大一的新生，肯定有很多話想跟老師說(shuō)，下面學(xué)習(xí)啦小編整理了大一新生給老師的一封信，供你參考。

　　大一新生給老師的一封信篇一

　　尊敬的XX老師:

　　您好!感謝您一年來(lái)對(duì)我的格外照顧!對(duì)您一年來(lái)默默辛勤地工作,認(rèn)真仔細(xì)地考勤,為我們班營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境表示由衷的謝意!在此也祝您工作順利,身體健康!

　　但有些話憋在心里很久了,一直想找個(gè)機(jī)會(huì)跟您說(shuō)說(shuō)……

　　記得去年的10月17號(hào)下午,在國(guó)貿(mào)系二樓的輔導(dǎo)員辦公室我第一次遇見(jiàn)了您——我生命中的貴人!您可愛(ài)的面龐和您那搞怪的口音令我驚訝,而接下來(lái)所發(fā)生的一切更讓我詫異!

　　當(dāng)我滿懷著大一新生對(duì)大學(xué)老師無(wú)比崇敬之情而深情地跟您述說(shuō)我的家庭情況時(shí),您的眼神是東張西望的,我知道您并沒(méi)有在聽(tīng).而當(dāng)我再次找您領(lǐng)取校服時(shí),您已經(jīng)認(rèn)不出我是誰(shuí)了.于是,您隨手從箱子里拿出一套180的給我.我不解地問(wèn)有沒(méi)有小一點(diǎn)的了,這個(gè)太大了.而您卻很不耐煩地說(shuō):"沒(méi)有了,男孩子還長(zhǎng)來(lái),就這個(gè)照!"當(dāng)我回過(guò)神來(lái),您已走的很遠(yuǎn)了.您對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷,實(shí)在令我目瞪口呆!這也就是我對(duì)您的初印像!

　　在我的印象中最難的事莫過(guò)于給您請(qǐng)假了!

　　記得去年的10月25號(hào),是我們大一新生體檢的日子,而這一天正是我父親55歲生日.我父親是農(nóng)村人,一輩子都沒(méi)過(guò)過(guò)生日.看著父親的身體每況愈下,我們姊妹幾個(gè)早就約定好姊妹幾個(gè)早就約定好今年一定要給爸過(guò)個(gè)像樣的生日.到時(shí)候,不管誰(shuí)有任何事,都一律推掉,一家人在一塊照一張全家福,讓他老人家好好高興高興……

　　本以為可以以情動(dòng)人,這個(gè)常人都可以理解的理由,一定可以打動(dòng)輔導(dǎo)員的.于是我興沖沖地跑去跟您請(qǐng)假.可誰(shuí)知,當(dāng)我緊張而又沉痛地跟您說(shuō):"醫(yī)生說(shuō)我爸是尿毒癥晚期,沒(méi)有多少時(shí)間了,今天是他生日,我想回家給我爸過(guò)個(gè)生日."卻立刻遭到了您無(wú)情的置疑:"是哪個(gè)醫(yī)生跟你講的?他有什么,有什么證據(jù)講你爸活不了多長(zhǎng)時(shí)間了?你要回家不能下午回去嗎?我說(shuō)下午就趕不上了……沒(méi)想到您不但不予理睬,還冷冰冰地甩了一句:"我隨便你,你不體檢,到時(shí)候后果自負(fù)!"無(wú)奈之下,我只好默默離開(kāi).

　　當(dāng)我體檢完了已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了，我姐讓我不要回去了，于是，我只能打個(gè)電話給爸爸。當(dāng)平時(shí)一向很?chē)?yán)厲的爸爸，聽(tīng)到我祝他生日快樂(lè)時(shí)，是那樣的開(kāi)心，幸福的簡(jiǎn)直像個(gè)孩子，還叮囑著我在學(xué)校要吃飽，別對(duì)自己太摳了……我頓時(shí)感動(dòng)的了如雨下，我多想那一刻能飛到父親的身邊，陪他一起吹蠟燭，一起許愿……然而，我卻只能對(duì)他說(shuō)：“爸，兒子明年一定親自回家給您過(guò)生日!”雖然，爸心里明白自己可能永遠(yuǎn)也等不到那一天了，但為了不讓兒子太過(guò)自責(zé)，他還是愉快地答應(yīng)了。

　　大一新生給老師的一封信篇二

　　尊敬的老師：

　　你們好!

