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知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

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  二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的日益加快,知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略在國際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭中的作用就日益顯著,社會(huì)各界對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)的需求也在不斷的增強(qiáng),下面是小編整理的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)習(xí)的心得體會(huì),供大家參閱。

  關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

  為了進(jìn)一步提高中小學(xué)教師的知識(shí)產(chǎn)權(quán)水平,全縣中小學(xué)教師知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)班在花垣教師進(jìn)修學(xué)校舉行。來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師參加了培訓(xùn)。對(duì)于這次培訓(xùn)我有以下體會(huì):

  我們知道一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)于取得好成績是十分重要的,如果僅僅是為了應(yīng)付考試拿一個(gè)文憑,那么學(xué)習(xí)起來就會(huì)顯得十分枯燥,而對(duì)于自己感興趣的東西,學(xué)習(xí)就會(huì)是一件輕松、快樂的事情。我比較熟悉的是民事法律關(guān)系,在學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的時(shí)候,將其與民法通則進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)其有不少相通相近的地方。知識(shí)產(chǎn)權(quán)的客體雖然是無形的,但他的財(cái)產(chǎn)關(guān)系處理上基本與普通財(cái)產(chǎn)關(guān)系沒有本質(zhì)的區(qū)別。侵犯著作權(quán)的行為:未經(jīng)著作權(quán)人同意,發(fā)表,使用其作品;剽竊,抄襲他人作品;有參加創(chuàng)作而在他人的作品上署名;使用他人作品未支付報(bào)酬;未經(jīng)合作作者許可,將與他人合作創(chuàng)作的作品當(dāng)作自己單獨(dú)創(chuàng)作的作品發(fā)表;出版他人享有專有出版權(quán)的作品;未經(jīng)許可,復(fù)制發(fā)行他人制作的錄音錄象制品;歪曲,篡改他人作品;未經(jīng)表演者許可現(xiàn)場(chǎng)直播其表演;制作,出售假冒他人署名的美術(shù)作品。著作權(quán)的合理使用下列行為屬于合理使用著作權(quán)的行為,可以不經(jīng)著作權(quán)人許可,不向其支付報(bào)酬:為了個(gè)人學(xué)習(xí),研究或欣賞;為了報(bào)道事實(shí)新聞;為了學(xué)校課堂教學(xué)或科學(xué)研究;國家機(jī)關(guān)為了執(zhí)行公務(wù)而使用他人已經(jīng)發(fā)表的作品;為了介紹,評(píng)論某一作品或說明某一問題而少量引用他人作品;報(bào)紙,期刊,廣播電臺(tái),電視臺(tái)刊登或播放其他報(bào)紙,期刊已發(fā)表的社論,評(píng)論員文章。下列圖形和文字不得用作商標(biāo):同中華人民共和國的國家名稱,國旗,國徽,軍旗,勛章相同或近似的;同外國的國家名稱,國旗,國徽軍旗相同或近似的;同政府間國際組織的旗幟,徽記,名稱相同或近似的;同"紅十字","紅新月"的標(biāo)志,名稱相同或近似的。商品的通用名稱和圖形;直接表明商品的質(zhì)量,主要原料,功能,用途,重量,數(shù)量及其他特點(diǎn)的;帶有民族歧視的;夸大宣傳并帶有欺騙性的;有害于社會(huì)主義道德風(fēng)尚或有其他不良影響的;縣級(jí)以上行政區(qū)劃的地名或公眾知曉的外國地名,但是地名具有其他含義的除外;已經(jīng)注冊(cè)的使用地名的商標(biāo)繼續(xù)有效。商標(biāo)權(quán)的內(nèi)容,商標(biāo)注冊(cè)適用先申請(qǐng)?jiān)瓌t,即不管實(shí)際使用在先與否,商標(biāo)專有使用權(quán)只授予先申請(qǐng)注冊(cè)者;如果兩個(gè)或兩個(gè)以上的申請(qǐng)人同時(shí)申請(qǐng),則適用先使用原則,即授予最先使用者侵犯商標(biāo)權(quán)的行為:未經(jīng)注冊(cè)商標(biāo)所有人的許可,在同一種商品或者類似商品上使用與其注冊(cè)商標(biāo)相同或近似的商標(biāo)的行為;銷售明知是假冒注冊(cè)商標(biāo)的商品的行為;偽造,擅自制造他人注冊(cè)商標(biāo)標(biāo)識(shí)或銷售偽造,擅自制造的商標(biāo)標(biāo)識(shí)的行為;給他人的注冊(cè)商標(biāo)專用權(quán)造成其他損害的行為。

