大學教師黨員事跡材料
大學教師優(yōu)秀共產黨員先進事跡材料怎樣寫?以下是學習啦小編精心搜集的大學教師黨員事跡報告，希望對你有幫助!
大學教師黨員事跡報告篇一
【人名】同志政治思想素質過硬，在工作中始終以優(yōu)秀黨員的先進事跡的標準嚴格要求自己，堅決擁護黨和國家的各項方針政策，熱愛祖國和人民，貫徹執(zhí)行國家和學校的高等教育辦學思想，堅持教書育人的基本信念，在思想政治、教學科研各個方面都力爭做到為人師表，愛崗敬業(yè)，忠誠于國家的教育事業(yè)。工作中注重加強黨性鍛煉，加強自身修養(yǎng)，自覺學習“三個代表”、十七大的精神和科學發(fā)展觀理論，以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和無私的奉獻精神，充分顯示了先進黨員事跡，其工作態(tài)度和工作實績得到領導和同事的一致好評。
在思想政治方面，該同志堅持政治理論學習，認真學習黨的十七大精神，關注國內外時事，了解國家大政方針。積極參與學校、學院組織的各類政治理論學習，思想上始終一致。擔任學生黨支部書記，認真做好優(yōu)秀共產黨員先進事跡，嚴格按照要求組織兩周一次的政治理論學習，平時對學生堅持正面宣傳教育，發(fā)揮高校教師黨員的積極引導作用。所帶學生黨支部曾獲“校優(yōu)秀基層黨組織”稱號。參與完成《完全學分制下學生黨建工作思考》等多項思政教育課題，撰寫《適應新形式做好高校青年教師的思想政治工作》獲中國機械工業(yè)教育協(xié)會高校思想政治工作分會第六屆年會三等獎。
在學生教育管理方面，該同志熱愛學生工作，在學生思想政治教育、日常管理、黨員培養(yǎng)和發(fā)展等方面創(chuàng)造性做好各項工作。注重總結和提高，不斷完善工作程序和提高效率，致力于組織工作規(guī)范性和信息化發(fā)展。擔任學院學生工作辦公室主任以來，認真履行職責做好副書記的助手，協(xié)調學院各項學生工作，克服學院學生多輔導員少的困難，扎扎實實完成學校布置的各項學生工作。同時，關心團結同志，致力于營造和諧的團隊氛圍，____學院學生工作辦公室榮獲2007年____大學“青年文明號創(chuàng)建單位”稱號，2008年經過____市婦聯(lián)考核獲得“鎮(zhèn)江市巾幗文明崗”稱號。該同志先后擔任國際經濟與貿易013/4班、國際貿易研究生06級、會計研究生07級、國際貿易研究生08級班主任，以高度的責任心對待班主任工作，經過耐心細致的工作，班級各項工作有顯著的提高。2005年被評為江蘇大學優(yōu)秀班主任，2007年被評為____大學優(yōu)秀輔導員，2007年被評為____大中學生暑期社會實踐活動優(yōu)秀工作者，2008年被評為____大學暑期大學生社會實踐優(yōu)秀指導教師。
在教學方面，該同志幾年來一直承擔本科生的教學任務，主講了《國際貿易理論與實務》、《區(qū)域經濟學》、《經濟地理學》及《國際貿易地理》等專業(yè)課程。認真?zhèn)湔n，努力創(chuàng)新，收集大量教學輔助資料充實課堂內容，理論聯(lián)系實踐。采用多媒體教學方式，課堂上注意啟發(fā)學生思維，語言生動，主動加強與學生的互動，先進教師黨員事跡效果得到學生好評。同時，幾年來還給留學生講授《中國經濟與貿易》課程，針對本校留學生特點和相關老師一起編寫教材，用中英文雙語講授，獲得學生的肯定。
在科研和教學研究方面，該同志積極進取，刻苦鉆研，不斷拓展專業(yè)領域和加強知識的積累。幾年來在《工業(yè)技術經濟》、《統(tǒng)計與決策》、《江蘇商論》等雜志上發(fā)表各類論文10篇，其中ISTP檢索1篇，CSSC/檢索1篇，核心期刊8篇，教學管理類1篇，第一作者6篇。主持省部級課題一項，市廳級課題兩項，參與國家統(tǒng)計局、____省軟科學等課題研究近十項。其中《居民消費結構的數(shù)量研究》系列論文獲得____大學2004年哲學社會科學優(yōu)秀成果三等獎，論文《跨國公司R&D投資區(qū)位選擇：中國的經驗分析》入選2006年江蘇省哲學社會科學界學術大會管理專場，2008年榮獲____大學第四屆多媒體教學課件競賽三等獎。
