的選項(xiàng)

( )1.A.my B.his C.you D.her

( )2.A.what B.his C.your D.my

( )3.A.telephone B.card C.clock D.family

( )4.A.number B.eight C.seven D.six

( )5.A.two B.four C.six D.nine

( )6.A.Peter B.Amy C.Linda D.Mary

( )7.A.Smith B.Bill C.Brown D.Bush

( )8.A.first name B.last name C.family name D.phone number

Ⅱ.將下列的名和姓進(jìn)行分類

Barry Vickers Tony Green Michael

Bill Paula Jones Mark Amy

Gina Liza Peter Smith Linda

Brown Cooper Black Grace Mary

First name boys’ name (9)

girls’ name (10)

last name (11)

Ⅲ.用英語(yǔ)完成下列算式

12.____-two=two 13.____+one=nine 14.Nine-____=six

15.____+four=six 16.____-six=three 17.Five+____=six

18.One-one=____ 19.Four+four=____ 20.Eight-three=____

Ⅳ.用am，is，are填空

21.What ________ your name? 22.My name ________ Tom.

23.I ________ John Brown. 24.Her name ________ Lucy.

25.________ his name Peter? 26.________ you Kate?

27.My phone number ________ 2836579. 28.It ________ my English book.

29.His family name ________ White. 30.I ________ in Grade One.

Ⅴ.單項(xiàng)選擇

( )31.________ your name，please? My name is Jim.

A.What B.What’s C.Who D.Who’s

( )32.I am ________ ，I am an English boy.

A.John Brown B.Brown John

C.Gina Green D.Green Gina

( )33.My mother is Alice Johnson. ________ phone number is 2546809.

A.His B.Your C.Her D.Its

( )34.I ________ Ken. My family name ________ Martin.

A.am，am B.is，is C.is，am D.am, is

( )35.— Good morning，Miss Gao!

— ________!

A.Hello B.Hi

C.Good morning D.Thank you

( )36.— Nice to meet you.

— ________.

A.Thank you B.The same to you

C.Don’t say so D.Nice to meet you，too

( )37.________ name is Mark and ________ name is Liza.

A.His，his B.Her，her C.His，her D.Her，his

( )38.— What’s your car number?

— ________ 321471.

A.I’m B.It’s C.Its D.My car is

( )39.— Hello，Jim.

— ________.

A.Yes B.Thank you C.Hello，Kate D.Yes，Kate

( )40.— Sit down，please.

— ________.

A.Yes B.No C.Fine D.Thank you

( )41.I ________ Tom. What ________ your name?

A.am，am B.am，is C.is，is D.is, am

( )42.“Sit down，please. ”“ ________ .”

A.Fine B.Thank you C.Thanks you D.Yes

( )43.“What’s this? ”“ ________. ”

A.It’s pen B.This is pen C.It’s a pen D.This is an pen

( )44.“What’s that? ”“ ________. ”

A.It’s milk B.That is a milk C.It’s a milk D.That’s an milk

( )45.________ is my friend.

A.Mr. Frank B.Frank Mr. C.Mr. Black D.Black Mr.

( )46.________ is a good friend.

A.Michael B.Colin C.Walter D.Tina

( )47.I’m an English boy. My name’s ________.

A.Amy B.David C.Nancy D.Julia

( )48.What color is our national(國(guó)家的)flag? It’s ________.

A.a red B.red C.orange D.an orange

( )49.Let’s ________ the map.

A.look B.look at C.look to D.see

( )50.What’s this ________ ? It’s a hat.

A.in the English B.in English

C.for English D.at English

Ⅵ.連詞成句，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

51.name, is, her, family, James (.)

52.name, Green, Jim, my, is (.)

53.to, you, morning, good (.)

54.nice, you, meet, to, too (.)

55.name, her, is, what (?)

56.blue, is, pencil, case, my (.)

57.and, Amy, he, friends, good, are (.)

58.look, the, at, let’s, phone (.)

59.the, color, picture, please, red (.)

