易懂心情隨筆大全
在面對別人的批判時,首先要保持平和的心態(tài),再去判斷它的正確與否。下面小編給大家介紹關(guān)于易懂心情隨筆大全,方便大家學(xué)習(xí)
易懂心情隨筆大全1
風(fēng)兒輕輕吹過,帶著淡淡的花香味,風(fēng)中的車站,不減絲毫涼爽。人們來來往往,送別、接人、歸家、離?!抗鈷咭暠娙?,停留在一個十七、八歲的女孩身上。她不像送人,好像在尋找、在期盼,臉上還帶著些許喜悅。應(yīng)該是接人吧!我心想:是什么人能讓她如此翹首期盼呢?我心中困惑,猜測,我決定弄個明白。
大約過了半個小時,有車進(jìn)站了,女孩跑過去張望,只見一個與她差不多年齡的女孩走下車來,也張望。許久,她與她碰面了……本來以為等人的女孩會很高興??墒虑椴⒉皇俏宜氲囊粯印⒆哌^去,抱住剛下車的那個女孩,不經(jīng)意地流下淚來。兩人便抱成一團(tuán),哭了一遍,最后,她們笑著離開了車站。
……看著她們離去,我駐足尋思:那是一種怎樣的相逢,竟讓人這般?;蛟S,我還不懂,但轉(zhuǎn)念又想:我也應(yīng)該快畢業(yè)了,過些日子,我也該和陪伴了我?guī)锥却呵锏呐笥褌兎謩e了。畢業(yè)后,我們天涯各路,不知何時再相逢,心里有一點點傷感,于是我便開始想象我們相逢的場景:那應(yīng)該是個不錯的天氣,我們幾個約好在母校碰頭。一見面大家都有說有笑,回憶著這些年我們一起度過的日子,我們一起追逐的夢想,互相訴說各自的狀況。那時的相逢,對我們來說都是感動的。
現(xiàn)在,我開始憧憬我們離別后的相逢,希望它快點到來,但我也不希望它到來,因為相逢總會在離別之后……“嘟嘟”,啟程的車輛打斷我的思緒。我揚嘴一笑,思緒隨風(fēng)而去。
夢里花開花又落,云卷云又舒。青春是件美好的事情,那些年我們會經(jīng)歷很多,相遇——相離——相逢……
相逢,帶著感動和不舍。請相信,分開后,我們總會相逢……
易懂心情隨筆大全2
寓言是一種獨特的文學(xué)體裁,它以短小精悍、情節(jié)生動、寓意深刻、發(fā)人深省、故事性強(qiáng)、趣味性濃而引發(fā)讀者的熱情。寓言有著悠久的歷史,是我們寶貴的精神財富,如果說寓言是一片茂密的園林,那么,伊索寓言就是這園林中的一朵奇花。很多人都從中汲取人生道理,當(dāng)然,我也不例外。
給我感觸最深的是一篇名為《滑稽演員和農(nóng)夫》的寓言。故事大意是這樣的:一個滑稽演員因?qū)W豬叫學(xué)得惟妙惟肖而得到贊美和追捧,而一個農(nóng)夫卻不以為然。第二天,他在衣服里藏了一只小豬,讓不知情的人們聽了一次真正的豬叫后,卻遭到人們指責(zé)說學(xué)得不像。最后,農(nóng)夫在眾目睽睽之下,從衣服中掏出了小豬,人們啞口無言。這無疑是諷刺的,可這也從另一個方面告訴了我們:如果有人心存偏袒,即使是面對著活生生的事實,也視而不見。
那么,當(dāng)面對這種情況,我們要如何去處理呢?是大聲斥責(zé)這個說謊者,還是因得不到所謂的評判者的肯定而垂頭喪氣?都不是,當(dāng)這種令人無奈的事發(fā)生后,我們需要的既不是發(fā)泄也不是灰心,而是一種平和的心態(tài)。既然你已經(jīng)知道他的判斷是不公平、不正確的,那又何必受這個錯誤判斷的影響呢?這完全是不值得的。另外,你也要反省自己:是不是做得還不夠好?是不是還需要進(jìn)一步提高?如此等等 。這樣,經(jīng)過這次,你也成長了、進(jìn)步了,何樂不為呢?