此外，該同志關心集體，積極參與學校、學院組織的各項活動。2004年榮獲____大學“優(yōu)秀教職工記者”稱號，2007年年終人事考評為“A”，2007年榮獲“江蘇大學青年崗位能手”的光榮稱號。在今后的學習生活和工作中，該同志會一如既往地嚴于律己，時刻牢記黨的教導，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務技能水平，在各個方面體現(xiàn)出一名新時期的優(yōu)秀黨員的應有風范。
大學教師黨員事跡報告篇二
因為從小就聽大人們議論，黨員是最優(yōu)秀的;所以年少的我就認定一定要成為一名黨員，那樣很光榮。長大了，才知道黨員不僅僅是一種榮譽，更重要的是一份責任，但是，我沒有退縮，反而更激起了我內心的渴望：如果我成為一名黨員了，我將更有義務高效的完成本職工作，更加應該要求我自己更快、更好的提升自己的能力，為我們的集體、為我們的國家盡一份心力。
4年3月我終于光榮的加入中國共產黨，從此，我向共產主義的輝煌理想和壯麗事業(yè)做出了莊嚴承諾，也向我今后的人生之路做出了莊嚴承諾。堅定信念，從我做起，從點滴做起，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，扎扎實實地做好每一項工作。認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。以下是我的工作回顧。
一、服從安排，愛崗敬業(yè)
4年7月，一直在北方讀書的我，被白云學院綠色的校園所吸引，留在這個充滿活力的團隊。從7月份入職開始到暑假結束，我一直在學院辦公室值班。值班期間，我努力工作，認真學習各種辦公儀器設備的使用，短短的兩個月，我的工作表現(xiàn)得到所有院領導的好評。
9月份，因為教務處工作人員緊缺，學院領導決定將我調到教務處。我第一次更換崗位，沒有畏懼和害怕，而是積極適應新環(huán)境，腳踏實地，認真工作，從老前輩的身上學習完成各項工作的技能，得到教務處所有同事和領導的認可。
同年10月，因學院將迎接高職高專教學水平評估，學院領導再次決定調我去評估辦，從事全院教學資料的收集、整理工作，這對我來說，是一項非常大的挑戰(zhàn)，但是想到我是一名共產黨員，我不能退縮，要迎難而上，將組織對我的信任化為工作動力，認真做好教學評估資料的準備工作，保證我院高職高專教學質量水平評估工作順利通過。5年10月我院教學評估資料準備的認真、齊全獲得了專家的高度贊揚，那一刻一年的辛苦工作都是值得的。隨著評估工作的結束，迎評辦這個臨時性機構將要解散，我自己仍然回到教務處，從事教學管理工作。但是學院輔導員崗位缺崗情況明顯，非常不利于校園環(huán)境的安全穩(wěn)定，學院領導臨時決定將我調往學生處，對于一個大學學的是教育管理(教學管理)，來到白云學院從事了一年多的教學資料整理工作，現(xiàn)在要去從事學生管理工作，就是完全不同的兩項工作。但是，想到自己是一名黨員，要時刻謹記：集體的利益高于個人利益，為了保障集體的利益不受到損害，某些時候是可以犧牲個人利益的。我選擇了去學生處工作，這是我第三次變換工作崗位。來到學生處，我發(fā)現(xiàn)學生處是一個溫暖的大家庭，每位同事都很和藹可親。在事務科我一干就是二年多，這兩年里，我認真學習各項學生事務工作，從基礎做起，腳踏實地，基本熟悉了學生事務的各項工作流程，并協(xié)助科長按時間順序編寫了事務科各項工作流程圖和注意事項，為新員工提供學習依據(jù)。 06年10月份接管學生檔案后，我認真清理以前陳舊檔案，分門別類，做好登記，便于查找，并且為了保障檔案室的存放容量，將一些歷屆退學學生檔案寄回生源地招生辦，也便于學生查找。
作為一名黨員，我牢記：清清白白做人，干干凈凈做事。在07年獨立承辦學院年度獎學金和學院十佳大學生評比工作中，嚴把個人工作作風，最終在科長的指導和科室同事的協(xié)助下，非常圓滿的完成任務，得到了領導的認可和好評。為了響應學院領導提出的創(chuàng)新性工作，對于目前我院的綜合測評辦法，我提出了一些自己的看法，在科長的支持下，我嘗試性的進行修改，得到了同事們的認可。由于崗位的調動，此項工作沒有我沒有完成，但是同事們仍幫我將其完成了。
8年3月，學院啟動本科學位授予權評審和本科教學質量評估兩項工作，學生處也承擔了大量的基礎工作，處領導協(xié)商覺得將到從事務科調往思想教育科，雖然同在學生處的大家庭里，但是不同科室的工作內容還是非常不同的，所以這次對我來說，又是一個全新的挑戰(zhàn)，作為一名黨員我仍然不能退縮，咬緊牙關，一定好好工作，不辜負領導和組織對我工作能力的肯定和工作態(tài)度的信任，在新的崗位上干出新的成績。
