平行志愿如何巧設(shè)梯度的方法(3)
平行志愿如何巧設(shè)梯度的方法
再來(lái)看看專業(yè)選擇。根據(jù)小鳳的專業(yè)志愿選擇,可以明顯感覺到她對(duì)語(yǔ)言類、新聞傳播學(xué)類、外語(yǔ)類專業(yè)比較感興趣,基本上每所志愿院校都選擇了與其相關(guān)的專業(yè)。但在小鳳的專業(yè)選擇中,也有一個(gè)看似與其興趣相差較遠(yuǎn)的專業(yè),那就是武漢大學(xué)的第三專業(yè)志愿――哲學(xué)基地班。為什么小鳳會(huì)選擇哲學(xué)基地班?我們?cè)偕钊敕治鲆幌?。根?jù)對(duì)前幾年的調(diào)檔分差的判斷,小鳳進(jìn)檔武漢大學(xué)的可能性比較大。那么她選擇的前三個(gè)專業(yè)往年錄取情況如何,且看武漢大學(xué)部分專業(yè)錄取情況見表五。表5
根據(jù)專業(yè)的往年的錄取分?jǐn)?shù),小鳳所選的法學(xué)、新聞傳播類專業(yè)錄取最低分差高于哲學(xué)基地班和漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),特別是置于第三專業(yè)志愿的哲學(xué)基地班錄取分差最小。根據(jù)武漢大學(xué)近幾年《招生章程》規(guī)定:確定考生錄取專業(yè)時(shí)實(shí)行分?jǐn)?shù)優(yōu)先的辦法。也就是說(shuō)進(jìn)檔分?jǐn)?shù)越靠前,越優(yōu)先安排專業(yè)。這也說(shuō)明,哲學(xué)基地班錄取的考生分?jǐn)?shù)大多集中在進(jìn)檔考生中排在中后段。為了增大自己的錄取幾率,并被自己愿意就讀的專業(yè)錄取,小鳳將錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)偏低的哲學(xué)基地班填在了第三專業(yè)志愿中。
投檔開始后,廈門大學(xué)調(diào)檔線為564分,小鳳以兩分之差未投入,而武漢大學(xué)為559分,小鳳順利投進(jìn)。但在進(jìn)檔考生中,小鳳的分?jǐn)?shù)并沒有優(yōu)勢(shì),最后被成功錄取,則得利于其專業(yè)安排。哲學(xué)屬于武漢大學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè),但由于近些年的社會(huì)需求不大,該專業(yè)一直不受考生關(guān)注,每年被該專業(yè)錄取的學(xué)生中有部分為調(diào)劑。小鳳將這一報(bào)考熱度低的專業(yè)置于第三專業(yè),就是考慮到如果第一、二專業(yè)志愿均未被錄取,還有機(jī)會(huì)錄取到自己愿意就讀的專業(yè)中去。結(jié)果證明小鳳是明智的,順利地被哲學(xué)基地班錄取。
如果小鳳的成績(jī)也未達(dá)到武漢大學(xué)的調(diào)檔線,還有機(jī)會(huì)投入后三個(gè)院校之一中嗎?從投檔結(jié)果看,同濟(jì)大學(xué)的調(diào)檔分為558分,中國(guó)傳媒大學(xué)的調(diào)檔分為556分,四川大學(xué)的調(diào)檔分為544分,均低于武漢大學(xué)的調(diào)檔分。也就是說(shuō),如果小鳳未投入武漢大學(xué),其還是有很大機(jī)會(huì)投入后三所院校之一的。
從李玲和小鳳的案例中,我們可以發(fā)現(xiàn)梯度的重要性。所謂梯度,是指在安排院?;?qū)I(yè)順序時(shí),按照所選院?;?qū)I(yè)往年錄取分差的高低排序,錄取分差高的排在前,錄取分差低的排在后。這樣,一旦考生不能被排在前的院?;?qū)I(yè)錄取,還有機(jī)會(huì)被后續(xù)的院?;?qū)I(yè)錄取。特別是在實(shí)行平行志愿的省份,錄取時(shí)是按A、B、C、D、E……的順序檢索,如果注意梯度,那么當(dāng)未投進(jìn)前一或幾所院校時(shí),還有后續(xù)院??梢越幼?。專業(yè)安排也類似,當(dāng)然還要結(jié)合分專業(yè)錄取規(guī)則來(lái)安排。