在面對別人的批判時,首先要保持平和的心態(tài),再去判斷它的正確與否。如若真是這樣,便改正;如若沒有這回事,便一笑了之,并不需要過多的爭執(zhí)。也要更加勤奮努力,讓別人找不到任何的理由來批評你。古人有曰:“有過改之,無則加冕?!币簿褪沁@個道理。當(dāng)然,這是在你有一個平和的心態(tài)的前提下。
持著一個平和的心態(tài)面對、分析、處理你的事情,你就會發(fā)現(xiàn)你其實可以活得更加快樂、精彩。
易懂心情隨筆大全3
我就從事班主任工作二十多年來,使我體會到班主任工作的艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天,我結(jié)合自己的工作實際,談一談做班主任工作的一些體會。
一、 發(fā)揮自身表率作用
學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了六年級,思想已經(jīng)成熟,做任何事都有自己的主張,所以要耐心細(xì)致地做好他們的思想工作。小學(xué)生,對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感.班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),班主任的一言一行、一舉一動,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此,我在工作中愛崗敬業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德,以愛潤其心,以言導(dǎo)其行,用愛心去滋潤學(xué)生,用語言去感化學(xué)生,教給學(xué)生做人的道理,增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動力?!捌渖碚?不令而行.其身不正,雖令不從?!痹诎嗉壒ぷ髦幸髮W(xué)生做到的,我往往率先垂范。每次在學(xué)校的勞動中,我總是與學(xué)生們一起干活,帶動了學(xué)生們勞動的積極性,保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的每一項任務(wù)。
二、 建立一個良好的,科學(xué)規(guī)范的班級制度,即班規(guī)
對學(xué)生的管理,如果僅靠師生間的個人感情,則易造成管理上的放縱及隨意。因此,開學(xué)之初我就制定一個科學(xué)規(guī)范切實可行的班規(guī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用.利用班規(guī)對學(xué)生進(jìn)行考核,每月一總結(jié),對于優(yōu)勝者進(jìn)行獎勵。這大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,同時也制約了思想差的學(xué)生的一些行為,使他們屏棄自身的不良習(xí)慣。
三、 及時開好班會課
班會課是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一條行之有效的途徑,所以我及時抓好每周一的班會課時間,對學(xué)生進(jìn)行教育。在上班會課之前,我都認(rèn)真分析班級當(dāng)前的現(xiàn)狀,結(jié)合班級的實際確定班會主題,以求取得最佳的教育效果。本學(xué)期做到了定期召開班會,班會的內(nèi)容形式多樣,學(xué)習(xí)規(guī)范守則,向?qū)W生灌輸“三禮”教育等內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,法制教育,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)模范,了解革命先輩的事跡等等。一系列的內(nèi)容使學(xué)生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。
四、 耐心細(xì)致做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
有人曾說過,一個班級的后進(jìn)生占班級總數(shù)的百分之幾或更多為百分之十幾,如果放棄了對后進(jìn)生的教育,對集體而言,集體的希望才失去了百分之幾,而對于一個家庭而言,每一個后進(jìn)生是家庭希望的百分之百,如果這個家庭失掉了這個希望,就等于家庭的希望百分之百地破滅了。這樣的說法很有道理,這樣就給我們教育工作者提出了一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),為了挽救一個后進(jìn)生,為了找回一個家庭的希望;為了挽救一個集體,找回眾多家庭的希望,我們怎么辦知難而進(jìn)!決不放棄任何一個學(xué)生,決不放棄任何一個集體,是每個教育者的信念,也是我的信念。若要變后進(jìn)為先進(jìn)必先尋找到一條行之有效的途徑。二十多年的班主任經(jīng)驗告訴我:在教育影響后進(jìn)生的過程中,師生之間往往會產(chǎn)生心理上的碰撞,對小學(xué)生來說,身心都在成長,應(yīng)該先取學(xué)生的最佳接受點去教育學(xué)生,以情激情,以情勵人,施之以愛,拉其進(jìn)步,貴在扶持,長抓不懈。