今年是我在白云學院工作的第五個年頭，四次調換工走崗位，但是不論那一次我都絕對性服從領導的安排，并且從心里認可接收新的工作，認真踏實的工作，因為我知道自己不能像奧運冠軍一樣為國家爭奪榮譽，但是，我可以在平凡的崗位上踏實工作，做出一名普通黨員應有的貢獻。
二、堅持學習，積極上進
人們常說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水”。要想做好教育工作，自己必須具有較豐富的業(yè)務水平及理論水平。知識經濟，市場經濟對我們每一個人的生存、生活、工作都是一次挑戰(zhàn)，激勵的競爭迫使我們去學習各種知識，可以說，我們必須為生存而學習，為生活而學習，為工作而學習。
大學教師黨員事跡報告篇三
____同志，____年出生，經濟學博士，金融學教授、博士生導師，現(xiàn)任____大學金融學院副院長、金融研究中心主任，____大學金融學科帶頭人。____同志自____年參加工作以來一直從事高等教育事業(yè)，迄今已近20年，____年破格晉升講師，____年破格晉升副教授，____年破格晉升教授。____年到____大學工作以來，____教授無論是在科研方面，還是在教學和社會服務方面都做出了十分突出的成績，其先進事跡在師生中廣泛流傳。
一、潛心科研，成果豐碩
____教授是____年____大學引進的特殊人才，進校前即以科研能力強、科研成果多著稱于學術界，因此進校伊始在科研方面即被寄予厚望。轉眼間5年時間過去了，金融學院師生眼中留下的是一個不分假期，不計寒暑，幾乎天天都泡在辦公室里看書、查資料和寫作的忙碌身影。一份耕耘一份收獲，____教授不負眾望，在短短5年時間里，先后在____等國內重要期刊發(fā)表學術論文20多篇，出版專著和譯著各1部，出版____等教材5部，主持國家社科基金重大項目1項，其他國家級項目4項，參與完成國家社科基金和國家自然科學基金2項，主持其他省部級科研項目3項，可謂碩果累累。____教授取得的這些成績獲得了社會各界的廣泛關注，先后獲得____省“333工程”第二層次培養(yǎng)人選、____省高校“青藍工程”中青年學術帶頭人、____省第十一屆哲學社會科學優(yōu)秀成果三等獎和____大學科研工作“先進個人”等榮譽稱號，《金融縱橫》雜志曾將____教授作為封面人物進行專題報導。最近，____教授又成功入選____年度教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”。
____教授在科研方面的刻苦鉆研和孜孜不倦精神在____年申報國家社科基金重大項目的過程中體現(xiàn)得淋漓盡致。早在____年7月，在陪同一個朋友前往北京參加其國家社科基金重大項目答辯時，____教授就暗自決定來年自己申報國家重大項目。那年從北京回來后，____教授不畏酷暑，四處奔走聯(lián)系成員，擬成立一個研究我國最優(yōu)財政貨幣政策體制的課題組。____年10月，在整合了中國社會科學院金融研究所、江西財經大學金融學院、安徽大學經濟學院、____大學金融學院和____師范大學商學院的各路精英好手后，課題組正式成立并進行子項目分工設計，然后各子項目組就緊鑼密鼓地開始了資料收集和初稿撰寫。3個月后，初稿匯總，課題組成員齊聚____，討論初稿并提出修改意見。____年4月，全國規(guī)劃辦發(fā)布當年第二批國家社科基金重大項目招標公告，____教授在反復推敲后選擇了“我國物價調控的理論與實踐研究”這一招標方向，最終將申請課題題目確定為“基于物價調控的我國最優(yōu)財政貨幣政策體制研究”。____年5月，課題組根據(jù)最終確定的申請題目對申請書進行了詳細修改，并從整體出發(fā)討論各子項目間的整合與協(xié)調。再次修改后，課題申報書被送給知名專家審閱并提出進一步修改意見。嘔心瀝血，歷盡辛勞，終于趕在申報截止日那天將課題申請書提交給學?？蒲刑?。接下來就是近2個月的忐忑等待，8月1日接到了全國規(guī)劃辦進京答辯的電話通知。為了確保答辯成功，____教授提前三天趕到北京，把自己鎖進了一家賓館，足不出戶，潛心研讀資料。等到課題組其他成員答辯前1天趕到北京會合時，____教授又不顧勞累組織大家搞了一場模擬答辯會，群策群力，互相設問，共商答案。即使是答辯全票通過并正式立項后，____教授也沒有放松對自己的要求，積極準備開題報告會。經過周密的策劃和籌備，____年金秋十月，開題報告會在____大學順利召開。由于這是國家社科基金重大項目第一次花落南財，這次開題報告會得到了南財校領導的高度重視和支持，校黨委書記陳章龍教授更是親臨現(xiàn)場并作重要講話。開題報告會成功召開的當晚，全國最年輕的國家重大項目首席專家____教授終于睡了一個安穩(wěn)覺，但第二天一大早，人們又在校園里看到了那個熟悉的忙碌身影。
二、教書育人，甘于奉獻
