五年級下冊語文威尼斯的小艇課后習題
五年級語文下冊課文《威尼斯的小艇》為我們展示了威尼斯這座水上名城特有的風光。學習啦小編為五年級師生整理了《威尼斯的小艇》課后練習題,希望大家有所收獲!
五年級下冊語文《威尼斯的小艇》課后習題1
1、課文通過介紹_______為我們展示了威尼斯這座水上名城特有的風光。
2、“操縱自如”課文中指船夫駕駛小船熟練靈活,得心應手。是從 (1)_______。(2)_______。
3、小艇與人們生活密切關系:白天,_______夜晚,_______。這一靜一動的描寫形成對比,襯托出小艇在人們生活中的重要作用──艇停城靜,艇動城鬧,威尼斯古城的熱鬧與靜寂是與小艇的動與靜密切相關的,小艇是小城重要的_______。
4、本課的寫作特點是:_______
5、本文是馬克·吐溫的一篇寫景散文。我們還學過他寫的《_______》
6、理解句子:
1〉威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽車。
______________________
2〉威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。
______________________
五年級下冊語文《威尼斯的小艇》課后習題2
1.在括號里填上適當?shù)脑~語。
( )的橋梁 ( )的婦女
( )的威尼斯 ( )的街道
( )的交通工具 ( )的影子
( )的水上城市 ( )的聲音
2.把下列句子補充為比喻句。
(1)小艇的船頭和船艄向上翹起,像________________________。
(2)威尼斯的小艇行動輕快靈活,仿佛________________________________。
3.船夫的駕駛技術特別好,“特別好”體現(xiàn)在哪里?
_______________________________________________________________
4.抄寫文中你所喜歡的比喻句和擬人句各一個,并體會這樣寫的好處。
比喻句:________________________________________________________________
擬人句:________________________________________________________________
五年級下冊語文《威尼斯的小艇》課后習題3
1.看拼音寫詞語。
xiǎo tǐng cāo zòng jiāo chā cù yōng gù dìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qiáo liáng tíng bó zuǒ guǎi yòu guǎi dǎo gào
( ) ( ) ( ) ( )
2.形近字組詞。
禱( ) 艇( ) 縱( ) 窮( )
襯( ) 挺( ) 叢( ) 簾( )
姆( ) 籠( ) 嘩( ) 艄( )
拇( ) 聾( ) 樺( ) 艘( )
3.多音字組詞。
嘩 huā ( ) huá ( )
曲 qū ( ) qǔ ( )
只 zhī ( ) zhǐ ( )
夾 jiā ( ) jiá ( )
4.選擇合適的字組詞。
( 顧、雇 )工 ( 華、嘩 )笑 船( 梢、艄 ) 保( 母、姆 )
( 簇、族 )擁 自( 于、如 ) 橋( 梁、粱 ) ( 郊、效 )外
5.根據(jù)句意寫詞語。
(1)信教的人向神祈禱,乞求保佑。 ( )
(2)高聲喧嘩談笑。 ( )
(3)駕駛小艇熟練靈活,得心應手?! ? )
(4)手忙亂,腳也忙亂。形容做事慌忙。( )
6.讀課文填空。
威尼斯小艇在構造上有與眾不同的特點:
?、匍L度為________尺,“又________又________”,有點像________。
②制作比較講究,“船頭和船尾向上________,像________;
?、塾衉_______穿行的特點,”“仿佛________”。
④船內(nèi)舒適自在,________,似________。
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