1、做學(xué)生的知心朋友。工作中我時刻以一顆慈母般的心關(guān)愛著每一個學(xué)生,始終以期待的目光關(guān)注著每一個學(xué)生。從不因?qū)W生學(xué)習(xí)成績差而歧視學(xué)生,既為取得好成績的學(xué)生感到高興,也能諒解學(xué)生學(xué)習(xí)中的失誤,讓學(xué)生時時刻刻感到我既是他們學(xué)習(xí)上的好幫手,又是生活中的知心朋友。在我的班中,學(xué)困生比較多,我便經(jīng)常找他們談心,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)上遇到困難,我也耐心細(xì)致地為他們講解,使他們相信自己的老師,也把老師當(dāng)作知心朋友。
2、盡職盡責(zé)轉(zhuǎn)化好每一個后進(jìn)學(xué)生。前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬柯連卡曾說過:“愛是無聲的語言,也是最有效的催化劑?!苯處煂W(xué)生的愛,勝過千次萬次的說教。在我的班中思想差的學(xué)生比較多,他們身上有許多不良行為,為了教育他們,我便經(jīng)常找他們談心,說出他們身上的不足,以及這些缺點會給他們造成什么樣的后果,對他們進(jìn)行“動之以情,曉之以理”的教育,幫助他們克服身上的不足,在期末復(fù)習(xí)這段時間里,我為所有后進(jìn)生制定一份學(xué)習(xí)目標(biāo),每天評選出一位進(jìn)步最大的學(xué)生,進(jìn)行表揚和物質(zhì)上的獎勵,讓每個學(xué)生都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),都有爭第一的思想,使期末復(fù)習(xí)工作穩(wěn)步進(jìn)行。
五、不辭勞苦做好學(xué)生的家訪工作
促使學(xué)生健康成長,只靠教師的工作是不夠的,還應(yīng)該得到家長的協(xié)助。因此,每學(xué)期的班級工作中我都有目的,有計劃地走訪學(xué)生家長,使家庭教育與學(xué)校教育密切配合。本學(xué)期由于學(xué)生不聽話,我便充分利用家長的力量來協(xié)助自己的工作,每次家訪時我都向家長介紹本班的學(xué)習(xí)情況,孩子的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況,爭取家長的意見,以取得家長對班級工作的支持和協(xié)助。這樣教師和家長密切聯(lián)系,共同教育學(xué)生,有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。忙的時候我便利用“校訊通”與家長取得溝通。由于我的不斷教育,使學(xué)生在行為上受到一定的約束,有的學(xué)生對我說:“老師這學(xué)期你怎么這么嚴(yán)哪 ” 我笑著說:“嚴(yán)就是對你們的愛”,其實我的心理有很大的壓力,自己的學(xué)生自己怎么能不了解呢?他們太淘氣,如果我這個班主任稍一放松,那不知會是什么后果,我害怕他們同以往的畢業(yè)生一樣,所以自己寧愿把在校的所有時間都用在他們身上,自己的工作回家去做。只希望自己用愛心去感化每一個學(xué)生。
人無完人,我也同樣如此,在班主任工作中自己還存在許多的不足,生氣的時候,我也會大聲訓(xùn)斥他們。學(xué)生不完成作業(yè)時,我也會留他們在校寫作業(yè)等等。雖然做班主任工作以來我沒有做過驚天動地的偉業(yè),但我走過的每一段路,留下的每一個足跡,都能折射出我生命的價值。我是失去了很多,但我無怨無悔,因為我深深地愛著我從事的這個太陽底下最神圣的職業(yè)。我要在三尺講臺——這方寸土上,盡我最大的努力,為祖國教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生的精力。
易懂心情隨筆大全4
四季美景——春
春回大地,萬物復(fù)蘇。
春姑娘養(yǎng)著一群花花草草,春季經(jīng)常下雨的原因就是春回大地、萬物復(fù)蘇,雨露要滋潤美麗花草樹木。春季時,可以到郊外去體驗春給你帶來的美麗,百花盛開,小草也探出了小腦袋呼吸新鮮的空氣。春雨過后,竹筍脫掉了厚厚的冬裝,在媽媽的懷抱下盡情的玩耍,快快的長大,在山崗上望著大地。
四季美景——夏
烈日當(dāng)頭、汗流直下。
夏姑娘給你帶來大片炎熱,太陽火辣辣的曬著路上的人們。夏季那么熱的原因,就是給你機(jī)會吃冰棒和去游泳。夏季時,可以到海邊去享受海風(fēng)和海水,海浪輕輕打在腳上海風(fēng)陣陣吹來,沙子掩埋腳。夏天雨水不多,入夏時可以去綠樹成蔭的樹下休息,看看桃花。夏季去日本,櫻花可美了!
