三年級(jí)敘事作文捉蝴蝶
三年級(jí)敘事作文捉蝴蝶
蝴蝶們喜歡在花叢里飛來(lái)飛去，當(dāng)蝴蝶停在一朵花上時(shí)，蝴蝶的顏色就和花的顏色一摸一樣，很難分得清楚是蝴蝶還是花。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了三年級(jí)敘事作文捉蝴蝶，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
三年級(jí)敘事作文捉蝴蝶篇1
哈嘍!大家好，我叫奇妙，非常喜愛(ài)做活動(dòng)，以下便是我的捉蝴蝶行動(dòng)。 那天太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，石頭都快冒煙了。上完了特長(zhǎng)班我和伙伴妙奇一起結(jié)
伴回家，路上有許多美麗的白蝴蝶在偏偏起舞，在我們的頭上飛來(lái)飛去，我頓時(shí)有了主意，不如我們?nèi)プ胶?
到了下午，我和妙奇整裝待發(fā)，每人帶上白手套拿著一個(gè)透氣的盒子，各拿一塊大的硬紙板。搞的跟個(gè)文物研究者似的，到了足球場(chǎng)，一只只美麗的白蝴蝶在草叢中翩翩起舞。我情不自禁就跑了上去，啪的一聲竟然拍的了一只，快拿盒子來(lái)我大叫到。于是第一只蝴蝶被成功的捉住了，妙奇對(duì)我連連豎起大拇指，這也更加讓我有了自信心?？墒墙酉聛?lái)蝴蝶就像商量好了似的總也不飛低，于是我和妙奇對(duì)了個(gè)眼神，一起瞄準(zhǔn)目標(biāo)，她從東，我從西，準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)兩面夾攻，可是我跑不過(guò)蝴蝶，畢竟它是飛的呀!妙奇可到好，離五六米就開(kāi)始用紙板扔了，這一扔可不要緊，可偏偏就砸到了我的腿，我疼得嗷嗷直叫。蝴蝶有了可趁之機(jī)，我連忙起身，一下沒(méi)站穩(wěn)，摔了個(gè)狗啃屎，心想：我奇妙怎么那么倒霉呀!不過(guò)后來(lái)經(jīng)過(guò)我的不懈努力后，我連捉了八只，妙奇捉了三只。哈哈，戰(zhàn)績(jī)挺好的呀!
看看，我奇妙捉蝴蝶就是不一樣吧!
三年級(jí)敘事作文捉蝴蝶篇2
又是一個(gè)春天，外面太陽(yáng)高高的掛在湛藍(lán)的天空上，山野上的油菜花開(kāi)得那么旺盛，放眼望去，全是黃色油菜花朵，小草也醒了從土里探出頭來(lái)，枯樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽。“啊!”那是什么，原來(lái)是一只正在翩翩起舞的蝴蝶，“你好呀，蝴蝶。”
記得小時(shí)候，每一次見(jiàn)到蝴蝶，自己就想仔細(xì)的瞧一瞧這個(gè)美麗的精靈，可總是沒(méi)有如愿以償。終于這一次我成功了。
我寫完了作業(yè)跑出門透透氣，卻意外的發(fā)現(xiàn)了一只停在油菜花上的白蝴蝶，我心頭一熱，耐不住自己的好奇心，想把它捉住。我躡手躡腳的向那只倒霉的蝴蝶走去，近了近了，我離那只蝴蝶越來(lái)越近了，好!我把握機(jī)會(huì)撲了上去，“哎喲”一聲我給撲空了，明明要去捉蝴蝶的我，結(jié)果自己反而被蝴蝶逗弄，真是氣死我了，這使我更堅(jiān)定了。那只蝴蝶在扇動(dòng)著自己那白色的翅膀。這一次，我躲在了草坪里，正在守株待兔，啊，那只白蝴蝶又飛來(lái)了，可是出乎我意料的是這只蝴蝶居然停在我頭上，害得我一直做一個(gè)木頭人，一動(dòng)不動(dòng)躲在那。哎呀，我忍不住了，“啪”一聲我自己的手打了自己的頭，那只蝴蝶卻毫發(fā)無(wú)傷，從容的在我面前飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“愚笨的人類，你們別以為我和豬那樣任你們發(fā)落!俗話說(shuō)得好!自滿使人落后，而蝴蝶自滿會(huì)使它愚笨，我來(lái)了一個(gè)突然襲擊，終于捉住了這個(gè)家伙，我自言自言道：“哈哈，我看你還往哪兒跑”。
這只白色的蝴蝶真漂亮!那白色的翅膀上有著三四個(gè)黑色的斑點(diǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的“小吸管”讓我不忍心去下手，我張開(kāi)了雙手，啊!它飛走了，我只有看著它那小小的身影。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不會(huì)再去捉蝴蝶了，但每一次看見(jiàn)蝴蝶就仿佛看見(jiàn)了小時(shí)候的自己。
三年級(jí)敘事作文捉蝴蝶篇3
今天，我們?nèi)プ胶Ｎ覀円宦房駳g，來(lái)到沙灣“陳大溪”溪口。 剛到溪口，我們迫不急待地向溝里跑去。溪里的蝴蝶可真多啊,只見(jiàn)一只只蝴蝶翩翩起舞，五顏六色的，我正看的出神，不知誰(shuí)突然叫了一聲：“我網(wǎng)了一只，嘿，是黑的!”。同學(xué)們見(jiàn)狀也開(kāi)始紛紛去捉了。
我看見(jiàn)一只黃色的蝴蝶，便伸出網(wǎng)子，一罩，哎，狡猾的蝴蝶成了漏網(wǎng)之魚(yú)。過(guò)了好一會(huì)兒，我連一只蝴蝶也沒(méi)捉到。后來(lái)，我仔細(xì)看了一下其他同學(xué)是怎樣捉的，照著他們的方法，我小心翼翼的接近了一只花蝴蝶，終于捉住了!“我捉住了!我捉住了!”我高興的跳起來(lái)。
我一共捕了二十幾只，每捉一只,我都會(huì)問(wèn)老師,它們叫什么名字。休息時(shí)，我問(wèn)老師，“為什么這里有那么多的蝴蝶”?汪老師告訴我們：不同的蝴蝶，它們幼蟲(chóng)的食物是不同的，這里植物多樣性的環(huán)境，造就了蝴蝶生長(zhǎng)的多樣性。
今天收獲真不少!
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