60.English, your, is, what, name (?)

Ⅶ.根據(jù)所給句子寫(xiě)出問(wèn)句

61.____________________________________________________________?

His name is John.

62.____________________________________________________________?

His telephone number is 2896436.

63.____________________________________________________________?

My family name is Perez.

64.____________________________________________________________?

His car number is 461488.

65.____________________________________________________________?

My first name is Alice.

Ⅷ.從所給句子中選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)完成對(duì)話，有兩個(gè)句子是多余的

A.It’s Kay. B.Nice to see you, Beth. C.Nice to meet you, too.

D.It’s green. E.I’m Eli. F.Thank you.

G.It’s a hat. H.That’s right. I.Yes. J—A —M—E—S, James.

J.It’s Dianhua. K.All right. L.That’s all right.

66.What’s your name, please? 67.Sorry, I am late.

68.Who’s that? 69.What’s this?

70.Nice to meet you. 71.Can you spell your name?

72.Draw a TV, please. 73.What color is it?

74.What’s the Chinese for“phone”? 75.This is Beth, John.

能力訓(xùn)練

Ⅸ.補(bǔ)全對(duì)話，每空一詞

Jim: Good morning!

Gao: Good morning! 76 Gao Hui. 77 your name, please?

Jim: Jim Green.

Gao: Jim, please 78 down.

Jim: 79 you, Miss Gao.

Gao: Welcome 80 our school!

76.________ 77.________ 78.________ 79.________ 80.________

Ⅹ.完形填空

A

Her 81 name is Mary. Her 82 name is Brown. 83 is 13. She 84 in Class Three, Grade One. 85 telephone number is 3261058.

( )81.A.first B.family C.last

( )82.A.first B.family C.English

( )83.A.Her B.It C.She

( )84.A.is B.am C.are

( )85.A.Her B.She C.His

B

A: Good morning!

B: 86

A: 87 your name, please?

B: 88 name is Amy. And you?

A: I 89 Peter. Nice to meet you.

B: 90 .

A: What’s this 91 English?

B: It’s 92 .

A: And 93 this in the picture?

B: 94 Kate. She’s English.

A: Thank you very much.

B: 95 .

( )86.A.Thanks B.Thank you C.Good morning D.I’m nice

( )87.A.What B.What’s C.Who D.Who’s

( )88.A.I B.I’m C.My D.My is

( )89.A.am B.is C.name D.name’s

( )90.A.Nice to meet you, too B.Thanks

C.Thank you D.You are very nice

( )91.A.for B.at C.in D.with

( )92.A.picture B.a picture C.the picture D.an picture

( )93.A.What B.What’s C.Who D.Who’s

( )94.A.It’s B.Its C.It D.He’s

( )95.A.Ok B.All right C.That’s all right D.Right

Ⅺ.閱讀理解

A

My name is Charlie Street. I’m not twelve. I am eleven. I’m not in Grade Eight. I am in Grade Seven. I’m in Class Two. My teacher isn’t Miss Black. My teacher is Mr Grey. My phone number is 6688469.

根據(jù)短文回答問(wèn)題，每空一詞。

96.What is my last name? ________

97.How old am I? ________

98.What grade am I in? In Grade ________.

99.Who is my teacher? ________ ________.

100.What class am I in? In Class ________

B

Good afternoon, boys and girls. I’m Li Hong. I’m an English boy. Li Hong is my Chinese name. Look, this is a picture of my family. The tall man is my father. His name is Ken Martin. This is my mother, Sandy Jordan. Who’s that little girl? She is my sister, Lucy. Can you find me in the picture? I’m the boy in blue.

根據(jù)短文選擇正確答案。

( )101.This is ________ family.

A.a Chinese B.an English C.a Japanese D.an American

( )102.There are ________ people(人)in the picture.

A.one B.two C.three D.four

( )103.________ is my father.

A.Sandy B.Ken C.Mrs. Martin D.Mr. Jordan

( )104.________ is my mother.

