高中如何學(xué)好數(shù)學(xué)有哪些技巧
高中如何學(xué)好數(shù)學(xué)有哪些技巧
數(shù)學(xué)不僅是高中的基礎(chǔ)學(xué)科,也是重點(diǎn)學(xué)科,那么高中學(xué)生要如何學(xué)好數(shù)學(xué)呢?有哪些方法技巧?來(lái)一起看看吧。
高中如何學(xué)好數(shù)學(xué)
1、認(rèn)識(shí)高中數(shù)學(xué)的特點(diǎn)
高中數(shù)學(xué)內(nèi)容難度增大,并增加數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用,要求學(xué)生會(huì)使用文字、符號(hào)和圖形等數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題進(jìn)行交流,數(shù)學(xué)思想方法貫穿教材始終,對(duì)能力提出更高的要求。
2、正確對(duì)待學(xué)習(xí)中遇到的新困難和新問(wèn)題
數(shù)學(xué)內(nèi)容的巨變和學(xué)習(xí)方法的落后,在學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的過(guò)程中,肯定會(huì)遇到不少困難和問(wèn)題,同學(xué)們要有克服困難的勇氣和信心,勝不驕,敗不餒,千萬(wàn)不能讓問(wèn)題堆積如山,形成惡性循環(huán),而是要在老師的引導(dǎo)下,尋求解決問(wèn)題的辦法,培養(yǎng)分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。
3、要將被動(dòng)學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)模式
高中數(shù)學(xué)不是靠老師教會(huì)的,而是在老師引導(dǎo)下,靠自己主動(dòng)思考去獲取的,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最佳狀態(tài)就是積極主動(dòng)地,參考教學(xué)過(guò)程,對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)持一定的主動(dòng)權(quán),并經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)和推出問(wèn)題。
4、要養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)
要樹立正確的學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力,要有足夠的學(xué)習(xí)信心,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,以及獨(dú)立思考,勇于探索的創(chuàng)新精神。
5、要養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,提高自學(xué)能力
預(yù)習(xí)也叫課前自學(xué),預(yù)習(xí)得越充分,聽課效果就越好,聽課效果越好,就能更好地預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容,形成良性循環(huán),預(yù)習(xí)中存在問(wèn)題就會(huì)減少,自學(xué)能力就會(huì)逐步提高。
6、要養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣,提高閱讀能力
審題是解題的關(guān)鍵,數(shù)學(xué)題是由文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言和圖形語(yǔ)言構(gòu)成的,要逐字逐句仔細(xì)審題,細(xì)心推敲,切忌題意不清,倉(cāng)促上陣。審數(shù)學(xué)題有時(shí)須對(duì)題意逐句“翻譯”,將隱含條件轉(zhuǎn)化為明顯條件,有時(shí)須聯(lián)系題設(shè)與結(jié)論,前呼后應(yīng),挖掘構(gòu)建題設(shè)與目標(biāo)的橋梁,尋找突破點(diǎn),從而形成解題思路。
7、要養(yǎng)成良好的演算、驗(yàn)算習(xí)慣,提高運(yùn)算能力
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)離不開運(yùn)算,高中老師常把計(jì)算留給學(xué)生,這就是要同學(xué)們多動(dòng)腦,勤動(dòng)手,不僅能筆算,而且也能口算和心算,對(duì)復(fù)雜運(yùn)算,要有耐心,掌握算理,注重簡(jiǎn)便方法。
總之,同學(xué)們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分發(fā)揮自身的主體作用,不僅學(xué)會(huì),而且會(huì)學(xué),只有這樣,才能達(dá)到事半功倍之效,進(jìn)一步學(xué)好高中數(shù)學(xué)。
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)攻略
1、要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
考前復(fù)習(xí)必須要制定計(jì)劃,這樣才能明確目標(biāo)、找準(zhǔn)方向。考前復(fù)習(xí)計(jì)劃和平時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃一樣重要,只有制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,才能更好的夯實(shí)基礎(chǔ)、復(fù)習(xí)教材,也才能落實(shí)細(xì)節(jié)、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),復(fù)習(xí)計(jì)劃要以“四個(gè)中心”為原則,即:以基礎(chǔ)知識(shí)為中心、以錯(cuò)題本為中心、以試題為中心、以模擬為中心。
2、要背熟公式、定理
數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)定理是解題過(guò)程中100%用到的知識(shí),如果大家連基本的數(shù)學(xué)公式和數(shù)學(xué)定理都掌握不了,不能熟練運(yùn)用,那么,就像戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有拿武器的士兵一樣,只能傻呵呵站著,沒(méi)有辦法攻城掠寨。公式、定理就是我們考場(chǎng)上的“武器”,因此,在復(fù)習(xí)過(guò)程中一定要“磨好”。
3、重點(diǎn)難點(diǎn)突破
這點(diǎn)要結(jié)合復(fù)習(xí)計(jì)劃來(lái)看,復(fù)習(xí)過(guò)程中不能“眉毛胡子一把抓”,一定要分清主次,找出哪些是重點(diǎn)、哪些是難點(diǎn)。重點(diǎn)知識(shí)必須掌握、難點(diǎn)知識(shí)可做了解。除了題目的重點(diǎn)、難點(diǎn),其實(shí)心態(tài)也是至關(guān)重要的一個(gè)點(diǎn),如果能突破,對(duì)于高考也十分的有利。
4、復(fù)習(xí)效果檢測(cè)
隨著高考的臨近,此前復(fù)習(xí)的效果會(huì)淡化,所以,臨考階段要通過(guò)做模擬題來(lái)提升考試技巧、檢測(cè)復(fù)習(xí)效果,找出問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救。
5、靈活、綜合運(yùn)用
數(shù)學(xué)是系統(tǒng)型知識(shí)門類,每一個(gè)章節(jié),每一處知識(shí)點(diǎn)都有或多或少的聯(lián)系,所以,平時(shí)老師會(huì)說(shuō),數(shù)學(xué)是一環(huán)扣一環(huán)的,如果一環(huán)沒(méi)學(xué)好就會(huì)影響后面知識(shí)的掌握。因此,復(fù)習(xí)階段就要把掌握的知識(shí)靈活、綜合運(yùn)用起來(lái),力爭(zhēng)做到融會(huì)貫通、舉一反三,這樣在高考中才更具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。