給高中家長的一封信
高中老師關心學生的學習,也需要經(jīng)常與學生家長寫信溝通,高中是人生的一個小轉折點,需要重視。那么,如何寫信給高中學生的家長呢?下面學習啦小編整理了給高中家長的一封信,供你參考。
給高中家長的一封信篇一
致高二家長的一封信
尊敬的家長朋友:您好!
邁著輕松愉悅的步伐,凝聽著金牛迎新的笑聲,我們陪伴著孩子又走進了充斥盼望和期盼的2009年!我們以誠摯的心祝賀您及您的家人身體健康、歲歲平安、春節(jié)愉快、闔家歡樂!祝賀我們可愛的孩子們學習提高、健康成長!
光陰荏苒,一個學期稍縱即逝。親愛而尊敬的家長,想必,您還記得學期開始我們的允諾:“在韓忠玉校長的引導下,打造一個最優(yōu)化的學習校園”。半學期來,您通過學校第60屆學校運動會的察看;通過家長會的感受;通過孩子回家敘說在校生活的甘甜,想必,已感覺到我們已經(jīng)努力了;想必,您更加堅定的信任我們是信守諾言的;想必,已也感覺到您的孩子在日漸優(yōu)秀。如此,您能不從內心感到欣慰和自滿嗎!我們深深的知道:“熱愛學生,是我們的天職”;“嚴格管理,是對學生最深厚的愛”;“嚴謹治學,是我們的理念”。實質,這就是我們韓校長提出的辦學理念。本學期,我們在這個“理念”的領導下,使您的孩子已進入到了韓校長提出的“靜、專、思、主”“會學,自動學,不放松學”的高效學習狀況。憶往昔2008,感慨萬千。感謝您對我們工作一如既往的關注和支持。您所給予我們的信賴與期望是我們努力工作的動力。短暫而充實的一學期學校生活已經(jīng)停滯,我們欣喜地看到每位孩子的點滴成長:吃飯不挑食了,起床更自覺了;上課有精力了,作業(yè)更清晰了;待人接物有禮貌了,全部人更懂事了。我們收獲著孩子們身心健康成長的欣慰,體驗著孩子們帶給我們的快樂。當然,光輝造詣的背后離不開每個孩子的共同努力,更離不開您的辛苦付出和大力支持。我們?yōu)榇硕械阶詽M和欣慰,為有您這樣的家長而感到慶幸!
高二是高中生活的中堅和癥結,需要在高一基礎上心理的重塑和知識的深化,也只有如此才干實現(xiàn)來年高三的沖刺。親愛而尊敬的家長朋友,想必您更懂得:“真實的世界是慘苦的”,但人生的癥結階段“不能徘徊,更不應迷惘”,“偉人的必要氣質是他自己以為必須巨大起來!”親愛的家長,您一定要清醒的認識到今年的寒假是標準的21天,這21天對于您和孩子來說是何等的寶貴啊!
盼望各位家長充分利用這21天:多與孩子接觸、交換和溝通;多傾聽孩子的呼聲及他對人生的一些計劃;多察看孩子的言行以使之更健康的成長和良性發(fā)展;充分利用家庭資源及自己的所見所聞結合改革30年來家庭的變遷和社會的發(fā)展去影響孩子健康人生觀和價值觀的形成;及時的細心的通過各種合理的方式去督促孩子完成寒假學習打算,用一個寒假換來孩子學習上的飛躍,用一個寒假培育孩子的一個好習慣;同時還要教育孩子注意交通安全、飲食安全等。尤其,充分利用寒假的21天用巨大母愛父愛善意而“護犢”的心去洗滌孩子的心靈,還要用敏銳的耳朵去凝聽,用規(guī)范的行動去沾染,使您的孩子在您及家人的影響下明確“偉人從小就看重自己!”“要學會用自己的腳站立,勇于展示自己的特色”“成為天地間不可或缺的一個人”,“沒有你地球照樣轉,但有你不一樣”。這樣,就能實現(xiàn)“超出自己”“發(fā)明自己”,就“真正明確了自己的存在價值”。真心的盼望在家長您的輔助和努力下,孩子的這21天沒有虛度;孩子的這21天不論在學習還是在心靈上有一個大的飛躍。親愛的家長朋友們,我們真心盼望在這寒假的21天中為您的孩子——您全部世界的所有、明天的太陽,當一回“真心好漢”,果真如此,您會自滿永生的。謝謝!
