思想?yún)R報，就是申請入黨的人或黨員為了使黨組織更好地了解自己的思想情況，自覺地爭取黨組織的教育和監(jiān)督，定期用書面形式向黨組織匯報自己的思想。又到了要寫思想?yún)R報的時候了，下面學(xué)習(xí)啦小編為大家獻上大學(xué)生入黨積極分子思想?yún)R報范文，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

　　敬愛的黨組織 ：

　　今天我很高興能和那么多優(yōu)秀的人一起參加和周書記的交流，從那兩個小時的交流里，我覺得還是受益匪淺的，啟發(fā)我更好的去思考我的大學(xué)生活，如何去培養(yǎng)自己的核心競爭力。

　　關(guān)于周書記說的電腦使用情況，我覺得我們應(yīng)該合理的使用電腦，不能只是沉迷于游戲或者是電視。畢竟我們的大學(xué)時光是短暫的，我們不能在游戲和電視中耗費我們的大學(xué)時光，只有等到我們走出校門面對社會的挑選時才后悔莫及，才去回想自己的青春到底留下了什么。電腦之于我們大學(xué)生，我覺得可以做有意義的事情。譬如我們可以用電腦來查找相關(guān)資料，解決學(xué)習(xí)生活中的疑惑;觀看一些有意義的網(wǎng)站，來拓展自己的知識面;關(guān)心每天國內(nèi)外發(fā)生的大事，提高自己的政治敏銳度。當(dāng)然，當(dāng)我們覺得生活很疲憊的時候，我們也可以玩一下游戲或者看一下電視，來緩解自己的壓力，放松一下自己的心情。但凡事都要有一個限度，要適可而止便好。

　　如何去培養(yǎng)自己的核心競爭力?我覺得可以用周元武書記在和素質(zhì)班交流的那三個思維出發(fā)——數(shù)學(xué)思維，哲學(xué)思維，語言思維。雖然我們學(xué)校不是“211”或者“985”高校，我們的文憑沒有武漢華科的硬，但畢竟文憑只是一塊敲門磚，的還是要靠自己的實力。那我們?nèi)绾尾拍芤詫嵙碇苿倌?我覺得三個思維是必不可少的。周元武書記說過“缺少數(shù)學(xué)思維，是可怕的，沒有數(shù)學(xué)方法是無能的。我們做一件事情，如果用數(shù)學(xué)的思想來表達這件事，可能是認識這件事中的最重要的思想。我們學(xué)經(jīng)濟、學(xué)管理，可能就要在這上面多下點功夫。如果我們沒有這種數(shù)學(xué)思維，就很難溝通，碰到一個問題，解決不了，我覺得這體現(xiàn)出能力是不夠的。”，因此，數(shù)學(xué)思維是必不可少的。當(dāng)我們覺得微積分、線性代數(shù)很難得時候，我們就想放棄，就想只混一個及格就行，我覺得這種想法是不可取的。畢竟我們是經(jīng)濟類的院校，我們在以后的工作生活中要常常與數(shù)字打交道，我們面對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)困難就想退卻，那以后在生活中遇到困難怎么辦?并且，數(shù)學(xué)思維是嚴謹?shù)?，作為?dāng)今社會的一個大學(xué)生，我們必要去培養(yǎng)自己嚴謹?shù)乃季S，不能做“差不多”先生。第二種思維是哲學(xué)思維，包括唯物主義和唯心主義。如果我們擁有了一個良好的哲學(xué)思維，我們就會辯證的去看待生活中的各種事情，理性的思考，并且最大程度的換位著想。建立一個哲學(xué)思維可以讓我們我們在碰到任何一個問題時都會用歷史唯物主義和辯證唯物主義的觀點去看待它，而不要被假象或者是片面的東西左右我們的思想。最后一種思維是語言思維。因為我們的觀點、我們的想法自己通過自己的表達才能讓別人知道你的想法，如果你總是憋在心里，那將不會起到什么效果。可是由于我們在過去的日子里，總是習(xí)慣性的去做題，為了學(xué)習(xí)目標而減少與別人的交流與溝通，慢慢的淡化了我們的語言能力。因此，在大學(xué)我們有必要去培養(yǎng)自己的語言思維。畢竟我們畢業(yè)后不會像那些研究人員躲在實驗室里做研究，我們是要走出學(xué)校去適應(yīng)這個社會。

　　此外，和周書記交流的過程中，我深深的感受到自己的理論學(xué)習(xí)確實很不足。高中三年，身為理科生，幾乎沒有接觸到政治歷史?？粗軙涃┵┒勸R克思唯物主義、社會主義核心價值體系的時候，我才明白還是有那么多東西值得我去學(xué)習(xí)。作為一名發(fā)展對象，我應(yīng)該主動的去借閱相關(guān)書籍，在理論學(xué)習(xí)上不斷的充實自己，了解黨的發(fā)展歷程，更好的去規(guī)范自己的入黨動機，在思想上早日入黨。并以此來指導(dǎo)自己的行為，能夠早日的合乎黨組織對我的要求，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

　　請黨組織在實踐中檢驗我!

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：xuexila

　　xx年x月x日