  近來學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的時(shí)間和途徑較之以前越來越多。不僅看書,而且瀏覽網(wǎng)站;不僅看中文,而且看英文;不僅和中國的同學(xué)、同事交流,而且和在國外留學(xué)的幾個(gè)朋友也經(jīng)常交流。這么長時(shí)間、多途徑的學(xué)習(xí),讓我再次感受到了“知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無知”。小小的知識(shí)產(chǎn)權(quán),竟有如此多要學(xué)習(xí)的東西,就連著作權(quán)中的網(wǎng)絡(luò)版權(quán)看似已經(jīng)小到不行的門類,可還是有數(shù)不盡的學(xué)問在里面。此時(shí)又不禁再次佩服起古往今來那么多偉大的百科全書——亞里士多德、盧梭、孟德斯鳩等等這些神一樣的人物,同時(shí)又覺得自己無比渺小。而在頗感自己無力時(shí),一塊新大陸出現(xiàn)在我眼前——盤古知識(shí)產(chǎn)權(quán)網(wǎng)新浪等等門戶網(wǎng)站里有我們生活的方方面面,故謂之門戶;而在知識(shí)產(chǎn)權(quán)界,我們有自己的門戶——盤古知識(shí)產(chǎn)權(quán)網(wǎng),其中包括了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一系列知識(shí)。我們不得不說這是一個(gè)浩瀚的工程,不得不佩服有這種想法并將這想法付諸于實(shí)施的人們。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日趨競(jìng)爭激烈的今天,知識(shí)產(chǎn)權(quán)門戶可以說是門戶中的門戶,愿它茁壯成長,成為全國乃至全世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)巨人!

  因?yàn)槲也皇欠煞矫娴娜耸?,但是通過知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾個(gè)案子有了一些親身的體會(huì),我就是提一些我的看法和一些思考。首先我覺得應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)方面包括或者是公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面,一個(gè)是證據(jù)的保全是非常重要的,特別涉及到網(wǎng)絡(luò)。我國網(wǎng)絡(luò)法律現(xiàn)在應(yīng)該說還不是那么的齊備,國外的網(wǎng)絡(luò)法律是比較完善的。比如說發(fā)表一個(gè)帖子一定要公正下來做充分的準(zhǔn)備。第二個(gè)要聘請(qǐng)專業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的律師來負(fù)責(zé),專業(yè)的律師是非常重要的,專業(yè)的人做專業(yè)的事,應(yīng)該說是可以起到事半功倍的效果。第三個(gè)應(yīng)該尋求網(wǎng)絡(luò),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)可能要更多的涉及到網(wǎng)絡(luò)的審判,可能不是事實(shí)的審判的問題。網(wǎng)民也是會(huì)提出他們自己的審判的觀點(diǎn),輿論和網(wǎng)友的力量是非常大的,他們起到了很大的作用,所以雖然可能對(duì)判決不一定有利,但是我們還是推薦大家用網(wǎng)絡(luò)的力量尋求網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖的支持,他們發(fā)言的重要性更大了,在法理上和娛樂上有幫助。 第四個(gè)在法律的舉證的過程中間,我們一定要做到證據(jù)的充分,法律有可能在里面有一些,因?yàn)槲覀冎袊鐣?huì)人情關(guān)系在里面,我們不能避免有一些模棱兩可的事情,但是在法律上我們不能絲毫的退步和讓步,包括證據(jù)的提供,所以我們一定要掌握這一點(diǎn)。第五個(gè),最后一點(diǎn)就是說如果有不利的判決,我們一定要堅(jiān)持上訴或者是二審,一定要堅(jiān)決的推翻,因?yàn)椴焕呐袥Q會(huì)對(duì)你未來的公司的運(yùn)營,包括個(gè)人的聲譽(yù)有很大的影響。得到了有利的判決以后要堅(jiān)決的速戰(zhàn)速?zèng)Q,中國現(xiàn)在就是這個(gè)執(zhí)行問題上面也是面臨一個(gè)困境,現(xiàn)在就是說畢竟我們還是有一個(gè)過程,法制化進(jìn)程中間還有一個(gè)過程,所以他們會(huì)想出很多辦法來讓你執(zhí)行不了,所以速戰(zhàn)速?zèng)Q的辦法最好,找到你的訴訟對(duì)象得主管方,主管人給他們施加壓力最好。這個(gè)是不成熟的,但是我們覺得還是比較實(shí)用的。