最后,預祝您和您的孩子度過一個愉快的假期!預祝您和您的家人度過一個難忘的春節(jié)!
此致
敬禮!
高二全體老師
給高中家長的一封信篇二
給高二13班家長的一封信
高二(13)班各位家長朋友們:
大家好!感謝大家能花時間閱讀此信。
農民怎樣對待莊稼,決定了莊稼的命運;家長老師怎樣對待孩子,決定了孩子的命運。農民希望莊稼快快成長的心情,和家長老師希望孩子早日成才的心情是完全一樣的。可是,做法卻往往不同:農民日夜思考的是莊稼需要什么,怎么滿足莊稼的需要?家長老師為教育孩子徹夜難眠的時候,有沒有想到孩子心靈深處的需求是什么?怎樣滿足孩子成長的需求?因此,我們要真誠地與之溝通,相互尊重、相互理解,既要當他們是孩子,也要當他們是朋友,時時關愛,處處著想,才能拉近與孩子的距離。
俗話說:“生兒容易養(yǎng)兒難。”孩子讀高中,家長更辛苦。學生基本每天在校學習、吃飯、生活,與你們接觸的時間少,溝通更是少之又少。而你們自己,平時一直忙于工作,既要用心做好自己的工作,還要時時關心自己孩子的學習、生活。所以,當家長也很不容易,尤其是當高中學生的家長更不容易。你們辛苦了!而從小到大,孩子首先接觸到的老師就是你們——家長朋友們!你們是孩子的啟蒙老師,到了高中,你仍是孩子的第一老師。您的一言一行一直都是你們孩子學習、模仿的主要對象。你們用什么樣的方式與自己的孩子溝通,孩子也回報什么的情感。所以你們的言傳身教對于自己的孩子有決定性的作用。誰都希望自己的孩子全面發(fā)展,但是有時候對待孩子溺愛不等于好。有可能會害了他。所以,要“有愛有嚴,尺度適當”。
在你們的信任下,將孩子送進了鹽高,送進了13班的教室,謝謝你們對我們班級全體任課老師的信任。古人云:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”培養(yǎng)學生,造就人才是我們教師義不容辭的責任,也是我們對所有家長永遠不變的承諾。我們的老師和家長們的目標是一致的:為了學生孩子好。所以,我們認真?zhèn)湔n、講解、分析等等,長時間與他們接觸、溝通,掌握他們的發(fā)展方向??梢哉f,老師成了他們的第二家長。當他們考好的時候,我們會感到欣慰;當他們沒有考好失落的時候,我們也會著急、開導,與之談心,使他們重拾信心,繼續(xù)努力。
雖然主動權掌握的學生們的手中,但是我們可以鼓勵他們努力去學習,學會做人,學會學習。當然,如果缺乏家長朋友們的鼎力支持是不夠的!老師不知道學生的想法而為開導他們苦惱的時候,很自然就會想到請家長們幫忙。你們從小看著他們長大,應該對孩子有很深入的了解。所以,在我們相互的溝通之后,可以一起幫助你們的孩子走出低谷,努力前進。由此可見,家長與老師的溝通是十分重要的環(huán)節(jié),家長給予老師的支持也是我們老師努力的源動力。所以,希望家長們不要吝嗇那么一點點的時間,可以主動地與老師老師進行溝通,多多支持我們老師,這樣,在我們的通力合作之下,我想我們13班肯定會更上一層樓!
有時候,看到學生坐在教室里埋頭苦做,我心里就有點隱隱泛疼。家長朋友們你們可能看到的是你們自己的“辛”與“苦”,換來的確是孩子的“不爭氣”。其實,我想說:當學生也不容易。他們每天基本是起早摸黑:早晨6:00起床,每天要學習8門功課,每天9節(jié)課,加上晚上3節(jié)課,晚上22:00多才能睡覺,幾乎天天如此。時間上不亞于天天加班。他們還要頂著各種壓力:作業(yè)做不完,覺得對不起老師;學習上不去,覺得對不起父母;與同學相處之道等等。他們的辛苦不知與誰言?
