高二歷史總結(jié)
高二這個(gè)階段的歷史學(xué)習(xí)很重要,因?yàn)槲覀兗磳⒃谶@個(gè)學(xué)年迎來(lái)高中會(huì)考考試,所以,有必要做出知識(shí)點(diǎn)的歸納!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的高二歷史總結(jié),希望對(duì)你有用。
高二歷史總結(jié):第一二次工業(yè)革命區(qū)別影響
顯著特點(diǎn):
第一,第一次工業(yè)革命時(shí)期,科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合。第二次工業(yè)革命時(shí)期,由于自然科學(xué)的新發(fā)展,并開(kāi)始同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合起來(lái),使科學(xué)成為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的一個(gè)重要因素??茖W(xué)和技術(shù)的結(jié)合,使第二次工業(yè)革命取得了巨大的成果。
第二,第二次工業(yè)革命則幾乎同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)先進(jìn)的資本主義國(guó)家。新的技術(shù)和發(fā)明已超出一國(guó)的范圍,其中有不少出現(xiàn)于德國(guó)、美國(guó),其規(guī)模更加廣泛,發(fā)展也比較迅速。
第三,第二次工業(yè)革命開(kāi)始時(shí),除一些先進(jìn)的資本主義國(guó)家已經(jīng)完成或?qū)⒁瓿傻谝淮喂I(yè)革命外,有些后進(jìn)的資本主義國(guó)家如德國(guó)、日本則尚未完成或剛剛起步,因此,對(duì)它們來(lái)說(shuō),兩次工業(yè)革命是交叉進(jìn)行的。這些國(guó)家既可以吸收第一次工業(yè)革命的技術(shù)成果,又可以直接利用第二次工業(yè)革命的新技術(shù),其發(fā)展速度比較迅速。
影響:
①第二次工業(yè)革命使生產(chǎn)和資本走向集中,迅速產(chǎn)生壟斷和壟斷組織。
②第二次工業(yè)革命使人類獲得了前所未有的生產(chǎn)力。
③第二次工業(yè)革命加劇了西方資本主義國(guó)家向全球的侵略和擴(kuò)張。
高二歷史總結(jié):壟斷資本主義的形成概述
1.1870年以后科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于工業(yè)成就主要表現(xiàn)在四個(gè)方面。壟斷組織的形成。
①電力的廣泛應(yīng)用,人類跨入了電氣時(shí)代;②內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制解決了交通工具的發(fā)動(dòng)機(jī)問(wèn)題,推動(dòng)了石油開(kāi)采業(yè)的發(fā)展和石油化工工業(yè)的產(chǎn)生;③電訊事業(yè)的發(fā)展,為快速地傳遞信息提供了方便;④建立了新興的化學(xué)工業(yè)。
2.19世紀(jì)末期和20世紀(jì)初期,主要資本主義國(guó)家向帝國(guó)主義過(guò)渡。美國(guó)被稱為“托拉斯”帝國(guó)主義(P105),德國(guó)被稱為“容克資產(chǎn)階級(jí)帝國(guó)主義”(P106),英國(guó)被稱為“殖民帝國(guó)主義”(P107),法國(guó)被稱為“高利貸帝國(guó)主義”(P107),日本被稱為“帶軍事封建性的帝國(guó)主義”(P108),俄國(guó)被稱為“軍事封建帝國(guó)主義”(P108)。
3.1904年日俄戰(zhàn)爭(zhēng);日本對(duì)朝鮮、中國(guó)的侵略及“大陸政策”。
P108、P109:日本為了征服朝鮮、中國(guó),與俄國(guó)進(jìn)行了1904-1905年的日俄戰(zhàn)爭(zhēng)。1876年日本強(qiáng)迫朝鮮簽訂《江華條約》,1910年又強(qiáng)迫朝鮮簽訂《日韓合并條約》正式吞并朝鮮。1894年日本挑起甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。
4.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,亞洲人民掀起了反帝反封建的新高潮的五件大事。
P111:朝鮮人民的反日斗爭(zhēng)、印度民族解放運(yùn)動(dòng)(1905~1908年)、中國(guó)的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和辛亥革命、伊朗和土耳其的資產(chǎn)階級(jí)革命。
5.19世紀(jì)70年代,俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始成為一支獨(dú)立的政治力量;1903年,俄國(guó)社會(huì)民主工黨第二次代表大會(huì)召開(kāi),標(biāo)志俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的建立;布爾什維主義的出現(xiàn),標(biāo)志列寧主義的誕生。(P119)
