大學(xué)里班長競選演講稿3篇
大學(xué)班長承擔(dān)著管理者的角色,是班級的領(lǐng)頭人,在學(xué)校與班級,教師與學(xué)生之間起著重要的橋梁和紐帶作用。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)里班長競選演講稿，給大家作為參考，歡迎閱讀!
大學(xué)里班長競選演講稿篇1：
大家好，我叫xx，來自xx。是一個活力四射，積極向上，幽默風(fēng)趣的男孩兒。在高中時期就做過2年的班長，有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力以及親和力。
和大家一起的時候，大家都叫我野人，原因嘛，大家都知道，在好些好些年前，野人是團(tuán)體出動的，有相當(dāng)不錯的團(tuán)隊意識和分享意識，我也是一樣?？傁矚g有事兒忙著自己。喜歡幫助別人，喜歡和大家扎堆，做事不計小節(jié)，有我在的地方絕對不會有冷場，想必，咱們班很多人都體會過吧，{我加入了我們學(xué)校的機(jī)械群，都是一個班的。}.在高中還被選過雷鋒。
做人得現(xiàn)實，不能總是夸自己，下面我說說我的不足吧，和我的外號一樣，我做事并不是很細(xì)心，還有點小沖動，有時候說話有點快，大家都聽不懂，都當(dāng)笑料了。倒是可以緩解緩解氣氛。在高中，緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，總有開班會的時候，做心理調(diào)整，做這個工作的不是我們班主任，而是我，我經(jīng)常說的很快，之后大家笑過之后，注意力集中到我這里，我才和大家說正題。開的輕松而又幽默。幫助大家緩解壓力，這是我最得意的，也是我最懷念的。
大家可以看出來，我長得也不像班長。大家心目中的班長都是又高又大的，我心中的班長也是這樣，可是，沒辦法，先天的不足，不是我可以改變的。還好，咱有后天的努力和汗水。我記得一次去領(lǐng)東西，都是班長去，我們班是最后一個班，念到我班號，聽到我說話，卻看不見我人，沒辦法，誰讓前面的同僚太高了呢?但是，到后來領(lǐng)東西，你們猜怎么著了?我讓前面的班長背著我，我就不信他看不見我!
在班里，我肯定不是最帥的，可我是最幽默的。
我不是籃球打的最好的，可是我敢說，籃球賽上，我是喊的最兇的。{有點花癡的感覺。}
我不是CF,聯(lián)盟打的最神的，可是我是最會配合的。
我不是炫舞跳的最好的，可是我的水平也可以讓女生玩的起勁的。
我可能不是最善解人意的，可是在你傷心的時候也是可以安慰你的。
我可能不是打架最厲害的，可是真的打起來了，我還是不會跑的。
我可能不是口才最好的，可是，我是最腳踏實地的。
這就是我，希望做班長的野人!希望大家給我寶貴的一票。謝謝大家!{鞠躬}
大學(xué)里班長競選演講稿篇2：
“路遙知馬力，日久見人心”，經(jīng)過一個月的相互認(rèn)識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來，我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗，除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動，雖然三個班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓(xùn)，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講，我有過承諾，我嚴(yán)守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴(yán)格要求，以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務(wù)團(tuán)隊，因此，需要團(tuán)結(jié)。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個好的班集體，還離不開每一個同學(xué)的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝!!
大學(xué)里班長競選演講稿篇3：
親愛的同學(xué)們，尊敬的輔導(dǎo)員：
大家好!
