獎學金申請理由寫什么好呢？獎學金直接的作用就是成績的證明，能夠得獎學金的同學，首先要求就是成績優(yōu)異。下面是小編給大家?guī)淼莫剬W金學生申請理由10篇，希望能夠幫到你喲!

獎學金學生申請理由篇1

尊敬的領導、老師：

您好!

我是__專業(yè)__班的__，很榮幸地向您遞上申請國家勵志獎學金的申請書。時間過得很快，我由一名懵懂、對未來充滿向往的大一新生，成長為一名逐漸成熟、有著堅定理想的大二老生。雖然只是短短的一年多時間，但我卻在這一年里收獲到很多，也學習到很多。回首已逝的大一時光，許許多多的動人畫面浮現(xiàn)在我的眼前，班級同學對我的細心幫助，讓我十分感動。我是一名貧困大學生，經(jīng)過一年的不懈努力，自己取得了比較優(yōu)異的成績，符合申請國家勵志獎學金的條件。現(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績以及思想、生活情況作如下匯報，請學校領導、老師審查 。

一、家庭情況：

我出生在__的一個普通的農(nóng)民家庭里，家里主要依靠種地為生，收入比較微薄，父母都是農(nóng)民，最初我的父母都很勤勞，所以家庭生活還算美滿。但是在我上高中的母親被查出患重病早期，這個消息沉重地打擊了本來就不富裕的的家庭。為了給母親治病，父親將家里面所有的積蓄全部花光了，并四處借錢，欠下不少外債。而我當時正在上高中，看到父親辛勤勞動、四處奔波的樣子，曾經(jīng)幾度想過輟學去幫助父親撐起這個家，但父親堅持讓我好好學習。為了減輕家庭負擔，我開始在我高中附近的餐館打工，學校老師知道這個情況后也幫助我申請助學金。就這樣在學校老師以及同學的幫助下，我圓滿的完成了學業(yè)，拿到了大學錄取通知書。母親的病情也漸漸好轉，但需要經(jīng)常做化療。而高昂的大學學費以及生活費依然使我望而卻步，因為我知道自己的家庭經(jīng)濟很困難，但是為了父親的堅持和期望，我沒有放棄，通過申請了生源地貸款，并利用暑假的時間打工掙錢，最終交上了學費和生活費，踏入了大學的校門。

二、學習、生活情況

在我的大學生活中，我深知自己的學習機會來之不易，需要比大家更加努力地學習。我堅持在生活中省吃儉用的好習慣，雖然申請的國家助學金對我有很大的幫助，但我知道自己仍然需要自立更生，要靠自己的能力去完成大學學業(yè)。畢竟助學金是有限的，自己的生活費還需要自己勤工儉學去爭取，因此我利用課外剩余時間做兼職掙錢來填補我的生活費。盡管做兼職很辛苦，起早貪黑，工資也很少，自己的勤奮努力最終還是有了收獲。幫助我順利完成了大一的學業(yè)。

我知道作為一名合格的大學生，一方面需要有淵博的知識和技能，另一方面也要加強自己人際交往能力的培養(yǎng)。這兩個方面都需要學習，共同進步。在大學里應當把學習放在重中之重的位置上，真正學到知識是我們在大學里求學的根本目標。因此我在大一整個學年里，堅持上課認真聽講的好習慣，堅持獨立自主的學習，養(yǎng)成了較好的學習習慣，同時也充分利用圖書館里的資源，查閱資料，不斷開闊視野。在大一第一學期的考試中考試成績排名班級第一，這給了我很大的鼓舞，我很興奮自己的努力得到回報，而在大一整個學年的班級考試成績綜合排名中，我排名班級第二，依然是取得了比較優(yōu)異的成績，另外在大一學期，我一次通過全國英語四級考試。

在我看來人際關系交往能力的培養(yǎng)很重要，因此在大一剛開學的時候，我積極的參加學生會和社團等學生組織，通過在這些學生組織中的工作，我在慢慢的成熟成長。在大一開學時我通過面試選拔進入了__校學生會秘書處和__秘書部兩個部門，在這兩個部門工作的一年多時間里，我學到如何與人溝通，怎么組織好一個活動，并在__秘書部的評比中被評為“優(yōu)秀干事”。同時我也學會了用一顆真誠的心對待他人，盡管遇到過不少困難，也受到過不少挫折，但我并未被眼前的困難和挫折嚇倒。在大家齊心協(xié)力的幫助下，一起成功的戰(zhàn)勝了這些困難。

在平時我也積極地參加校園活動，曾經(jīng)參加了大一新生辯論賽，代表班級取得了“x學院第七屆新生辯論賽”團體第一名的成績，自己也被評為“最佳辯手”;在x第八屆科技文化節(jié)中，參加了“紙橋承重”比賽，獲得了二等獎;在x自強社社徽設計大賽中，設計作品獲得優(yōu)秀獎......在這些比賽中我鍛煉了自己的動手能力，敞開自己的心扉，積極地參加學?；顒樱@益匪淺。

