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2015廣東高考文科綜合試題選擇題部分(3)

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25、基尼系數(shù)是判斷居民內(nèi)部收入分配差異程度的指標(biāo),該系數(shù)介于0~1之間,值越小表明收入分配越平均,反之,表明收入差距越大。國(guó)際上通常把0.40作為貧富差距的警戒線。2010-2014年,中國(guó)收入再分配后的基尼系數(shù)分別是0.481、0.477、0.474、0.473和0.469.對(duì)比圖5,不考慮各國(guó)發(fā)展階段和發(fā)展水平的差異,可以推斷出

 ?、俳陙?lái),中國(guó)的貧富差距越來(lái)越大,而且高于圖中發(fā)展國(guó)家

 ?、诜▏?guó)收入再分配政策對(duì)貧富差距的調(diào)整效果比英國(guó)更明顯

 ?、壑袊?guó)應(yīng)運(yùn)用稅收、社會(huì)保障轉(zhuǎn)移支付等手段強(qiáng)化再分配功能

 ?、馨l(fā)達(dá)國(guó)家依賴以市場(chǎng)為主導(dǎo)的收入分配機(jī)制實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平

  A ①② B ②③ C ②④ D③④

  26、某農(nóng)業(yè)園區(qū)采用“公司+合作社+農(nóng)戶”的模式,成立土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)合作社,整合散戶。吸納資金、土地、技術(shù)入股,形成規(guī)?;⒓s化、現(xiàn)代化的經(jīng)營(yíng)方式。吸引500多名外出務(wù)工農(nóng)民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。解決200多名貧困人口的就業(yè)問(wèn)題,這種模式

  A完善了就業(yè)機(jī)制,擴(kuò)大了就業(yè)發(fā)展 B用公司股份制代替了家庭土地承包制

  C是農(nóng)業(yè)先進(jìn)生產(chǎn)力的體現(xiàn)和標(biāo)志 D整合了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素,降低了經(jīng)營(yíng)成本

  27、王某正在美國(guó)留學(xué),擬購(gòu)買一臺(tái)手提電腦,用美元現(xiàn)金或國(guó)內(nèi)銀行發(fā)行的信用卡結(jié)算。如王某使用信用卡,國(guó)內(nèi)銀行按消費(fèi)時(shí)的匯率自動(dòng)將美元折算為人民幣結(jié)算?,F(xiàn)預(yù)期人民幣持續(xù)升值。假設(shè)價(jià)格和其他因素不變。王某的理性決策是

  A延期購(gòu)買,用信用卡結(jié)算 B即期購(gòu)買,用美元現(xiàn)金結(jié)算

  C即期購(gòu)買,用信用卡結(jié)算 D延期購(gòu)買,用美元現(xiàn)金結(jié)算

  28.2015年4月2日,中國(guó)海軍臨沂艦幫助10個(gè)國(guó)家的225名僑民撤離處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)的也門。這是中國(guó)政府首次為撤處于危險(xiǎn)地區(qū)的外國(guó)公民采取專門行動(dòng),也是中國(guó)海軍首次實(shí)施撤離外國(guó)公民的國(guó)際救助行動(dòng)。這體現(xiàn)了

  A.中國(guó)外交政策和軍事戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變 B.中國(guó)的大國(guó)擔(dān)當(dāng)和負(fù)責(zé)任的形象

  C.中國(guó)參與中東地區(qū)和平進(jìn)程的決心 D.中國(guó)的國(guó)際權(quán)利和國(guó)際義務(wù)

  29.自1965年以來(lái),西藏自治區(qū)人大及其會(huì)依據(jù)憲法和民族區(qū)域自治法的規(guī)定,先后制定了290多部地方性法規(guī)和具有法規(guī)性質(zhì)的決議、決定,對(duì)多項(xiàng)全國(guó)性法律制定了適合西藏特點(diǎn)的實(shí)施辦法。西藏自治區(qū)自治機(jī)關(guān)的立法

  A,覆蓋了民族區(qū)域自治權(quán)的全部?jī)?nèi)涵

  B.規(guī)定了少數(shù)民族當(dāng)家作主的權(quán)利

  C.保障了少數(shù)民族在國(guó)家政治生活中的特殊地位

  D.協(xié)調(diào)了少數(shù)民族的特殊利益與國(guó)家整體利益

  30.某市區(qū)為推進(jìn)社會(huì)治理新格局的構(gòu)建,特聘一些社會(huì)組織專業(yè)人士和社會(huì)能人擔(dān)任區(qū)、街鎮(zhèn)、社區(qū)三級(jí)的綜合治理委員,建立“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制,以保障特聘委員為群眾排憂解難,為政府出謀劃策,特聘委員模式

