八年級政治下冊第三單元積極適應社會測試題
八年級政治下冊第三單元積極適應社會測試題
大家對單元測試有把握嗎?接下來是學習啦小編為大家?guī)淼陌四昙壵蜗聝缘谌龁卧e極適應社會測試題，供大家參考。
八年級政治下冊第三單元積極適應社會測試題：
一、單項選擇(每小題2分，共20分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母填入表格內。)
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1.“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”正確的競爭應該是
A.不受任何限制 B.公平競爭 C.你爭我奪 D.爾虞我詐
2.良好的競爭意識應該是
A.對競爭對手保持高度戒備 B.生怕別人 超過自己
C.對對手的不良處境幸災樂禍 D.歡迎別人超過自己，更勇于超過別人
3.乒乓球運動員劉國梁、孔令輝，在國內、國際大賽中相互競爭，各自都得過單打冠軍，但作為著名的雙打配對選手，他們也經常密切配合，取得世界雙打冠軍。這說明了
A.在合作中競爭，在競爭中合作 B.在生活中我們只能靠合作
C.在生活中我們只需要競爭 D.只要有競爭，沒有合作同樣可拿冠軍
4.我國實行的義務教育的年限為
A.6年 B.7年 C.8年 D.9年
5.200 7年8月13日，河南省商丘市8歲女孩許某在父親的陪同下，趕到三門峽，把自己價值1200元的近百本新書捐贈給盧氏縣災區(qū)的小學生。材料中的許某行使了對自己財產的
A.占有權 B.使用權 C.收益權 D.處分權
6.中學生張某在放學路上撿到一條精美項鏈，在他的下 列想法中，正確的是
A.反正也沒人看見，留著自己用吧
B.撿到別人遺失的物品不還，是侵占他人合法財產的行為
C.失主來要就給他，沒來就留下
D.作為生日禮物送給自己的媽媽
7.某小區(qū)保安林某利用看管小區(qū)車輛之際，先后盜竊了6輛摩托車，獲得贓款2萬多元。后來他被公安機關抓捕歸案，人民法院依法判處其有期徒刑6年，并處罰金1萬元。林某承擔了_______法律責任。這里用于保護公民的合法財產的方法是_______。
A.民事 民事法律手段 B.刑事 刑事法律手段
C.行政 行政法律手段 D.司法 司法手段
8.某女士因病去世，留下幾十萬元財產，其生前未寫遺囑。下列不可以依法繼承該女士財產的是
A.她已經也嫁的女兒 B.她的母親
C.她的姐姐 D.她的兒子
9.依據(jù) 《繼承法》的規(guī)定，第一順序繼承人是
A.兄弟姐妹、配偶 B.配偶、子女、祖父母
C.配偶、子女、父母 D.子女、父母、祖父母
10.安徽農民丁某多次在北京中關村一帶非法出售盜版光盤 ，共計600余張，經群眾舉報，公安機關將其抓獲，丁某被依法處罰。該案例說明
A.我國法律只打擊非法牟利的行為
B.我國法律保護公民的智力成果權不受非法侵犯
C.公民賣光盤要受到法律的處罰
D.盜版光盤不能在中關村賣
二、多項選擇(每小題3分，共24分。下列每小題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的，請將所選項字母填入題后括號。少選、多選、錯選均不得分。)
1 2 3 4 5 6 7 8
1.在自然界中，物競天 擇，適者生存。在人類社會，同樣存在著競爭，這種競爭包括
A.個人與個人之間的競爭 B.團體與團體之間的競爭
C.地區(qū)與地區(qū)之間的競爭 D.國家與國家之間的競爭
2.競爭離不開合作，人們之間需要合作。這是因為
A.個人要取得成績，走向成功離不開合作
B.經濟的發(fā)展離不開合作
C.只要合作，沒有辦不成的事情
D.解決人類面臨的重大課題離不開合作
3.我國著名的科學家高士其和周培源年輕時都曾在美國芝加哥大學求學，高士其學醫(yī)，周培源學物理。那時候，高士其是學校的高材生，在同學中享有盛名。但周培源并不忌妒高士其，高士其 也并沒有怕周培源超過自己而保留什么，他倆總是互相幫助，共同進 步。后來他們都成為了我國著名的科學家。這表明
A.他們之間只有合作沒有競爭 B.競爭并不排斥合作
C.良好的合作創(chuàng)造雙贏 D.幫助別人就是幫助自己
4.從2007年9月1日起，上海 將成為全國首個對因病住院獐實施義務教育的 城市。據(jù)初步統(tǒng)計，屆時將有800多名長期生病的孩子有望在醫(yī)院里接受學校式的義務教育。對因病住院兒童實施義務教育
A.不符合義務教育法的相關規(guī)定 B.有利于他們履行受教育的義務
C.可以使他 們享有受教育的權利 D.體現(xiàn)了黨和政府對義務教育的重視
5.對于正在接受義務教育的中學生來說，最基本的義務是
A.按時入學，接受規(guī)定年限的義務教育 B.遵守法律和學校紀律，尊敬師長
C.努力完成規(guī)定的學習任務 D.樹立遠大理想，考上大學
6.公民依法對下列財產擁有所有權的是
A.合法購買的房屋 B.發(fā)放高利貸所得的利息
C.依法承包的土地 D.依法獲得的著作權
7.下列對繼承的相關知識理解正確的是