對于我在臺上的出現(xiàn)請大家不要意外。我來參選班長，不是來打醬油路過一次，應(yīng)該算是蓄謀已久并有著長遠(yuǎn)目的的。
說起來，我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。
首先，班級凝聚力不強，這個相信大家在過去的大一里有過深刻的體會吧。很多時候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關(guān)心，好似班級的整體榮辱和我們自身并無直接關(guān)聯(lián)，貌似對我們的生活毫無影響一樣;
其次呢，大家都知道大一的時候我們班無論在參加校園競賽還是學(xué)院活動里其表現(xiàn)都乏善可陳，或者說我們幾乎都是以悲劇收場，這也就是說明我們班的整體競爭力相當(dāng)弱小;
然后，我們班的很多同學(xué)在大一過的并不那么得意，有掛科的，有重修的，有整學(xué)期都不知在做什么的，還有像我這樣正事不做總干閑事的，換而言之，也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發(fā)展的生活方式。
那么，以合適的身份合適的方法解決上述班級內(nèi)和成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價值的大學(xué)生活。
具體陳述，我當(dāng)班長的主要目的有三點：
第一個目的，提升班級的整體水準(zhǔn)，避免有班級成員掛科情況的出現(xiàn);
作為班長，顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個班級成員綜合水準(zhǔn)的提高。作為大學(xué)學(xué)生，可以說，無論你是否重視這個大學(xué)畢業(yè)證，是否看重簡歷上的成績，是否在乎獲得獎學(xué)金，是否想有個值得回味的大學(xué)生活，掛科都不會是你想要的一個經(jīng)歷吧。
而在更深層次上來講，班長有責(zé)任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準(zhǔn)，所以如果我當(dāng)選班長的話，像濟(jì)哥大胖這類同學(xué)無疑要經(jīng)常和我親密接觸了。
第二個目的，整合集體力量，為我們的生活添彩;
據(jù)我了解到的信息，明年會有兩場針對我們專業(yè)的全國性的競技大賽，分別是“全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽”和“全國大學(xué)生智能汽車設(shè)計競賽”。這兩個賽事都是團(tuán)隊性質(zhì)的，需要相互配合的三個人一起組隊參加。我希望班上能出現(xiàn)牛逼的團(tuán)隊，能代表我們學(xué)校同全國的大學(xué)生競爭，為我們帶來一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此，我希望借助班級的力量，在大二時就成立相關(guān)的組織，作為共同交流溝通之用，為大三參加競賽打好基礎(chǔ)。
第三個目的，建設(shè)一個有活力有凝聚力有吸引力的自動化一班。
目前最現(xiàn)實的情況是：我們班在學(xué)院里墊底。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線了，那么接下來應(yīng)該是我們往前跑的時候了。不說要踩下電力滅掉電子，也不是說非得和實驗班一爭高下，只是都是一起跨過高考這道坎，一起進(jìn)的學(xué)校的人，憑什么我們要比他們挫呢!我們這個班也應(yīng)當(dāng)成為大家能為之自豪的讓人認(rèn)同的班級。
達(dá)成上述目的，就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案，其核心思想也就三個關(guān)鍵字：態(tài)度，方法和執(zhí)行力!我們之中每個人的態(tài)度決定了我們班所能達(dá)到的高度，也決定了整個解決途徑的可行性，我并不知道大家對待班集體的態(tài)度，不過我確實是抱有很大期望的;而具體的解決方法，正如我們的團(tuán)支書所說的，能想出許多種，只需要仔細(xì)斟酌篩選就行，而我傾向于制定專門的規(guī)劃，按計劃有程序隨著時間的進(jìn)行逐步推行班級建設(shè);執(zhí)行力嘛，就完全考驗班長和整個班委的能力了，這個對我大家就放心吧，我這類人一般對不在乎的事確實不怎么在乎，對于在乎的事那是很上心的，而對于班委，我肯定不會讓他們悠閑的，會有一套專門的職能分類措施，要求各司其職，進(jìn)行整合管理。
綜合說來，改變班級現(xiàn)狀，改善我們的大學(xué)生活，是我競選的用意所在;建立一個嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動化一班，是我競選的立足點;對現(xiàn)狀的不滿，對創(chuàng)新生活的期待，是我參與競選的源動力;而對如今勢態(tài)的清醒認(rèn)識，正是我參選的信心所在!我覺得我有足夠的能力促使班級向設(shè)定的目標(biāo)前行。因此，如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進(jìn)行下去，不想做出改變的話，那么我的參選就失去了意義。
說了這么多，不是在嘗試著改變大家的生活觀，只是希望大家能對自己想要的生活與現(xiàn)實生活間的差距能有真正清醒的認(rèn)識。
我們身處大學(xué)，所以還有無限的成長空間;我們?nèi)耘f年輕，所有該有無限的發(fā)展未來!
為此，我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力，使我們班集體充滿吸引力，會想法設(shè)法去打造一個有生機(jī)有活力的班級，為大家打造一個可以依靠可供發(fā)展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩，能夠照亮生活，足以照耀未來。
所以，我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這2016的下半年，讓我自己的生活，讓我們共同的生活，能擁有不一樣的生活情懷!我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
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