五年級(jí)語文下冊(cè)第17課夢(mèng)想的力量同步練習(xí)題
五年級(jí)語文下冊(cè)第17課夢(mèng)想的力量同步練習(xí)題
五年級(jí)語文課文《夢(mèng)想的力量》記敘6歲的瑞恩為了實(shí)現(xiàn)讓非洲孩子喝上干凈的水這一夢(mèng)想不懈努力的故事。學(xué)習(xí)啦小編為五年級(jí)師生整理了《夢(mèng)想的力量》練習(xí)題，希望大家有所收獲!
五年級(jí)語文下冊(cè)第17課《夢(mèng)想的力量》同步練習(xí)題1
一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。
簇?fù)?zú cù ) 污染(rǎn yuǎn) 募捐(mù mò) 節(jié)奏(zòu còu)
二、選擇詞語填空。
艱巨 堅(jiān)定
1.瑞恩的聲音很小，但很( )。
2.人工鑿井是一項(xiàng)( )的工作。
迫不及待 辛辛苦苦 一聲不吭
3.( )的瑞恩突然說：“那我來攢錢買鉆井機(jī)吧!”
4.瑞恩把( )掙來的70元前交給了募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。
5.6歲的瑞恩剛一放學(xué)，就( )地沖進(jìn)家。
三、根據(jù)意思寫出詞語。
1.每月二十一日到該月最后一天的日子。 ( )
2.廣泛征集捐款或物品。 ( )
3.上下震蕩。 ( )
4.急迫得不能再等待。 ( )
四、用關(guān)聯(lián)詞把下面的兩句話合并成一句話。
1.捐出70元錢。 能幫助非洲的孩子挖一口井。
____________________________________________________________
2.通過自己干活來攢夠2000元，實(shí)在是太困難了。 瑞恩沒有放棄。
____________________________________________________________
五、在正確的答案后打“√”。
1.“在此時(shí)有誰不流淚呢?”這句話是說：
?、旁诖藭r(shí)沒有誰流淚。 ( )
?、圃诖藭r(shí)誰也不流淚。 ( )
?、窃诖藭r(shí)誰都會(huì)流淚。 ( )
2.瑞恩的夢(mèng)想是：
?、艛€夠70元錢。 ( )
?、茢€夠2000元錢。 ( )
⑶攢錢買鉆井機(jī)。 ( )
?、冉o非洲的孩子修一口井，好讓他們有干凈的水喝。 ( )
六、課內(nèi)閱讀。
車子開進(jìn)村莊時(shí)，5000多名孩子聚在路邊，他們( )地鼓著掌，( )地高喊著:“瑞恩!瑞恩!”瑞恩羞澀地走下車去，不好意思地向大家打著招呼。他被孩子們簇?fù)碇瑏淼搅艘豢诰?。井被鮮花包圍起來，水泥基座上刻著： “瑞恩的井______由瑞恩 ·希里杰克為安格魯小學(xué)社區(qū)建造。”
村里的一位老人站出來，高聲說：“看看我們周圍的孩子，他們?nèi)际墙】档摹＿@要?dú)w功于瑞恩和我們的加拿大朋友。對(duì)于我們來說，水，就是生命。”聽到這兒，瑞恩和父母都流下了( )、( )的眼淚。是呀，一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量，在此時(shí)有誰不流淚呢?
1.按課文內(nèi)容填空。
2.理解下列詞語的意思。
?、判邼篲________________________________
?、拼?fù)恚篲________________________________
3.給下面的句子換個(gè)說法。
?、啪货r花包圍起來。
___________________________________________
?、剖茄?，一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量，在此時(shí)有誰不流淚呢?
______________________________________________________________
4.結(jié)合課文內(nèi)容，說說“一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量”在文中是指什么?
五年級(jí)語文下冊(cè)第17課《夢(mèng)想的力量》同步練習(xí)題2
一、給下列字加拼音
旬、募、籌、顛。
二、辯字組詞
旬()募()籌()顛() 簇()
名()幕()壽()慎() 族()
三、請(qǐng)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空
因?yàn)?hellip;…所以…… 不但……還……
雖然……但是…… 只要……就……
1、圓明園()建筑宏偉，()收藏著最珍貴的歷史文物。
2、今天，我們中國(guó)的孩子()生活在和平環(huán)境中，()世界不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。
3、()作者對(duì)壺口瀑布進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的觀察，()才形象生動(dòng)地寫出了它那宏偉氣勢(shì)。
4、()來到黑龍江寧安縣境內(nèi)的鏡泊湖，()可以看到著名的吊水樓瀑布。
四、課文回顧
1、《夢(mèng)想的力量》這篇課文中，瑞恩的夢(mèng)想是_____，“力量”的含義指_
____。課文主要寫了______________________。
2、你的夢(mèng)想是__________。你準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)?
