在九月的初秋，你是否也想起了那個(gè)曾經(jīng)的青蔥歲月呢?學(xué)生時(shí)代的記憶無(wú)疑是青澀與懵懂的，今天，學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了校園風(fēng)的拍攝技巧，希望大家喜歡。

　　校園風(fēng)的拍攝技巧1 教室里“不能說(shuō)的秘密”

　　教室里“不能說(shuō)的秘密”經(jīng)典的教室，我們帶你來(lái)“窺探”一下這個(gè)拍攝場(chǎng)景里女孩的“不能說(shuō)的秘密”。

　　教室對(duì)我們來(lái)講是生命里很重要的一個(gè)場(chǎng)景，是我們學(xué)生時(shí)代每天度過(guò)大部分時(shí)間的地方，因此，在教室里拍攝可以引起更多人的共鳴。我們想要營(yíng)造一種寂寞、懵懂的感覺(jué)的時(shí)候，可以不必千篇一律地水平拍攝。有的時(shí)候，我們可以站得高一些，利用我們的廣角鏡頭將教室的縱深感體現(xiàn)出來(lái)，女孩也可以自然地趴在書(shū)桌上，將這種迷茫的情緒釋放。拍攝的時(shí)候選擇點(diǎn)測(cè)光，將窗外紛繁嘈雜的場(chǎng)景通過(guò)過(guò)曝去除掉;采用反光板對(duì)女孩的面部進(jìn)行補(bǔ)光。如果女孩身穿小短裙，要注意不要壓住，把短裙自然地?cái)偵⒃诘首由?。桌椅、窗?hù)是我們最好的道具，但是我們依然可以營(yíng)造一些“學(xué)習(xí)氣氛”出來(lái)。方法十分簡(jiǎn)單，就是在前后的桌子上放置一些書(shū)本、報(bào)紙、坐墊等，讓女孩所在的桌子上也添置一些鋼筆、本子，仿佛告訴別人這個(gè)女孩正在將“不能說(shuō)的秘密”寫(xiě)在日記本上。

　　校園風(fēng)的拍攝技巧2 操場(chǎng)上的“足球小將”

　　操場(chǎng)上為你這個(gè)“足球小將”加油的大姐頭是你記憶中的一部分嗎?

　　創(chuàng)造輕松、活力的感覺(jué)

　　操場(chǎng)也是學(xué)校里最為經(jīng)典的場(chǎng)景之一，在這里我們可以很好地將學(xué)生的那種青春、熱血、張揚(yáng)的感覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)。我們選擇了操場(chǎng)上的標(biāo)志之一“球門(mén)”進(jìn)行拍攝，當(dāng)然，前提是這個(gè)球門(mén)附近并沒(méi)有任何體育活動(dòng)以保證模特的安全?？梢宰屌⒒顚㈩^發(fā)梳成兩個(gè)辮子，更增加這種活潑、俏皮的感覺(jué)。

　　我們安排女孩站到球網(wǎng)的正后面，并用85mm的鏡頭拍攝女孩的半身人像作品。利用大光圈淺景深將主體與背景脫離開(kāi)來(lái)。另外，依然使用反光板對(duì)人物的面部補(bǔ)光，使臉部光線(xiàn)均勻。而焦外操場(chǎng)上的連綿綠色也很好地將青春的主題表達(dá)出來(lái)。像上圖中，焦外那隱約的正在運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，和遠(yuǎn)處紅色的條幅，每一個(gè)方面都會(huì)勾起我們對(duì)學(xué)生時(shí)代的回憶。拍攝的時(shí)候要注意的是，不要讓球網(wǎng)擋住女孩的眼睛。

　　校園風(fēng)的拍攝技巧3 校園小路上的“草樣年華”

　　每一條小徑上都有一段“美好的回憶”，我們教給你如何將這里的作品拍的“更美好”。

　　尋找校園內(nèi)的樹(shù)林背景

　　校園里的植被覆蓋率很高，到處都是青春的綠色，這種環(huán)境也跟青春的校園生活完美地契合在一起。校園的小路是我們學(xué)生時(shí)代每天都要經(jīng)過(guò)的地方，這里充滿(mǎn)了故事與回憶，因此在這個(gè)地方拍攝，更能引起影友的共鳴。

　　我們可以尋找一些綠色樹(shù)林作背景或者是紅磚的教學(xué)樓作背景，這樣會(huì)把學(xué)校的安靜、祥和的學(xué)習(xí)氛圍更加清晰地表達(dá)出來(lái)，給人一種象牙塔中純潔、干凈的感覺(jué)?？梢韵裼覉D這樣，讓女孩站在馬路中央，將小路延伸到遠(yuǎn)方，也可以像下圖這樣讓女孩倚靠在一 棵樹(shù)旁。