2017年七年級數學上期末試卷
2017年七年級數學上期末試卷
每人擁有的數學考試時間都一樣,非常公平。七年級數學上期末試卷題你做好了嗎?下面由學習啦小編為你整理的2017年七年級數學上期末試卷,希望對大家有幫助!
2017年七年級數學上期末試卷
一、選擇題:(本大題共10個小題,每小題3分,共30分)
1.下列各數中,最小的數是( )
A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.2
2.設x是有理數,那么下列各式中一定表示正數的是( )
A.2008x B.x+2008 C.|2008x| D.|x|+2008
3.下列說法正確的是( )
A. 單項式的系數是﹣5 B.單項式a的系數為1,次數是0
C. 次數是6 D.xy+x﹣1是二次三項式
4.由四舍五入法得到的近似數8.8×103,下列說法中正確的是( )
A.精確到十分位,有2個有效數字
B.精確到個位,有2個有效數字
C.精確到百位,有2個有效數字
D.精確到千位,有4個有效數字
5.下列各式計算正確的是( )
A.6a+a=6a2 B.﹣2a+5b=3ab
C.4m2n﹣2mn2=2mn D.3ab2﹣5b2a=﹣2ab2
6.下列等式是一元一次方程的是( )
A.x2+3x=6 B.2x=4 C.﹣ x﹣y=0 D.x+12=x﹣4
7.鐘表在3點30分時,它的時針和分針所成的角是( )
A.75° B.80° C.85° D.90°
8.如圖,一副三角板(直角頂點重合)擺放在桌面上,若∠AOD=150°,則∠BOC等于( )
A.30° B.45° C.50° D.60°
9.整理一批圖書,由一個人做要40小時完成,現在計劃由一部分人先做4小時,再增加2人和他們一起做8小時,完成這項工作的 ,假設每個人的工作效率相同,具體先安排x人工作,則列方程正確的是( )
A. B.
C. D.
10.如圖,有一個無蓋的正方體紙盒,下底面標有字母“M”,沿圖中粗線將其剪開展成平面圖形,想一想,這個平面圖形是( )
A. B. C. D.
二、填空題(本小題共有8個小題,每小題4分,共32分)
11.相反數等于它本身的數是 ,倒數等于它本身的數是 .
12.已知:5x3ym和﹣9xny2是同類項,則m= ,n= .
13.多項式 與m2+m﹣2的和是m2﹣2m.
14.已知∠α=36°14′25″,則∠α的余角的度數是 .
15.已知:|m+3|+3(n﹣2)2=0,則mn值是 .
16.若x=2是方程8﹣2x=ax的解,則a= .
17.如圖所示,∠AOB是平角,∠AOC=30°,∠BOD=60°,OM,ON分別是∠AOC,∠BOD的平分線,∠MON等于 度.
18.已知線段AB=10cm,直線AB上有一點C,且BC=4cm,M是線段BC的中點,則AM的長是 cm.
三、解答題(共7個小題,滿分58分)
19.(1)計算:(﹣2)3+[18﹣(﹣3)×2]÷4
(2)求值:3x2y﹣[2xy﹣2(xy﹣ x2y)+xy],其中x=3,y=﹣ .
20.解方程:3x+ .
21.已知一個角的余角是這個角的補角的 ,求這個角.
22.有一列數,按一定規(guī)律排列成:1、﹣3、9、﹣27、81、﹣243,其中某三個相鄰數的和是﹣1701,這三個數各是多少?
23.兩輛汽車從相距84km的兩地同時出發(fā)相向而行,甲車的速度比乙車的速度快20km/h,半小時后兩車相遇,兩車的速度各是多少?
24.如圖,直線AB、CD相交于O,∠BOC=80°,OE是∠BOC的角平分線,OF是OE的反向延長線,
(1)求∠2、∠3的度數;
(2)說明OF平分∠AOD.
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(2)什么時候兩種方式付費一樣多?
(3)如果你一個月只上網15小時,你會選擇哪種方案呢?
2017年七年級數學上期末試卷參考答案與試題解析
一、選擇題:(本大題共10個小題,每小題3分,共30分)
1.下列各數中,最小的數是( )
A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.2
【考點】有理數大小比較.
【分析】根據正數大于零,零大于負數,可得答案.
【解答】解:﹣2<﹣1<0<2,
最小的數是﹣2,
故選:A.
2.設x是有理數,那么下列各式中一定表示正數的是( )
A.2008x B.x+2008 C.|2008x| D.|x|+2008
【考點】非負數的性質:絕對值.
【分析】根據任何一個數的絕對值都為非負數,再進行選擇即可.