三、思想情況

在我家庭經(jīng)濟困難的時候是國家資助我學習，如果沒有國家和社會對我的幫助。我現(xiàn)在根本不可能獲得在大學里面學習、進修的機會。我想現(xiàn)在通過自己的刻苦學習，將來回報社會、報效祖國。我是一個積極樂觀、堅強自立的人，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己。我覺得自己沒有辜負父母和老師對我的期望，也沒有在大學里虛度光陰，在大學里得到了應屬于自己的東西。

我相信只有努力付出才有成功的希望，父親和母親身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我。所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。大學期間正是學生形成世界觀，人生觀的分界點，帶著高中的青澀走入大學，人生觀世界觀價值觀都可能隨時發(fā)生變動。在大一開始的時候，我便堅定了自己的信仰，進入大學的第一天起，我懂得馬克思主義的偉大和這種思想的科學性，更堅定了我對共產(chǎn)主義的向往和追求。

在思想上，我不斷追求進步，提升自己的思想境界。我農(nóng)民出身，從小就受到黨和國家的恩惠，我也深知中國現(xiàn)在的巨大發(fā)展和變化，都是堅定中國共產(chǎn)黨的正確領導的必然結果。熱愛社會主義祖國，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，政治立場堅定。保持與時俱進，認真學習黨工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，努力成為支部和班級精神力量的積極分子。同時，我時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。

從入學之初我便向黨組織遞交入黨申請書，由于今年才大二，想成為一名真正的黨員還有很長的一段路要走，但我不會放棄一定堅持下去，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。雖然現(xiàn)在還未能真正成為黨的一員，但我時刻以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，爭取在各方面起到模范帶頭作用，不斷向組織靠攏，爭取早日成為一名合格的優(yōu)秀黨員。

四、獲獎情況

1、一次通過20__年6月全國英語四級考試，并獲得英語六級的考試資格，本學年成績綜合排名班級第二，被評為“優(yōu)秀”;

2、在“20__年__數(shù)學建模聯(lián)賽”中，獲得三等獎，并參加了全國大學生數(shù)學建模競賽;

3、在“__學院第八屆大學生科技文化藝術節(jié)”系列活動之“紙橋承重”大賽中，獲得二等獎;

4、在“__第七屆大一新生辯論賽”中，獲得團體的第一名，并被評為“最佳辯手”。

5、在校社聯(lián)舉辦的“__第八屆絡文化節(jié)之辯論賽”中，獲得團體第二名;

6、在__學院自強社社徽征集活動中，獲得優(yōu)秀獎。

盡管我的家庭經(jīng)濟情況現(xiàn)在很不好，但是我一直沒有放棄努力，始終堅持一步一步的向前走。我相信我不會辜負老師同學對我的幫助，不會辜負黨和國家對我的信任與關懷。我一直以先進的學生為榜樣，努力減少與他們之間的差距。在大一的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。我希望能夠申請到國家勵志獎學金，來完成我的學業(yè)，減輕家庭的沉重負擔，同時也讓我有更多的時間放在學習上更好地完成學業(yè)。

在此，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我會更加嚴格地激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)回報父母，回報黨，國家與社會的資助!

此致

敬禮!

__

20__年__月__日

獎學金學生申請理由篇2

尊敬的院系領導老師：

您好！我是06級電子商務班的一名學生，我叫__。很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活。

在以前的學習生活中，我取得的優(yōu)異的成績，并且得到了老師和同學的認可，多次被評為市區(qū)校級“三好學生”，__年被評為省級“三好學生”。進入大學以后，我一如既往的努力學習。

在過去的大學一年生活中，態(tài)度端正，勤奮刻苦，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

取得的成績：大學一年級第一學期：智育成績列全班第四，榮獲“三等獎學金” ，在大學一年級第二學期：智育成績列全班第一，榮獲“一等獎學金”，在思想上我積極要求進步，熱愛祖國，樹立了遠大的理想，并且樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化，以高標準嚴格要求自己，并且在今年提交了入黨申請書。

在平時的學習生活中，在學習上奮發(fā)向上，有遠大的理想和報負，我始終以“團結互助”為宗旨，真正做到與同學共同進步。虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。

在課余生活中，雖然家庭經(jīng)濟較貧困，但我自強不息，不向困難低頭。生活儉樸，衣著樸素，沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。嚴以律己，寬以待人。樂于幫助同學，集體觀念較強，在生活中建立了很好的人際關系 。心理健康，品行端正，舉止文明，積極支持和參與學院、班級組織開展的各項活動，思想品德優(yōu)秀，綜合素質較高，在生活、工作和學習中誠信待人，大學一年級的這一年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