A.公民的財產繼承權主要是通過法定繼承和遺囑繼承實現(xiàn)的
B.未成年人依法享有財產繼承權
C.法定繼承優(yōu)先于遺囑繼承
D.法寶繼承不存在繼承順序的問題
8.下列屬于國家法律保護的智力成果的是
A.發(fā)表的美術作品 B.制作的小發(fā)明并獲得專利
C.抄襲別人的文章并發(fā)表在某刊物上 D.自己火鍋店注冊的商標
三、請你概括(每小題4分，共8分。請用簡潔的語言概括下列各題蘊含的道理)
1.清晨的草原上，一群野鹿個個瞪著警惕的眼睛。為了避免天敵，它們隨時準備逃命，為了逃命就要跑得比同伴快;躲在僻靜處的幾頭獅子等待襲擊鹿群的最佳時機，要沖到最前面才吃到鹿肉，它得比同伴跑得快。
四、請你簡答(8分)
1.請簡要談談競爭與合作的關系。(4分)
2.什么是義務教育?(4分)
五、請你辨析(8分)
接受義務教育的學生只享有權利，
可以不承擔義務。
六、請你分析說明(12分)
郭某乘出租車不慎將裝有手機和一萬元現(xiàn)現(xiàn)金的皮包丟在車上，后被 司機王某拾得。第二天，郭某向王某要時，王某拒絕歸還。請你全面推測郭某會采取的應對辦法及其結果。
辦法一(2分)：
結果(2分)：
辦法二(2分)：
結果(2分)：
辦法三(2分)：
結果(2分)：
七、請你探究與實踐(20分)
在社會實踐活動中，某校八年級(1)班學生在老師的帶領下，組成了一個調查小組。準備對本校學生輟學情況進行調查。假如你是其中一員，請完成下 列內容：
(1)為保證調查順利進行，出發(fā)前，同學們需要看相關的法律法規(guī)，請你寫出三部相關的法律名稱。(6分)
(2)經過調查，同學們發(fā)現(xiàn)迷戀網絡游戲、感受 不到學習的快樂、家庭生活困難、父母離異等是中學生輟學的主要原因 。為解決這些問題，請你向分別向輟學青少年、家庭、學校和政府相關部門提出建議。(12分)
(3)談談你此次調查的收獲。(4分)
八年級政治下冊第三單元積極適應社會測試題答案：
一、單項選擇(每小題2分，共20分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母填入表格內。)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B D A D D B B C C B
二、多項選擇(每小題3分，共24分。下列每小題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的，請將所選項字母填入題后括號。少選、多選、錯選均不得分。)
1 2 3 4 5 6 7 8
ABCD ABD BCD BCD ABC ACD AB ABD
三、請你概括(每小題4分，共8分。)
1.社會中充滿了競爭。/競爭無處不在。/個人的生存和發(fā)展離不開競爭。
2.我們要自覺履行受教育的義務。/國家對未成年人的受教育權特別關注。/受教育權是公民的基本權利。/國家為未成年人接受義 務教育創(chuàng)造了條件。
四、請你簡答(8分)
1.競爭需要合作，合作可以提高競爭力。我們要在競爭與合作中謀求共同發(fā)展。(4分)
2.義務教育是依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的，國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育。(4分)
五、請你辨析(8分)
(1) 該觀點片面。(1分)
(2) 受教育既是公民的權利，又是公民的義務。(2分)公民有從國家接受文化教育的機會，以及獲得教育的物質幫助的權利。國家、社會、學校和家庭為我們接受義務教育創(chuàng)造了條件，我們則要履行受教育的義務。(3分)
(3)對于正在接受義務教育的中學生來說，在享有權利的同時，也要自覺履行受教育的義務。(2分)
六、請你分析說明(12分)
辦法一：自認倒霉，以后注意。(2分)
結果：不能保護自 己的財產所有權。(2分)
辦法二：采取非法手段維護自己的權益，如大打出手或漫罵等。(2分)
結果：兩敗俱傷，不僅自己違反了法律，同時也不利于維護自己的合法權益。(2分)
辦 法三：采取法律賦予的合法手段維護自己的權益，如報警或向人民法院提起訴訟。(2分)
結果：維護了自己的合法權益。(2分)
七、請你探究與實踐 (20分)
(1)憲法、義務教育法、未成年人保護法、教育法。(6分)
(2)青少年：應樹立遠大理想，遠離網絡游戲，培養(yǎng)學習的興趣，自覺履行九年義務教育的義務(3分)。家庭：要關愛孩子，給孩子營造良好的家庭環(huán)境。(3分)學校：要加強對學生的教育， 幫助學生解決思想 問題。(3分)政府部門：加大對違規(guī)網吧的查處力度，開展有益于青少年身心健康的活動。(3分)
(3)掌握了一些調查方法，增強了自己的實踐能力;增強了自己的親社會情感，挽救了個別輟學的學生;堅定了自己努力學習的信念。(4分)(兩個方面即可)
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