師者，傳道授業(yè)解惑也。____教授雖然醉心于科研，但并沒有忘記一個人民教師的職責。到____大學工作5年來，____教授先后為本科生和研究生開設了3門專業(yè)課，授課對象近2000人次，培養(yǎng)研究生30名，教學工作量達5000多課時。難得的是，____教授所上的每一門課，都堪稱精品課，每次上課教室都坐得滿滿的，甚至一些外專業(yè)和外校的學生也慕名而來。更難能可貴的是，____教授還善于總結自己的教學經驗，樂于分享自己的教學心得，在教學之余積極開展教育教學改革和科研。____年以來，____教授在人民出版社出版“21世紀高校金融學核心課程系列教材”5部，其中主編3部，參編2部;____年“基于應用型人才培養(yǎng)的金融學專業(yè)核心課程教材建設”榮獲____省高等教育教學成果獎二等獎和____大學高等教育教學成果特等獎;____年被評為____大學金融學學科帶頭人，并被蘇州大學聘為金融學專業(yè)特聘博士生導師。
在金融學院研究生中流傳著這么一種說法：做卞教授的學生痛并快樂著。這種說法十分確切，因為一方面，卞教授對研究生的學習和研究要求特別高，會指定很多書目要求閱讀，會推薦外文文獻要求翻譯，會提供很多課題要求參與，會吹毛求疵要求寫好畢業(yè)論文的每一章節(jié)，這些要求常常使學生忙得團團轉，可謂“苦”不堪言;另一方面，卞教授又為學生提供了良好的學習環(huán)境和條件，學生可以到金融研究中心“上班”，學生可以隨時到辦公室請教問題，學生可以參加全國性學術會議。同時，卞教授還經常掏腰包請學生吃飯以改善生活，或者為學生報銷一些學習費用以資鼓勵;遇到家庭經濟困難的學生，卞教授一定慷慨解囊資助學費。更為重要的是，卞教授社會交際面廣，在金融界人脈關系深厚，且樂于助人，在學生找工作時，不僅主動給予就業(yè)指導和應試輔導，更常常親自出馬為學生介紹工作。卞教授所帶的歷屆研究生，除出國深造或考取名牌大學博士生以外，畢業(yè)時都在____市及外省省級金融機構找到了中意工作。卞教授對學生的關懷甚至延伸到了學生畢業(yè)后的工作中，為了解決學生的家庭問題，卞教授曾經幫助過兩個已工作近兩年的學生跨省調動工作。
三、學以致用，服務社會
____教授注重理論聯(lián)系實際，并樂于用所學知識服務國家經濟社會發(fā)展，身兼多種校外職務，如中共____省委決策咨詢專家、____省委組織部領導干部選拔考試命題專家、____省“金融創(chuàng)新與發(fā)展”研究基地學術委員會委員、____省金融學會常務理事、中國世界經濟學會理事、中國留美經濟學會理事等。
____教授還非常關心____地方經濟金融發(fā)展，積極與各級政府部門開展合作，為地方經濟發(fā)展出謀獻策。早在2006年，____教授就參加了____省社科基金重大項目“蘇北沿海發(fā)展戰(zhàn)略研究”的研究工作，后來“____沿海開發(fā)”上升為國家戰(zhàn)略。____年，____教授與____省沿海地區(qū)發(fā)展辦公室合作，承擔了題為“____沿海開發(fā)中的金融創(chuàng)新研究”的重點決策咨詢項目，其成果“____沿海開發(fā)中的金融創(chuàng)新對策建議”被中共____省委《動態(tài)研究與決策建議》____年第22期采用，得到省領導的高度評價。同年，____教授還承擔了撰寫《____市棲霞區(qū)“十二五”金融發(fā)展規(guī)劃》的重任。由于時間緊、任務重，____教授組織團隊利用暑假時間，遍訪棲霞區(qū)各個街道辦事處、相關企業(yè)與金融機構，最終圓滿完成了規(guī)劃編制任務。2014年4月以來，____教授又奔赴全省各地調研農村金融發(fā)展情況，爭取為____省下一輪農村金融改革能繼續(xù)走在全國前列獻計獻策。
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