現(xiàn)在申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng)，班主任老師的關心，任課老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在平時的學習生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，力求有更好的表現(xiàn)。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

申請人：

時間：

獎學金學生申請理由篇3

尊敬的領導：

您們好！

我是計算機工程學院。從入校到現(xiàn)在，雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態(tài)度，一直嚴格要求自己。作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

大學生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時，我對這里的一切充滿了美好的憧憬，但是現(xiàn)實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐！在這里，我們有了更大的發(fā)展空間，也有了更多的機會使自己得到更大的發(fā)展，更多的鍛煉。

站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。

在學習上，我立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學習，不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂，提高自己的能力，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，人才供過于求，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書才是唯一的出路！看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標！我也可以做到，我并不弱于他們，雖然我現(xiàn)在只是?？扑麄兪潜究?，我要證明自己同樣可以比他們強，也要讓父母以我為驕傲！課余時間，我在學校參加了市場營銷資格培訓，學習更多專業(yè)以外的知識的同時，也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現(xiàn)自己更大的目標。

學習更多來充實自己，實現(xiàn)自己的理想！充實是一種滿足，學習是一種快樂！面對困難和挫折時，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程，不在結果，積極對待，善待他人。

在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續(xù)努力以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。

大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。

在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

申請人：

時間：

獎學金學生申請理由篇4

尊敬的領導：

您好!

我是自動化與信息工程學院電子信息工程專業(yè)__X級1班的學生，_年很榮幸的成為我們學校的一名學生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，努力學習爭取更優(yōu)秀的成績，在這一年里取得了成績優(yōu)秀，努力做到全面發(fā)展。我認為在各方面均符合學校學業(yè)進步獎學金評選條件，現(xiàn)將我的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、學習情況

學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑學長學姐請教﹑討論﹑學習。大三學期，我的平均學分績點3.58，符合了獎學金評定的標準。但在學習中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己還有很好的方式去提高自已的成績，以及各方面技能很多方面還需要進一步完善。我現(xiàn)在已經(jīng)確定自己，努力學習，為自已將來的工作打一個良好的基礎。

二、生活情況

在生活中，我有計劃地進行著，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

三、總結

在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現(xiàn)將申請學校三等獎學金，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

獎學金學生申請理由篇5

尊敬的校

您好！

本人__，此刻就讀于__師范大學__學院。專業(yè)為歷史學（師范），20__年入校。進入大學之后，我在學校學習和社會實踐的過程中，不斷挑戰(zhàn)自己，在各個方面取得了較大的進步和成績。

進入大學之后，各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期，對于這點不是很適應。在課堂上表現(xiàn)的也不是很積極，筆記也很少做，有的時候會在課堂上玩手機，課下也很少認真復習和

除了在學習積極主動之外，我還在同學們的支持下?lián)瘟艘荒甑陌嚅L。在擔任班長的這段時間，我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊班級聚會讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持，既豐富了我們班同學的課余生活，而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉，個人的綜合素養(yǎng)有了進一步的提升。

社會實踐方面我參加了學校社團：“心心火義教之家”。在學長學姐的帶領下，我們每周五去__的唐家墩小學義教。在這個以農(nóng)民工子弟為主的學校，我們積極協(xié)助學校和老師開展各種學習活動，孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中，我不僅和孩子們建立了良好的友誼，而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的熟悉。

20__年暑假我決定留在__打工。在這一個多月的打工過程中，我先后做了發(fā)單員，銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中，我也因為經(jīng)驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的熟悉。我深深地懂得惟獨學好專業(yè)知識的同時積極地參與社會實踐才干對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先后參加了校園歌手的海選賽學校運動會800米和1500米賽跑學院的課件制作大賽等校園活動，并且取得了運動會第六名課件大賽一等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中，還獲得了校級三好學生的稱號和學校的博雅獎學金。

以上是我的個人

申請人：

20__年__月__日

獎學金學生申請理由篇6

尊敬的院

您好！

我是__級英語3班的學生，20__年我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關系，努力做到全面發(fā)展。我現(xiàn)申請國家勵志獎學金，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位

一、

我在

二、工作情況：

我身為班干部，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心竭力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

三、學習情況：

在學習中取得的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教討論學習，經(jīng)過自己的努力，學習成績有了很大進步。

四、實踐情況：

在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。

五、生活情況：

在生活中，我節(jié)儉樸素，由于父母均為農(nóng)民無固定收入，兄妹3人上學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是生活貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有經(jīng)濟困難的同學都愿意查找我的幫助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素養(yǎng)得到了提高?，F(xiàn)我申請國家勵志獎學金，我要特殊感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。