【解答】解:A、當x≤0時,2008x<0,故A錯誤;
B、當x≤﹣2008時,x+2008≤0,故B錯誤;
C、當x=0時,2008x=0,故C錯誤;
D、|x|≥0,則|x|+2008>0,故D正確,
故選D.
3.下列說法正確的是( )
A. 單項式的系數是﹣5 B.單項式a的系數為1,次數是0
C. 次數是6 D.xy+x﹣1是二次三項式
【考點】單項式.
【分析】根據單項式的系數、次數及多項式的次數與項數的定義作答.
【解答】解:A、 單項式的系數是﹣ ,錯誤;
B、單項式a的系數為1,次數是1,錯誤;
C、 次數是4,錯誤;
D、正確.
故選D.
4.由四舍五入法得到的近似數8.8×103,下列說法中正確的是( )
A.精確到十分位,有2個有效數字
B.精確到個位,有2個有效數字
C.精確到百位,有2個有效數字
D.精確到千位,有4個有效數字
【考點】科學記數法與有效數字.
【分析】103代表1千,那是乘號前面?zhèn)€位的單位,那么小數點后一位是百.有效數字是從左邊第一個不是0的數字起后面所有的數字都是有效數字,用科學記數法表示的數a×10n的有效數字只與前面的a有關,與10的多少次方無關.
【解答】解:個位代表千,那么十分位就代表百,
乘號前面從左面第一個不是0的數字有2個數字,那么有效數字就是2個.
故選:C.
5.下列各式計算正確的是( )
A.6a+a=6a2 B.﹣2a+5b=3ab
C.4m2n﹣2mn2=2mn D.3ab2﹣5b2a=﹣2ab2
【考點】合并同類項.
【分析】根據同類項的定義及合并同類項的方法進行判斷即可.
【解答】解:A、6a+a=7a≠6a2,故A錯誤;
B、﹣2a與5b不是同類項,不能合并,故B錯誤;
C、4m2n與2mn2不是同類項,不能合并,故C錯誤;
D、3ab2﹣5ab2=﹣2ab2,故D正確.
故選:D.
6.下列等式是一元一次方程的是( )
A.x2+3x=6 B.2x=4 C.﹣ x﹣y=0 D.x+12=x﹣4
【考點】一元一次方程的定義.
【分析】根據一元一次方程的定義[只含有一個未知數,并且含有未知數的式子都是整式,未知數的次數是1,這樣的方程叫做一元一次方程,通常形式是ax+b=0(a,b為常數,且a≠0)]對以下選項進行一一分析、判斷.
【解答】解:A、未知數x的最高次數是2;故本選項錯誤;
B、由原方程知2x﹣4=0,符合一元一次方程的定義;故本選項正確;
C、本方程中含有兩個未知數;故本選項錯誤;
D、由原方程知12+4=0,故本等式不成了;故本選項錯誤.
故選B.
7.鐘表在3點30分時,它的時針和分針所成的角是( )
A.75° B.80° C.85° D.90°
【考點】鐘面角.
【分析】根據鐘面平均分成12份,可得每份的度數,根據每份的度數成時針與分針相距的份數,可得答案.
【解答】解;3點30分時,它的時針和分針所成的角是30°×2.5=75°,
故選:A.
8.如圖,一副三角板(直角頂點重合)擺放在桌面上,若∠AOD=150°,則∠BOC等于( )
A.30° B.45° C.50° D.60°
【考點】角的計算.
【分析】從如圖可以看出,∠BOC的度數正好是兩直角相加減去∠AOD的度數,從而問題可解.
【解答】解:∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=150°
∴∠BOC=∠AOB+∠COD﹣∠AOD=90°+90°﹣150°=30°.
故選A.
9.整理一批圖書,由一個人做要40小時完成,現在計劃由一部分人先做4小時,再增加2人和他們一起做8小時,完成這項工作的 ,假設每個人的工作效率相同,具體先安排x人工作,則列方程正確的是( )
A. B.
C. D.
【考點】由實際問題抽象出一元一次方程.
【分析】由一個人做要40小時完成,即一個人一小時能完成全部工作的 ,就是已知工作的速度.本題中存在的相等關系是:這部分人4小時的工作+增加2人后8天的工作= 全部工作.設全部工作是1,這部分共有x人,就可以列出方程.
【解答】解:設應先安排x人工作,
根據題意得:一個人做要40小時完成,現在計劃由一部分人先做4小時,工作量為 ,再增加2人和他們一起做8小時的工作量為 ,故可列式 ,
故選B.
10.如圖,有一個無蓋的正方體紙盒,下底面標有字母“M”,沿圖中粗線將其剪開展成平面圖形,想一想,這個平面圖形是( )
A. B. C. D.
【考點】幾何體的展開圖.