A.Sandy B.Ken C.Mrs. Martin D.Mr. Jordan

( )105.What color am I in? I am in ________.

A.brown B.black C.blue D.red

Ⅻ.書(shū)面表達(dá)

編寫(xiě)一段話，向全班同學(xué)作自我介紹，內(nèi)容包括自己的姓名、父母的姓名、家庭電話號(hào)碼等，開(kāi)頭已經(jīng)給出。

Good morning, class! __

初一英語(yǔ)試題答案

Ⅰ.1.C 2.A 3.D 4.A 5.D 6.A 7.B 8.D

Ⅱ.9.Barry, Vickers, Tony, Micheal, Bill, Mark, Peter.

10.Paula, Jones, Amy, Gina, Liza, Linda, Mary.

11.Green, Smith, Brown, Cooper, Black, Grace.

Ⅲ.12.Four 13.Eight 14.three 15.Two 16.Nine 17.one 18.zero 19.eight 20.five

Ⅳ.21.is 22.is 23.am 24.is 25.Is 26.Are 27.is 28.is 29.is 30.am

Ⅴ.31.B(what’s是what is的縮寫(xiě))

32.A(John是男名，Brown是姓氏)

33.C(“她的”her)

34.D(am與I連用，my family name是單數(shù)名詞)

35.C(Good morning的答語(yǔ))

36.D(Nice to meet you的答語(yǔ))

37.C(Mark是男名，Liza是女名)

38.B(It指代my car number)

39.C(Hello是打招呼的用語(yǔ))

40.D(表示感謝)

41.B(am與I連用，your name是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is)

42.B(表示感謝)

43.C(this在答語(yǔ)中用it代替)

44.A(milk是不可數(shù)名詞，前面不能用a)

45.C(Mr.后面接姓氏)

46.D(只有Tina是女名)

47.B(只有David是男名)

48.B(由日常知識(shí)可知)

49.B(look at看……)

50.B(in English用英語(yǔ)說(shuō))

Ⅵ.51.Her family name is James.

52.My name is Jim Green.

53.Good morning to you.

54.Nice to meet you，too.

55.What is her name?

56.My pencil case is blue.

57.Amy and he are good friends.

58.Let’s look at the phone.

59.Color the picture red，please.

60.What is your English name?

Ⅶ.61.What’s his name?

62.What’s his telephone number?

63.What’s your family name?

64.What’s his car number?

65.What’s your first name?

Ⅷ.66.E 67.L 68.A 69.G 70.C 71.I 72.K 73.D 74.J 75.B

Ⅸ.76.I’m 77.What’s 78.sit 79.Thank 80.to

Ⅹ.81.A(first name表示“名”)

82.B(family name表示“姓”)

83.C(she“她”，代詞主格)

84.A(主語(yǔ)she是第三人稱單數(shù))

85.A(her“她的”，是物主代詞)

86.C(Good morning!的答語(yǔ))

87.B(What’s是what is的縮寫(xiě))

88.C(my name我的名字)

89.A(主語(yǔ)是I，be動(dòng)詞用am)

90.A(Nice to meet you的答語(yǔ))

91.C(in English用英語(yǔ))

92.B(a picture一幅圖)

93.D(who是詢問(wèn)人)

94.A(It’s是It is的縮寫(xiě))

95.C(That’s all right不用謝)

Ⅺ.96.Street(由Charlie Street可知)

97.Eleven(由I am eleven可知)

98.Seven(由I am in Grade Seven可知)

99.Mr. Grey(由My teacher is Mr Grey可知)

100.Two(由I’m in Class Two可知)

101.B(由I’m an English boy可知)

102.D(短文中介紹了四個(gè)人)

103.B(由His name is Ken Martin可知)

104.A(由This is my mother，Sandy Jerdan可知)

105.C(由短文最后一句可知)

Ⅻ.One possible version：

Good morning，class! My name is Li Lei. I am a Chinese boy. My father’s name is Li Changjiang. My mother is Liu Huiying. My telephone number is 8989__.