6.第一次世界大戰(zhàn)前,帝國(guó)主義國(guó)家圍繞著爭(zhēng)奪霸權(quán)和殖民地,展開(kāi)激烈的斗爭(zhēng),矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,其基本矛盾是:法德矛盾,俄奧矛盾和英德矛盾,其中主要矛盾是英德矛盾。
P120:明確三類主要矛盾是因?yàn)槭裁炊a(chǎn)生的。
7.在《三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約》上找出同盟國(guó)德、意、奧和協(xié)約國(guó)英、法、俄六國(guó)的位置。
P123
8.第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線:薩拉熱窩事件;重要戰(zhàn)役:西線的馬恩河戰(zhàn)役、凡爾登戰(zhàn)役、索姆河戰(zhàn)役和東線俄國(guó)的夏季攻勢(shì)。在海上戰(zhàn)場(chǎng),日德蘭海戰(zhàn)后英國(guó)仍控制著制海權(quán)。
P123:1914年6月28日,奧匈帝國(guó)王儲(chǔ)在薩拉熱窩被刺,這成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。P123-124。
9.1917年,美國(guó)參加對(duì)德宣戰(zhàn),中國(guó)等也相繼加入。俄國(guó)爆發(fā)了“二月革命”和“十月革命”,退出戰(zhàn)爭(zhēng),加速了戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束。
高二歷史總結(jié):世界史重要的國(guó)際會(huì)議
1、維也納會(huì)議
(1)時(shí)間:1814~1815年。
(2)參加國(guó):戰(zhàn)勝拿破侖帝國(guó)的歐洲各國(guó),由俄、英、普、奧四國(guó)操縱。
(3)內(nèi)容:①恢復(fù)歐洲舊的統(tǒng)治秩序。②限制法國(guó),保證歐洲均勢(shì),按大國(guó)意志重新劃分歐洲版圖,分割海外殖民地。③英國(guó)奪得了許多原屬法國(guó)的海外殖民地,進(jìn)一步鞏固了世界殖民霸主地位。④繼續(xù)維持德意志和意大利的分裂。
(4)影響:確定的歐洲統(tǒng)治秩序和國(guó)家體系稱為維也納體系。
2、柏林會(huì)議
(1)時(shí)間:1884年。
(2)參加國(guó):歐美15國(guó)。
(3)內(nèi)容:調(diào)解歐洲殖民國(guó)家爭(zhēng)奪非洲的矛盾和進(jìn)一步瓜分非洲。
(4)影響:標(biāo)志著帝國(guó)主義瓜分非洲高潮的到來(lái)。
3、巴黎和會(huì)
(1)時(shí)間:1919年。
(2)參加國(guó):一戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國(guó),主要由英、法、美三國(guó)操縱會(huì)議。
(3)內(nèi)容:同戰(zhàn)敗國(guó)媾和;中心是處置德國(guó);簽訂了對(duì)德、奧、匈、土的和約。
(4)影響:建立了凡爾賽體系,調(diào)整了帝國(guó)主義在歐洲的矛盾,改變了歐洲和中東政治格局。
高二歷史總結(jié):國(guó)際關(guān)系格局的演變
1、維也納體系
(1)含義:1814~1815年維也納會(huì)議確定的歐洲統(tǒng)治秩序和國(guó)家體系稱為維也納體系。
(2)維持機(jī)構(gòu):神圣同盟和四國(guó)同盟。
(3)實(shí)質(zhì)及作用:是歐洲封建君主企圖維護(hù)封建秩序的體現(xiàn),它反對(duì)社會(huì)進(jìn)步,任意踐踏弱小民族利益,是歷史的反動(dòng)。但維也納體系下,各國(guó)常用召開(kāi)會(huì)議的辦法解決國(guó)際爭(zhēng)端,客觀上促使國(guó)際關(guān)系進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代。
(4)瓦解:維也納體系下存在著階級(jí)矛盾、民族矛盾、神圣同盟國(guó)家內(nèi)部之間的矛盾;19世紀(jì)中期希臘獨(dú)立首先打破了維也納體系所規(guī)定的歐洲版圖;1830年比利時(shí)獨(dú)立再次改動(dòng)了維也納會(huì)議確定的歐洲版圖;法國(guó)七月革命后,維也納體系名存實(shí)亡;1848年歐洲革命徹底瓦解了維也納體系。
2、凡爾賽-華盛頓體系
(1)建立:一戰(zhàn)后,戰(zhàn)勝國(guó)先后召開(kāi)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議,簽訂了一系列條約,構(gòu)成了該體系。
(2)維護(hù)機(jī)構(gòu):國(guó)際聯(lián)盟。
(3)矛盾
(4)調(diào)整:①道威斯計(jì)劃的實(shí)施,是協(xié)約國(guó)在賠款問(wèn)題上對(duì)體系所做的一次較大調(diào)整;②洛迦諾公約是協(xié)約國(guó)在歐洲安全問(wèn)題上對(duì)體系所做的一次調(diào)整。
高二歷史總結(jié)
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