  對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán),我以前只是在電視、廣播、報(bào)紙中看過、聽過,覺得與我們相距很遠(yuǎn),可是通過知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)后,覺得知識(shí)產(chǎn)權(quán)與我們每一個(gè)人生活都息息相關(guān)。認(rèn)識(shí)它,學(xué)習(xí)它,我越來越發(fā)現(xiàn)它真的很重要。以前用別人的東西理直氣壯,以為改個(gè)姓名就成為自己的作品,現(xiàn)在知道那是侵權(quán),到電子市場(chǎng)買張光碟,現(xiàn)在知道那是盜版。并且知道如果人家追究就要負(fù)法律責(zé)任。

  總之,通過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),有效地提高了我縣知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育師資的能力和教學(xué)水平,對(duì)更好地在中小學(xué)中普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí),加強(qiáng)本縣知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育師資力量,加快知識(shí)產(chǎn)權(quán)系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)具有極意義。

  我對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的體會(huì)

  在中國互聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室“創(chuàng)新型國家與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)”高層研討會(huì)上的講話

  我們有一個(gè)中國網(wǎng)絡(luò)觀察網(wǎng)也是在關(guān)注這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的方面的事情,我們就是所有的網(wǎng)絡(luò)的公民作為我們的服務(wù)對(duì)象,第一肯定是普通的網(wǎng)友,我們是最為弱勢(shì)的普通網(wǎng)友服務(wù)。第二個(gè)為名人的網(wǎng)友服務(wù),當(dāng)然我們還會(huì)為網(wǎng)站、網(wǎng)吧和網(wǎng)站的管理部門服務(wù)。但是我們可能更關(guān)注弱勢(shì)這一塊,當(dāng)然今天我們涉及到富士康這個(gè)案件的話我想確實(shí)是有很多造作的余地在里面,我們其實(shí)也涉及到幾個(gè)我們網(wǎng)絡(luò)的案子。

  因?yàn)槲也皇欠煞矫娴娜耸浚峭ㄟ^做幾個(gè)案子有了一些親身的體會(huì)才知道,我們就是提一些我們的看法和一些思考。首先我們覺得應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)方面包括或者是公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面,一個(gè)是證據(jù)的保全是非常重要的,特別涉及到網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)法律現(xiàn)在應(yīng)該說還不是那么的齊備,國外的網(wǎng)絡(luò)法律是比較完善的,我們看到最近也報(bào)了很多的案子,涉及到很細(xì)節(jié)的。我們這一塊網(wǎng)絡(luò)的侵權(quán)的事件是馬上會(huì)消失的,所以這個(gè)證據(jù)的保護(hù)很重要。比如說發(fā)表一個(gè)帖子一定要公正下來做充分的準(zhǔn)備。

  第二個(gè)要聘請(qǐng)專業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的律師來負(fù)責(zé),專業(yè)的律師是非常重要的,專業(yè)的人做專業(yè)的事,應(yīng)該說是可以起到事半功倍的效果。

  第三個(gè)應(yīng)該尋求網(wǎng)絡(luò),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)可能要更多的涉及到網(wǎng)絡(luò)的審判,可能不是事實(shí)的審判的問題。網(wǎng)民也是會(huì)提出他們自己的審判的觀點(diǎn),我們看到最近凱蒂不斷的有案例在報(bào),包括國學(xué)辣妹我和張星水聯(lián)手做的案子在豐臺(tái)法院獲得了初審的勝利。但是我們?cè)谶@里面也看到輿論和網(wǎng)友的力量是非常大的,他們起到了很大的作用,所以雖然可能判決不一定有利,但是我們還是推薦大家用網(wǎng)絡(luò)的力量尋求網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖的支持,我們想剛才方總這里聚集了一萬多名的意見,他們發(fā)言的重要性更大了,在法理上和娛樂上有幫助。