 ?、俅辛苏毮?,推進(jìn)社區(qū)基層民主 ②有助于政府從管理角色向服務(wù)角色轉(zhuǎn)型

  ③創(chuàng)新了社會(huì)組織和公民政治參與的方式 ④拓寬了公民參與民主決策和管理的渠道

  A.①② B.①③ C.②④ D.③④

  31.嶺南一年四季多濕熱,氣溫較高,人們用涼水沖淋以消暑爽身,粵語(yǔ)一般稱之為“沖涼”,沖涼房在民宅中不可或缺;北方天氣多寒冷干燥,人們喜用熱水浸泡以去垢爽身,北方話多稱之為“洗澡”,盆浴、池浴盛行,澡堂子隨處可見,這說(shuō)明

  A.自然環(huán)境決定文化特性 B.中華文化內(nèi)部存在差異和沖突

  C.方言折射出地域文化的差異 D.洗浴文化隨時(shí)間的發(fā)展而發(fā)展

  32.傳統(tǒng)戲曲在寫意的,程式化的表演變遷中體現(xiàn)的,古典詩(shī)詞在格律、句式的變化中堅(jiān)持了押韻、平仄和詩(shī)情意象,書法在不同流派的發(fā)展中扔投射出基本筆法和氣韻。因此,文化的精神傳承比技藝傳承更重要,這一結(jié)論的合理之處在于看到了

  發(fā)展中的傳統(tǒng)文化有一定的共性和規(guī)律

  傳統(tǒng)文化形式的創(chuàng)新具有不同時(shí)代的共同要求

  傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)涵的精神具有內(nèi)在穩(wěn)定性

  對(duì)待傳統(tǒng)文化應(yīng)堅(jiān)持批判繼承,古為今用

  A ①③ B ①④ C②③ D②④

  33.哲人說(shuō):“給我寧?kù)o吧,讓我接受不能改變的,給我勇氣吧,讓我去改變我能改變的,給我智慧吧,讓我分辨出什么是我能改變的,什么是我不能改變的。”這句話給我們的哲學(xué)啟示是

 ?、偕鐣?huì)意識(shí)具有直接現(xiàn)實(shí)性 ②尊重客觀規(guī)律,發(fā)揮主觀能動(dòng)性

 ?、壅軐W(xué)可為生活提供指導(dǎo) ④世界是人的主觀意識(shí)的產(chǎn)物

  A ①③ B ①④ C②③ D②④

  34.水在常見的三種狀態(tài)下的結(jié)構(gòu)和動(dòng)力學(xué)行為已被人們了解,但在受限空間內(nèi)部不完全為人所知,近日,有研究團(tuán)隊(duì)在這方面取得重大發(fā)現(xiàn),在常溫下,在石墨碎片毛細(xì)通道中的受限水會(huì)整齊排列成規(guī)則的二維方形冰結(jié)構(gòu)。這是常溫下水的一種全新存在方式,該研究成果對(duì)于解釋降低空維空間內(nèi)水的快速輸運(yùn)具有重要意義,這一新發(fā)現(xiàn)再次印證了

 ?、傥镔|(zhì)的具體形態(tài)是多樣的,認(rèn)識(shí)是無(wú)限的

  ②質(zhì)變是由事物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)變化引起的

 ?、廴藶槭挛锏穆?lián)系是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)形成的

 ?、芤孕滦问匠霈F(xiàn)的事物,有遠(yuǎn)大發(fā)展前景

  A ①② B ①③ C②④ D③④

  35.圖6漫畫 (作者:彭長(zhǎng)征)蘊(yùn)涵的哲學(xué)道理是,在認(rèn)識(shí)事物時(shí),

  A.否認(rèn)事物的客觀性,就不能全面看問(wèn)題

  B.立場(chǎng)不同,價(jià)值判斷和價(jià)值選擇就不同

  C.著眼于全局的認(rèn)識(shí)就是真理性認(rèn)識(shí)

  D.認(rèn)識(shí)結(jié)果的差異受主體認(rèn)識(shí)方法的影響。

2015廣東高考文科綜合試題選擇題部分(3)

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