以上即本人的基本情況，敬請各位

申請人：

20__年__月__日

獎學金學生申請理由篇7

敬的領導老師們：

你們好！

我是資源與環(huán)境工程系勘察技術與工程08—3班的學生。經(jīng)過一年對勘察技術與工程專業(yè)的學習，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大二的學子?？奔歼@個專業(yè)是一個艱苦專業(yè)，在過去的一學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。

我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業(yè)的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目?，F(xiàn)在特向學校申請本專業(yè)的獎學金，望領導審核批準。

我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業(yè)務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著！為了那理想在奮斗著！而學生的使命是搞好學習，為了以后祖國的建設！各行各業(yè)都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是最好的！路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審核批準！

申請人：

20__年__月__日

獎學金學生申請理由篇8

尊敬的學院領導：

您們好！

我是__學院__級__專業(yè)__班的__。入學一年來，我始終保持著積極向上的心態(tài)，妥善處理各方面的關系，努力做到各方面全面發(fā)展。我認為我在各方面均滿足學院獎學金一等獎的評選條件，故在此申請我校級一等獎學金?，F(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

一、思想情況：

我是一名團員，在入校初就積極的提交了入黨申請書，在上學期成功的完成了團校的培訓。在平時的學習過程中，我時時以一名共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢。

二、學習情況：

我始終牢記：學習是學生的第一要務，學習上，我立足于自己的專業(yè)，刻苦學習，廣泛涉獵。在這一年里獲得了國家計算機一級證書，并順利通過了所選科目的考試，在期末成績排名全班第六名。雖然這個成績在別人眼里還是可以的了，但是離我的目標還是很遠的。我知道我時時都在進步，但同時還要不斷的努力，以取得更大的進步。

三、生活情況：

學習之余，我積極參與學校社團的各種活動，并參加了星火科技協(xié)會，現(xiàn)任組織部部長，我還是一名學生會成員。參加過多次校級活動，并獲得第三屆科技小創(chuàng)作大賽二等獎、數(shù)學建模大賽成功參賽獎、第三屆校園舞蹈大賽優(yōu)秀獎、校寢室文化大賽特別文化獎，我還是校文明寢室、院文明寢室的成員。由于家庭情況的原因，家里給的生活費基本上都不夠我用的，現(xiàn)在物價都上漲了，但我家里的情況卻越來越差了，以前還有我爸爸和媽媽在外面打工，還能支持家里的開支，但是現(xiàn)在我爸爸由于腳的原因都不能在外邊了，家里的收入越來越少了。

在這一年中，我在各方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質都得到了巨大的提高?，F(xiàn)將申請學院一等獎學金，我要特別感謝院領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的.深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

申請人：

20__年__月__日

獎學金學生申請理由篇9

尊敬的領導：

您好！我是機電學院機自專業(yè)的學生__，對于臺勵福公司獎學金的要求，我覺得我的條件完全符合。通過兩年的學習，感覺自己在各方面取得了明顯的進步。

在學習方面：

我嚴格要求自己，端正自己的人生態(tài)度，更不斷激發(fā)了自己的斗志。對于學習，我常常會找一些同學一起討論，這樣，很大程度上加深了我對一些知識點的理解，更能透徹的分析其變化過程。上課時，我更著重于思考。當然是在仔細聽課的基礎上，還多看與課堂有關的書籍。事實上圖書館常能看到我的身影?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”，學與思相結合確實是搞好學習的一根主線?！叭诵袆t必有我?guī)煛保业揭恍┲就篮系耐瑢W對學習更具有促進作用，三人同來同往同奮進，既起到了督促作用，更帶動了自己的學習勁頭，難題共力解、難點共鉆研，學習共進步。通過一年扎實的學習，我也取得了可喜的成績：大學兩年取得了四次“二等獎學金”一次、“院三好學生”、還通過了英語四級、電腦二級等等級考試。成績已是歷史，未來的路還很長，我會不斷提高完善自己，充實自己。

在學習生活之余：

1、參加書友協(xié)會，使我充分的找到了讀書的樂趣。也在書友協(xié)會找到了一幫志同道合的書友。我們一起分享讀書的喜悅，一起向著那“腹有詩書氣自華”奮斗。

2、在學生會里，我加入了自律部。自律部是一個嚴謹工作的部門，它使我學會了自律自強的同時使我明白了自己身上的責任與義務。自律部的生活艱辛而又充實，常使我不自覺的回憶。

3、當然，我們歸根到底還是學生。學生的天職是學習！學習，仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己，在參加活動、忙于工作的同時，絕對不能把學習落下，于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。

最后，我性格開朗，態(tài)度端正，做事踏實認真。我一直相信“天道酬勤”，人在做天在看，相信自己勤奮踏實的學習，必定有所收獲。我希望領導能認真審核我的情況，批準我的申請。此致敬禮

申請人：

20__年__月__日