支教需要什么條件
支教是指一項支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校的教育和教學管理工作。在日常中也稱扶貧支教。下面是小編為大家整理的支教需要什么條件，更多申請書點擊“支教申請書”查看！
支教需要什么條件?
1、遵紀守法，無不良嗜好;
2、年齡：年滿18周歲，得到家人的支持;
3、學歷：高中或中專以上(無資格證要求);
4、具有完全的民事行為能力;
5、身體素質良好，適應能力強，能吃苦耐勞;
6、有團隊精神，服從組織安排，易相處，善于溝通;
7、有一定經(jīng)濟基礎，可以負擔支教過程中的自行費用;
8、有一定的生活自理能力、后勤能力，能夠在照顧好自己的前提下樂于助人。
應屆畢業(yè)生申請條件：
1，如果是應屆畢業(yè)生可參加團中央教育部等四部委聯(lián)合發(fā)起的“大學生志愿服務西部計劃”
2，如果是應屆畢業(yè)生，還可以參加有本省組織的志愿者支教活動，其實就是各個省仿照團中央的西部計劃而在本省實施的。
3，如果是應屆畢業(yè)生還可以參加本校組織的研究生支教團活動
4，如果是在職的，可以參加團中央的“扶貧接力計劃”一般是服務半年至兩年
5，如果自己有一定的條件，也可以自己找個西部的貧困學校來去實現(xiàn)支教。
支教的意義
支教的意義與價值主要體現(xiàn)為：改善當?shù)亟逃h(huán)境，培養(yǎng)當?shù)貛熧Y力量。同時支教也是一個提升自己，沉淀自己的過程。
支教結束后，國家會提供專場招聘會，讓畢業(yè)生選擇自己的去向;另外，國家還考慮到了畢業(yè)生支教時的住房、結婚、生子等問題，也會陸續(xù)有相應的政策出臺。
我國基本國情是“地大物博、人口眾多”，這是高中地理課文中的一句，但如果算起整體，前句話需改為“地小物稀”，又因各地自然和社會條件不一，及讓一部分人先富起來等政策原因。
讓物質分配極為不均衡，貧富差距較之以前擴大許多，部分地區(qū)“富顯闊，貧求生”，這就需要教育和政策性引導。
支教申請書范本
尊敬的校領導：
這次申請，已在我心里翻騰了很長時間，久久沒有表露出來。當您剛剛宣布這項任務的時候，我已有決定——幫助需要幫助的。但由于我在學校的角色，讓我的想法一拖再拖，直至今天才肯告訴您!并不是我不主動，更不是我不關心學校，因為我一直在猶豫怎么和您說。
面對支教這項任務，本著提升江蘇省義務教育的整體質量和水平的原則，我主動請戰(zhàn)。在礪小的生活中，看著許許多多的老師為學校無私奉獻，盡職盡責。我也不甘落后，努力讓自己做的最好。我深深地感受到學校對我的期望，老師們對我的期望，但我總覺得，我說的再好，不如讓我踏踏實實，實實在在的為學校出份力，我也要像其他老師一樣，奉獻自己的一生，扎根教育一線，把自己最閃亮的一刻留在教育一線，如果通過我的努力將夢想實現(xiàn)，那我的人生將會無限精彩。
做出了這樣的選擇，我的人生將會有一個嶄新的轉折點，我非常珍惜這一次的機會，我會全心全意的投入到工作中，作好每一件事情。我到祖國最需要我的地方，體會他們的生活，并全心為他們服務，這將是我人生中又一次寶貴的財富。
我認為，去支教對我而言，意義更大，機遇更好。在那里，雖然條件艱苦，環(huán)境封閉，但心是靜的，人是和的;在那里，沒有外界的影響，更容易讓我潛心學習，發(fā)奮努力，深刻鉆研教材，分析教學策略，研究教學方法，和大伙一同學習。當然，我更不會忽略我們學校老師對我的諄諄教誨，我會經(jīng)常和他們聯(lián)系，共同遠程學習，學習新的方法，學習新的理念。為支教工作打下扎實的基礎，作好最充分的準備。很多老師為我的前途而擔憂，但我堅決的告訴他們，這次機遇對我來說是多么重要，的確如此。我是一個很實在的人，從不炫耀自己，我默默的工作著，勤勤懇懇，我希望通過我的努力，給大家?guī)淼氖欠奖闩c快樂。
再根據(jù)實際條件看，我一個年輕小伙，對外界環(huán)境適應很快，爸爸媽媽對我的工作非常支持，又沒有家庭帶來的負擔。為了我將來的前途，為了給自己學校作出貢獻分享學校更多的榮耀，我大膽的向學校請戰(zhàn)。把這個機會留給我，我一定會好好表現(xiàn)，因為我熱愛學校，熱愛教育，衷心希望中國的教育在大家的幫助下蒸蒸日上，更希望每一個孩子真正享受到愛的教育。用心的教育一定是最好的!
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
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