缺乏真誠的溝通,會疏遠自己的孩子。
為此,家長朋友們,你們和教師是教育學生的搭檔?;丶倚枰銈兊慕虒В谛P枰蠋煹慕逃蚁嘈?,在我們一起努力下,相信我們能教育好新的一代人才!
最后幾句話作為結尾:
挑剔中成長的孩子學會苛刻;敵意中成長的孩子學會爭斗;
譏笑中成長的孩子學會羞怯;羞辱中成長的孩子學會自疚;
寬容中成長的孩子學會忍讓;鼓勵中成長的孩子學會自信;
稱贊中成長的孩子學會欣賞;公平中成長的孩子學會正直;
支持中成長的孩子學會信任;贊同中成長的孩子學會自愛。
高二13班老師
給高中家長的一封信篇三
給高二升高三家長的一封信
家長你好:
孩子馬上就要由高二進入高三,今年暑假,就是這個節(jié)點上最富有彈性和利用價值的時間。作為家長,要充分利用和智慧安排好孩子高中生活中最后一個暑假,為孩子的高三學習生活以及高考升學規(guī)劃打好基礎,做好鋪墊和引導。
濟南學聯(lián)教育培訓學校教育專家,針對學生和家長給出以下建議。
第一、 查漏補缺,高效復習。
1、合理制訂學習計劃。學生要根據(jù)自身情況,按照計劃對較為薄弱的學科進行及時的
補缺補漏。并且要持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
2、合理安排作息時間。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排,每一次的學習時間不宜過長,感到疲倦時就適當休息,不要打“疲勞戰(zhàn)”。
3、有的放矢的學習。把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,有的放矢的復習鞏固。
4、將學科知識“類化、細化、系統(tǒng)化”,先宏觀調控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學習才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5、把各門學科中經(jīng)常出現(xiàn)的典型錯誤、有代表性的重點、難點問題集中起來,反復研究演練,這樣有利于加深印象,糾正錯誤,避免再犯類似錯誤。
6、合理安排學習生活。注意勞逸結合,適當放松,加強體育鍛煉。健康的身體是學習的保障,暑假期間,一切活動應以身心健康為前提,不要因放假而過分放縱,也要避免過度緊張的疲憊學習。必要時做一些身體檢查。
第二、拓展視野,增長見識。
1、在日常生活中,適當關注社會重大事件或熱點話題,同時搜集相關信息或材料,以備明年高考時所用。閱讀一些知識性、趣味性較強的必讀書目,以便拓展視野,增長知識。
2、抓住一切機會,爭取聽一些高質量的講座,多方位、多層面了解社會,提高思辨能力。
第三、家長該做的
1.盡可能全面了解與高考相關的各類信息、擇校標準以及專業(yè)方面的信息。如果能夠提前了解這些信息,便可以做到心中有數(shù),給孩子提供更現(xiàn)實、更有價值的參考或指導。
2.“他山之石,可以攻玉。”了解上一屆畢業(yè)生的學習信息,進行適當?shù)母呖俭w驗。總結他人成功經(jīng)驗,吸取他人失誤教訓,為我所用,可以讓孩子少走彎路。
3.與老師聯(lián)系,了解孩子學習現(xiàn)狀。通過與老師交流,全面了解孩子的真實情況,從而幫助孩子認清并把握學習方向。避免過于自負或無端悲觀。
4.應考輔助準備。通過調查,了解相關可行性信息,幫助孩子挑選合適的復習資料。
5.科學制訂食譜,營養(yǎng)均衡。健康的身體是學習的保證,因此,要注意給孩子提供衛(wèi)生而且富有營養(yǎng)的食品,既注重葷素科學搭配,又注意營養(yǎng)的合理攝取。
第四、高考選擇
山東作為首批高考改革省份,高考分為春季和夏季兩次,為一本線下的同學增加了一條很好的升學出路。家長要結合孩子實際成績水平,結合孩子的天賦特長做出切合實際的明智選擇。