  第四個(gè)在法律的舉證的過程中間,我們一定要做到證據(jù)的充分,法律有可能在里面有一些,因?yàn)槲覀冎袊鐣?huì)人情關(guān)系在里面,我們不能避免有一些模棱兩可的事情,但是在法律上我們不能絲毫的退步和讓步,包括證據(jù)的提供,所以我們一定要掌握這一點(diǎn)。

  第五個(gè),最后一點(diǎn)就是說如果有不利的判決,我們一定要堅(jiān)持上訴或者是二審,一定要堅(jiān)決的推翻,因?yàn)椴焕呐袥Q會(huì)對(duì)你未來的公司的運(yùn)營,包括個(gè)人的聲譽(yù)有很大的影響。得到了有利的判決以后要堅(jiān)決的速戰(zhàn)速?zèng)Q,這個(gè)中國現(xiàn)在就是這個(gè)執(zhí)行問題上面也是面臨一個(gè)困境,現(xiàn)在就是說畢竟我們還是有一個(gè)過程,法制化進(jìn)程中間還有一個(gè)過程,所以他們會(huì)想出很多辦法來讓你執(zhí)行不了,所以速戰(zhàn)速?zèng)Q的辦法最好,找到你的訴訟對(duì)象得主管方,主管人給他們施加壓力最好。這個(gè)是不成熟的,但是我們覺得還是比較實(shí)用的。

  最后一點(diǎn)我想講在創(chuàng)新型國家的知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面,黎明老師是我的老師,他在創(chuàng)新型思維上面提出了一些方面的想法,我們覺得可能就是用正反和用這種三元的邏輯會(huì)起到一些效果,他也在考慮如何讓中國人聰明起來,在思維上面起到一些作用。我們講利益的鼓勵(lì)包括發(fā)獎(jiǎng)?wù)?,包括發(fā)創(chuàng)新獎(jiǎng)金是一方面,但是情感的激勵(lì)和創(chuàng)新的機(jī)制是無法避免的。

  對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán),以前只是在電視、廣播、報(bào)紙中看過、聽過,覺得與我們相距很遠(yuǎn),今天又學(xué)了,覺得知識(shí)產(chǎn)權(quán)與我們每一個(gè)人生活都息息相關(guān)。認(rèn)識(shí)它,學(xué)習(xí)它越來越發(fā)現(xiàn)它真的很重要。

  以前用別人的東西理直氣壯,以為改個(gè)姓名就成為自己的作品,現(xiàn)在知道那是侵權(quán),到電子市場(chǎng)買張光碟,現(xiàn)在知道那是盜版。并且知道如果人家追究就要負(fù)法律責(zé)任。

  《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  在這學(xué)期中,我們集中學(xué)習(xí)了《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》。通過老師的講解和自學(xué),我對(duì)這門學(xué)科的有關(guān)知識(shí)有了一定的認(rèn)識(shí)。以下是我參加網(wǎng)大學(xué)習(xí)一年多來的一些心得,供大家參考。