四季美景——秋
豐收糧食、碩果累累。
秋姑娘帶給農(nóng)民許多糧食,農(nóng)民們在秋季能豐收。秋季豐收的原因,就是因為過冬要吃糧食。秋季時,去野外秋游,涼爽的秋風(fēng)吹來,仙境般的感受,滋味無法說出。秋天雨水不多不少,入秋時可以去田野看看金燦燦的稻谷、彎著腰的小麥等糧食,你會覺得:哇,秋季原來也這么美!
四季風(fēng)景——冬
寒風(fēng)刺骨、冰封千里。
冬姑娘帶給大家一陣寒冷,不得不包裹緊緊的。冬季寒冷的原因,就是可以讓你在這期間休息,享受秋天的糧食。冬季時,可以在庭院看雪花。雪花是白色小精靈,很可愛。梅花是堅力不屈,像一名戰(zhàn)士。入冬時可以窩在家里開暖氣、喝咖啡、看雪景,哪都不要去。冬天也很美!
只要你去感受,四季都很美!
易懂心情隨筆大全5
盼星星,盼月亮,端午節(jié)終于到了,終于可以吃到香噴噴的粽子了,我的心里像吃了蜜一樣甜。
每年的端午節(jié)我和爸爸媽媽都要到鄉(xiāng)下去和爺爺奶奶過端午節(jié),到了鄉(xiāng)下那里的天藍(lán)藍(lán)的,小花小草都是五顏六色的,美麗極了。包粽子是奶奶的拿手好藝,首先她把粽葉放到熱水里浸泡,再準(zhǔn)備好糯米、紅豆、棗和肉,把瘦肉切成小塊用醬油等材料拌好和米等放到用幾張粽葉卷成的“小斗”里,再用一張粽葉包一下,用線扎好,這樣一個三角形的粽子就包好了,一瞬間,奶奶手腳很麻利,三五下就把一籃子粽子弄好了。然后,再把它們放到鍋里煮熟。
這時,我就專門盯著鍋,沒多長時間,從鍋里飄出一陣陣清香,這股裊裊升起的熱氣濃香撲鼻,啊!我已經(jīng)忍不住流口水了,打開鍋,拿了一個來吃,哎我吃的太急了,不小心燙到嘴了,爺爺看著我這樣著急的吃著粽子,笑著說不要著急慢點吃,可是,我怎么不著急呢?那么好吃的粽子。看來我的饞嘴還沒變呢?
記得有一次,也是端午節(jié)。奶奶照樣也做了很多的粽子,我和弟弟比賽吃粽子,那粽子滾燙滾燙的根本沒法吃,但為了好吃的粽子,為了贏,我豁出去了,馬上大口的吃,啊!我的嘴快成兩根烤焦的火腿長了,再看看我的弟弟竟然很悠閑的唱起歌來了,這下可把我氣壞了,我看了看籃子里的粽子只有一個了,我拿著最后一個粽子慢慢的吃,這時弟弟看看裝粽子的籃子,啊!粽子已經(jīng)吃完了,哈哈!勝負(fù)已定。
這真是一次快樂的端午節(jié)啊!
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