　　世界上最寶貴的東西是時(shí)間，世界上最無(wú)情的東西也是時(shí)間，它不會(huì)為任何一個(gè)人而停留片刻，它也不會(huì)因?yàn)槟汶y過(guò)就走快點(diǎn)，你開(kāi)心就走慢點(diǎn)，無(wú)論現(xiàn)在的你是多么的留戀，多么的依依不舍，它也會(huì)悄悄的從你身邊走過(guò)……四年的大學(xué)光陰就這樣無(wú)情的流逝了，我們要畢業(yè)啦!

　　在這即將要畢業(yè)之際，我們的內(nèi)心都應(yīng)該是百感交集的。人類(lèi)最偉大的工程之一就是發(fā)明了文字。通過(guò)文字，我們可以寫(xiě)出我們心中的感受，寫(xiě)出我們一直想說(shuō)而又不敢說(shuō)的話。下面我會(huì)寫(xiě)出我想對(duì)大學(xué)老師說(shuō)的話。

　　從高中過(guò)渡到大學(xué)，其中一個(gè)最大的轉(zhuǎn)變就是老師的方面吧。在大學(xué)以前，老師們都會(huì)像父母一樣，什么都要管，從我們的學(xué)習(xí)到生活。在 高中老師講課會(huì)講得很詳細(xì)，會(huì)針對(duì)每個(gè)問(wèn)題作出很詳細(xì)的解說(shuō)，會(huì)照顧到幾乎每個(gè)學(xué)生，常常是一個(gè)問(wèn)題會(huì)反復(fù)的講，講一遍沒(méi)聽(tīng)懂就再講一遍，一直到我們聽(tīng)懂為止。而大學(xué)，可能因?yàn)楹芏喽际谴蟀嗍谡n吧，老師們一般不會(huì)照顧到這么多的學(xué)生，而且也不會(huì)注意到哪位學(xué)生沒(méi)聽(tīng)懂，他們都是按照原來(lái)的計(jì)劃一直講下去，講完了就是完成任務(wù)，到最后就是考試之前的答疑時(shí)間，才會(huì)再碰到這此不懂的問(wèn)題……所以，剛上大學(xué)時(shí)，覺(jué)得很不習(xí)慣，覺(jué)得老師很陌生，覺(jué)得老師的講課是在完成一項(xiàng)任務(wù)，課講完了，任務(wù)也就完成了。不過(guò)后來(lái)慢慢的，也適應(yīng)過(guò)來(lái)了，也跟上了老師的步伐。也許這就是大學(xué)與高中的不同吧。

　　但其中有很多老師還是很有責(zé)任心的，雖然他們不能像高中老師那樣給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷，但從他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的口吻就可以看到，他們也是很關(guān)心我們的，也是很想我們能學(xué)好的。就如以前教我們物理的劉麗敏老師，她經(jīng)常會(huì)在講課過(guò)程中，會(huì)給予我們一些額外的教導(dǎo)，經(jīng)常會(huì)說(shuō)“你們都是孩子，都需要人管，有些孩子是一時(shí)想不通，其實(shí)他的本質(zhì)是想學(xué)好的，這些孩子就需要人急時(shí)的拉他們一把……”聽(tīng)著這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，我就仿佛又回到了高中的講堂了，這種感覺(jué)很溫馨很親切，謝謝你，劉老師。還有教我們電工學(xué)的王琪老師，他也會(huì)經(jīng)常在授課過(guò)程中，說(shuō)一些“題外話”，譬如說(shuō)“你們聽(tīng)懂了嗎，不懂我就再講一遍”“你們一定要好好的學(xué)，等你們大四找工作時(shí)就知道就業(yè)的壓力，到最后，你們拿出去和其它同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的就是你們的成績(jī)……”。聽(tīng)著這些苦口婆心的話，而這些話是出自一位男性的老師的口里，我們能不為之感動(dòng)嗎，我們能不好好的學(xué)下去嗎，就算是為了老師，我們也要好好的學(xué)下去，謝謝你，王老師。還有教我們英語(yǔ)的張健群老師，記得在我們學(xué)完兩年英語(yǔ)，就要和張老師分別時(shí)，她就要求我們用英語(yǔ)寫(xiě)點(diǎn)什么。當(dāng)時(shí)我就寫(xiě)出了我們心聲，我說(shuō)“在大學(xué)里認(rèn)識(shí)我的名字的老師，應(yīng)該是屈指可數(shù)吧，而張老師你就是其中一個(gè)”。當(dāng)時(shí)我就是這么想的，張老師不僅關(guān)心我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，還很關(guān)心我們的生活其它方面的事情，還經(jīng)常會(huì)逗我們笑，開(kāi)解我們，鼓勵(lì)我們，安慰我們……謝謝你，張老師。