  1,注意學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,注重理解

  《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》中的一些概念是比較抽象的,如果死記硬背很難記住,所以學(xué)習(xí)方法就顯然尤為重要,現(xiàn)實(shí)生活中、電視和報(bào)刊中關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的內(nèi)容還是比較多的,在看得時(shí)候注意和自己的學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,寓教于樂,在理解的基礎(chǔ)上再記憶就容易的多。比如我在報(bào)上看到的一個(gè)小故事:“可口可樂”公司的老板曾說,一旦可口可樂在全球的廠房、貨物全部失于火災(zāi),自己第二天就能用“可口可樂”商標(biāo)作質(zhì)押,貸出資金恢復(fù)生產(chǎn)。因?yàn)?ldquo;可口可樂”的商標(biāo)被評(píng)估值數(shù)百億美元。這從側(cè)面反應(yīng)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)給企業(yè)帶來的巨大價(jià)值,體現(xiàn)了商標(biāo)權(quán)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)中的重要地位,同時(shí)也讓我理解了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念、特點(diǎn)、分類。知識(shí)產(chǎn)權(quán)法是調(diào)整因知識(shí)產(chǎn)品而產(chǎn)生的各種社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱,它是近代商品經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物。知識(shí)產(chǎn)權(quán)法主要包括以下基本制度:主體制度、客體制度、權(quán)項(xiàng)制度、利用制度、保護(hù)制度、管理制度。知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一種民事權(quán)利,除了具有民事權(quán)利的共同特點(diǎn)外,還有自己的特點(diǎn): 客體具有無形性、 內(nèi)容具有雙重性:(既有人身權(quán),又有財(cái)產(chǎn)權(quán))、專有性、地域性、時(shí)間性。知識(shí)產(chǎn)權(quán)可分為兩大類:著作權(quán)、工業(yè)產(chǎn)權(quán),工業(yè)產(chǎn)權(quán)又分為兩類:專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)。特別是我國加入WTO之后,有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律關(guān)系將會(huì)在我國各個(gè)領(lǐng)域普遍展開,充斥著我們的日常生活,就像我們現(xiàn)在走路要遵守交通法規(guī)、上學(xué)要遵守學(xué)校的規(guī)章制度一樣,所以說,跟現(xiàn)實(shí)生活是緊密相連的,具有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  2。合理安排時(shí)間,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)

  由于是在職學(xué)習(xí),用于學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,所以我認(rèn)為合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間是非常重要的。根據(jù)網(wǎng)大的安排,每門課程從拿到教材到考試,至少有三個(gè)月左右的學(xué)習(xí)時(shí)間,利用平時(shí)空余時(shí)間將教材和課件瀏覽一遍,有一個(gè)大概的了解。接下來認(rèn)真地將練習(xí)題做一遍,不清楚的地方再回過頭去看看書,根據(jù)考試大綱將重要的知識(shí)點(diǎn)記一遍,并對(duì)著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)三者之間進(jìn)行比較,加深影響。比如:1。著作權(quán)的法律保護(hù)期限:著作權(quán)中的人身權(quán)保護(hù)不受期限限制,無限期保護(hù);財(cái)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)期限:公民作品:作者終生加死后50年;合作作品:止于最后死亡的作者死亡后50年;法人作品或非法人單位作品:自首次發(fā)表之日起50年。2。專利權(quán)的保護(hù)期限:發(fā)明:自申請(qǐng)之日起20年,實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì):自申請(qǐng)之日起10年. 3.商標(biāo)權(quán)的保護(hù)期限:注冊(cè)商標(biāo)的保護(hù)期為10年,期滿需要繼續(xù)使用的,應(yīng)當(dāng)申請(qǐng)續(xù)展注冊(cè),每次續(xù)展的有效期為10年.

  三、 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的

  一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)于取得好成績是十分重要的,如果僅僅是為了應(yīng)付考試拿一個(gè)文憑,那么學(xué)習(xí)起來就會(huì)顯得十分枯燥,而對(duì)于自己感興趣的東西,學(xué)習(xí)就會(huì)是一件輕松、快樂的事情。我比較熟悉的是民事法律關(guān)系,在學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的時(shí)候,將其與民法通則進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)其有不少相通相近的地方。知識(shí)產(chǎn)權(quán)的客體雖然是無形的,但他的財(cái)產(chǎn)關(guān)系處理上基本與普通財(cái)產(chǎn)關(guān)系沒有本質(zhì)的區(qū)別。侵犯著作權(quán)的行為:

  未經(jīng)著作權(quán)人同意,發(fā)表,使用其作品;

  剽竊,抄襲他人作品;

  沒有參加創(chuàng)作而在他人的作品上署名;

  使用他人作品未支付報(bào)酬;

  未經(jīng)合作作者許可,將與他人合作創(chuàng)作的作品當(dāng)作自己單獨(dú)創(chuàng)作的作品發(fā)表;

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