【分析】由平面圖形的折疊及正方體的展開圖解題.
【解答】解:選項A、D經過折疊后,標有字母“M”的面不是下底面,而選項C折疊后,不是沿沿圖中粗線將其剪開的,故只有B正確.
故選B.
二、填空題(本小題共有8個小題,每小題4分,共32分)
11.相反數等于它本身的數是 0 ,倒數等于它本身的數是 ±1 .
【考點】倒數;相反數.
【分析】根據相反數、倒數的定義即可求解.
【解答】解:相反數等于它本身的數是0;倒數等于它本身的數是±1.
故答案為:0,±1.
12.已知:5x3ym和﹣9xny2是同類項,則m= 2 ,n= 3 .
【考點】同類項.
【分析】根據同類項:所含字母相同,并且相同字母的指數也相同,可得出m、n的值.
【解答】解:∵5x3ym和﹣9xny2是同類項,
∴n=3,m=2.
故答案為:2、3.
13.多項式 ﹣3m+2 與m2+m﹣2的和是m2﹣2m.
【考點】整式的加減.
【分析】根據題意列出關系式,去括號合并即可得到結果.
【解答】解:根據題意得:
(m2﹣2m)﹣(m2+m﹣2)
=m2﹣2m﹣m2﹣m+2
=﹣3m+2.
故答案為:﹣3m+2.
14.已知∠α=36°14′25″,則∠α的余角的度數是 53°45′35″ .
【考點】余角和補角;度分秒的換算.
【分析】本題考查互余的概念,和為90度的兩個角互為余角.
【解答】解:根據定義,∠α的余角的度數是90°﹣36°14′25″=53°45′35″.
故答案為53°45′35″.
15.已知:|m+3|+3(n﹣2)2=0,則mn值是 9 .
【考點】非負數的性質:偶次方;非負數的性質:絕對值.
【分析】根據非負數的性質列方程求出m、n的值,然后代入代數式進行計算即可得解.
【解答】解:由題意得,m+3=0,n﹣2=0,
解得m=﹣3,n=2,
所以,mn=(﹣3)2=9.
故答案為:9.
16.若x=2是方程8﹣2x=ax的解,則a= 2 .
【考點】一元一次方程的解.
【分析】把x=2,代入方程得到一個關于a的方程,即可求解.
【解答】解:把x=2代入方程,得:8﹣4=2a,
解得:a=2.
故答案是:2.
17.如圖所示,∠AOB是平角,∠AOC=30°,∠BOD=60°,OM,ON分別是∠AOC,∠BOD的平分線,∠MON等于 135 度.
【考點】角平分線的定義.
【分析】根據平角和角平分線的定義求得.
【解答】解:∵∠AOB是平角,∠AOC=30°,∠BOD=60°,
∴∠COD=90°(互為補角)
∵OM,ON分別是∠AOC,∠BOD的平分線,
∴∠MOC+∠NOD= (30°+60°)=45°(角平分線定義)
∴∠MON=90°+45°=135°.
故答案為135.
18.已知線段AB=10cm,直線AB上有一點C,且BC=4cm,M是線段BC的中點,則AM的長是 8或12 cm.
【考點】兩點間的距離.
【分析】應考慮到A、B、C三點之間的位置關系的多種可能,即點C在點B的右側或點C在點B的左側兩種情況進行分類討論.
【解答】解:①如圖1所示,當點C在點A與B之間時,
∵線段AB=10cm,BC=4cm,
∴AC=10﹣4=6cm.
∵M是線段BC的中點,
∴CM= BC=2cm,
∴AM=AC+CM=6+2=8cm;
?、诋旤cC在點B的右側時,
∵BC=4cm,M是線段BC的中點,
∴BM= BC=2cm,
∴AM=AB+BM=10+2=12cm.
綜上所述,線段AM的長為8cm或12cm.
故答案為:8或12.
三、解答題(共7個小題,滿分58分)
19.(1)計算:(﹣2)3+[18﹣(﹣3)×2]÷4
(2)求值:3x2y﹣[2xy﹣2(xy﹣ x2y)+xy],其中x=3,y=﹣ .
【考點】整式的加減—化簡求值;有理數的混合運算.
【分析】(1)原式先計算乘方運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可得到結果;
(2)原式去括號合并得到最簡結果,把x與y的值代入計算即可求出值.
【解答】解:(1)原式=﹣8+(18+6)÷4=﹣8+6=﹣2;
(2)原式=3x2y﹣2xy+2xy﹣3x2y﹣xy=﹣xy,
當x=3,y=﹣ 時,原式=1.