__________________________________
__________________________________
3、35個(gè)格子終于被涂掉了。4月下旬的一個(gè)早上，瑞恩抱著裝有零錢的餅干盒，把辛辛苦苦掙來的70元錢交給了募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。
……一聲不吭地瑞恩突然說：“那我來攢錢買鉆進(jìn)機(jī)吧。”他的聲音很小，卻很堅(jiān)定，“我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水。”
再來讀讀《夢(mèng)想的力量》這篇課文的片段，你覺得瑞恩是一個(gè)__________的人。
五、快樂閱讀
夢(mèng)想的力量
每人的內(nèi)心深處，
都蘊(yùn)藏著神奇的火花。
它會(huì)點(diǎn)燃?jí)粝氲幕穑?/p>
那自信自強(qiáng)的力量。
自從人類之初。
就使不同種族的人們團(tuán)結(jié)一心。
你有高遠(yuǎn)的意志，
你有執(zhí)著的精神，
命運(yùn)，就握在你自己手中。
所有的孩子們啊!
當(dāng)你們踏上這個(gè)星球，
夢(mèng)想就帶給你們希望和激勵(lì)。
所有的日子，所有的生命，
都有不平凡的魅力。
所有的人們，
都會(huì)有不平凡的壯舉。
看圣火生生不息，
夢(mèng)想的力量在會(huì)聚，
我們應(yīng)該煥發(fā)火一樣的生機(jī)，
世界將其最珍貴的無私賜予，
使我們超然于蕓蕓萬物，
更有夢(mèng)想的力量使我們會(huì)聚在這里。
我們應(yīng)該煥發(fā)火一樣的生機(jī)，
世界因希望與和平而和諧統(tǒng)一。
我們祈禱它永遠(yuǎn)這樣美麗，
夢(mèng)想的力量使我們?cè)谶@里會(huì)聚。
我們都擁有如此神奇的力量。
所有的兄弟姐妹啊!
或許我此刻才發(fā)現(xiàn)，
那些可望不可限的夢(mèng)如今就在手邊。
夢(mèng)想的力量，
無形無邊信念，
給你征服恐懼的勇氣。
不管你身在何方，
去摘取屬于自己的明星吧!
因?yàn)槟阌袎?mèng)想的力量!
1、聯(lián)系上下文解釋詞語或給詞語造句：
魅力：_______________________________
賜于：_______________________________
2、夢(mèng)想的力量有多大?你能從詩歌中找出來嗎?
__________________________________
3、讀了這篇《夢(mèng)想的力量》你有什么感受?
五年級(jí)語文下冊(cè)第17課《夢(mèng)想的力量》課文知識(shí)點(diǎn)
1、一聲不吭的瑞恩突然說：“那我來攢錢買鉆井機(jī)吧。”他的聲音很小，但很堅(jiān)定，“我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水。”
這段話與前面寫瑞恩在第一次捐錢時(shí)聽募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人說挖一口井得要2000塊錢時(shí)的表現(xiàn)形成了對(duì)比：那時(shí)的瑞恩還不知道2000塊錢是個(gè)多大的數(shù)目，他只是興奮地說：“那我再多干些活掙更多的錢吧!”從“興奮”到“堅(jiān)定”，一方面表現(xiàn)了瑞恩在短短的兩個(gè)月內(nèi)，通過籌齊打井的2000塊錢，已經(jīng)迅速地長(zhǎng)大了，他現(xiàn)在已經(jīng)清楚地認(rèn)識(shí)到買鉆井機(jī)的難度;另一方面也表現(xiàn)了瑞恩為了實(shí)現(xiàn)“讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水”這一夢(mèng)想的堅(jiān)定態(tài)度是不可動(dòng)搖的。
2、是呀，一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量，在此時(shí)有誰不流淚呢?
“一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量”是指瑞恩“給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，給安格魯?shù)暮⒆觽兯腿チ岁P(guān)愛，送去了健康，令安格魯?shù)拇迕駛兏屑げ槐M;而安格魯村民們的表現(xiàn)，也令瑞恩和父母感到無比的激動(dòng)和幸福。作者在此點(diǎn)題，滿懷深情地闡發(fā)議論，以反問句抒發(fā)自己的情感，并引發(fā)讀者的思考──夢(mèng)想的力量究竟有多大?
猜你感興趣:
1.五年級(jí)語文下冊(cè)第17課夢(mèng)想的力量同步指導(dǎo)
2.五年級(jí)語文下冊(cè)第十七課夢(mèng)想的力量