20.解方程:3x+ .
【考點】解一元一次方程.
【分析】先去分母,再去括號、移項、合并同類項、系數化為1即可.
【解答】解:去分母得,18x+3(x﹣1)=18﹣2(2x﹣1),
去括號得,18x+3x﹣3=18﹣4x+2,
移項得,18x+3x+4x=18+2+3,
合并同類項得,25x=23,
系數化為1得,x= .
21.已知一個角的余角是這個角的補角的 ,求這個角.
【考點】余角和補角.
【分析】設這個角的度數是x°,根據余角是這個角的補角的 ,即可列出方程,求得x的值.
【解答】解:設這個角的度數是x°,根據題意得:90﹣x= ,
解得:x=60,
答:這個角的度數是60度.
22.有一列數,按一定規(guī)律排列成:1、﹣3、9、﹣27、81、﹣243,其中某三個相鄰數的和是﹣1701,這三個數各是多少?
【考點】一元一次方程的應用.
【分析】首先要觀察這列數,發(fā)現:每相鄰的三個數的比值是﹣3.若設其中一個,即可表示其它兩個.
【解答】解:設這三個相鄰數為 x,﹣3x,(﹣3)×(﹣3x)=9x,
根據題意得 x+(﹣3x)+9x=﹣1701
7x=﹣1701
x=﹣243
﹣3x=729 9x=﹣2187
答:這三個數分別是﹣243,729,﹣2187.
23.兩輛汽車從相距84km的兩地同時出發(fā)相向而行,甲車的速度比乙車的速度快20km/h,半小時后兩車相遇,兩車的速度各是多少?
【考點】一元一次方程的應用.
【分析】設乙車的速度為xkm/h,甲車的速度為(x+20)km/h,根據題意:半個小時兩車共行駛84km,據此列方程求解.
【解答】解:設乙車的速度為xkm/h,甲車的速度為(x+20)km/h,
由題意得,(x+x+20)×0.5=84,
解得:x=74,
則甲車速度為:74+20=94(km/h).
答:甲車的速度為94km/h,乙車的速度為74km/h.
24.如圖,直線AB、CD相交于O,∠BOC=80°,OE是∠BOC的角平分線,OF是OE的反向延長線,
(1)求∠2、∠3的度數;
(2)說明OF平分∠AOD.
【考點】角平分線的定義;對頂角、鄰補角.
【分析】(1)根據鄰補角的定義,即可求得∠2的度數,根據角平分線的定義和平角的定義即可求得∠3的度數;
(2)根據OF分∠AOD的兩部分角的度數即可說明.
【解答】解:(1)∵∠BOC+∠2=180°,∠BOC=80°,
∴∠2=180°﹣80°=100°;
∵OE是∠BOC的角平分線,
∴∠1=40°.
∵∠1+∠2+∠3=180°,
∴∠3=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣40°﹣100°=40°.
(2)∵∠2+∠3+∠AOF=180°,
∴∠AOF=180°﹣∠2﹣∠3=180°﹣100°﹣40°=40°.
∴∠AOF=∠3=40°,
∴OF平分∠AOD.
25.加油啊!小朋友!春節(jié)快到了,移動公司為了方便學生上網查資料,提供了兩種上網優(yōu)惠方法:A.計時制:0.05元/分鐘,B.包月制:50元/月(只限一臺電腦上網),另外,不管哪種收費方式,上網時都得加收通訊費0.02元/分.
(1)設小明某月上網時間為x分,請寫出兩種付費方式下小明應該支付的費用.
(2)什么時候兩種方式付費一樣多?
(3)如果你一個月只上網15小時,你會選擇哪種方案呢?
【考點】一元一次方程的應用;列代數式;代數式求值.
【分析】(1)根據第一種方式為計時制,每分鐘0.05,第二種方式為包月制,每月50元,兩種方式都要加收每分鐘通信費0.02元可分別有x表示出收費情況.
(2)根據兩種付費方式,得出等式方程求出即可;
(3)根據一個月只上網15小時,分別求出兩種方式付費錢數,即可得出答案;
【解答】解:(1)根據題意得:第一種方式為:(0.05+0.02)x=0.07x.
第二種方式為:50+0.02x.
(2)設上網時長為x分鐘時,兩種方式付費一樣多,
依題意列方程為:(0.05+0.02)x=50+0.02x,
解得x=1000,
答:當上網時全長為1000分鐘時,兩種方式付費一樣多;
(3)當上網15小時,得900分鐘時,
A方案需付費:(0.05+0.02)×900=63(元),
B方案需付費:50+0.02×900=68(元),
∵63<68,∴當上網15小時,選用方案A合算.