描寫(xiě)春游的小學(xué)生日記
春游是感受春天，接觸大自然的好機(jī)會(huì)。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)描寫(xiě)春游的小學(xué)生日記內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。
描寫(xiě)春游的小學(xué)生日記篇一
201X年X月X日 星期X 晴
今天是五月一日放假的第二天，我和爸爸、舅舅、舅媽、妹妹一起去日照海邊玩。
我們一大早就出發(fā)了，我和妹妹高興地跳呀、唱呀，大約一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，我們就來(lái)到了日照海邊。真巧我們來(lái)到海邊的時(shí)候正好趕上退潮，我和妹妹拿著小水桶和小鏟子在挖著沙子，希望能挖出只小螃蟹，可是我們挖呀挖呀，一點(diǎn)兒收獲都沒(méi)有，突然眼前一亮，呀!一只小貝殼，別提我們多高興了。我們拿著小貝殼給爸爸看，爸爸看了直夸我，孩子你真行，繼續(xù)挖，還能挖更多呢!我聽(tīng)了爸爸的話更有勁了。可是累的我滿頭大汗還是沒(méi)有挖到第二只，爸爸說(shuō)：“好孩子休息一下吧，有一只就足夠了，這可是你自己的勞動(dòng)成果呀”。我聽(tīng)了爸爸的話，一屁股坐到了沙灘上，直到舅舅喊我們回家。
一次多么有意義的春游呀!
描寫(xiě)春游的小學(xué)生日記篇二
201X年X月X日 星期X 晴
在一個(gè)春光明媚，陽(yáng)光燦爛的早晨，我們2(8)班的全體老師和同學(xué)一起去春游。
我們迫不及待地上了車(chē)，一路上大家不停地說(shuō)啊，笑啊，到處都是此起彼伏的說(shuō)話聲和歡笑聲，到了國(guó)防園，鳥(niǎo)兒在前面帶路，我們也像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)歡呼雀躍的撲向了大自然的懷抱。四周一片新綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳樹(shù)發(fā)芽了，青青的枝條像小姑娘一條條的發(fā)辮，我忍不住朗誦起來(lái)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。各種花都開(kāi)了，金燦燦的迎春花、粉紅的桃花、潔白的李花、白玉蘭花爭(zhēng)奇斗艷，還有紫瑩瑩的二月蘭躲在樹(shù)叢下對(duì)我們微笑呢!真是色色俱全，好一派迷人的風(fēng)光!我不由得詩(shī)興大發(fā)，改編一首：“勝日尋訪秦淮濱，無(wú)邊光景一是新，春游識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”哈哈!
我們還坐了畫(huà)舫，在寬大的船艙里看四周山清水秀的風(fēng)景，雄偉壯觀的古城墻像一條玉帶，神奇的“鬼臉照鏡子”幾百年來(lái)不停地做著鬼臉，更給南京增添了無(wú)窮的魅力?；氐絿?guó)防園，我們鋪開(kāi)小毯子，聞著青草的芬芳，風(fēng)兒吹著我們，同學(xué)們有的奔跑追逐，有的唱歌，有的做游戲，我和諸宸一直在下軍棋，入了迷，竟然忘記吃午飯。
不知不覺(jué)就到了回校的時(shí)間，而我還沒(méi)有玩夠呢，也不知下一次春游會(huì)在什么時(shí)候?
描寫(xiě)春游的小學(xué)生日記篇三
201X年X月X日 星期X 晴
東風(fēng)吹來(lái)了特別愛(ài)害羞的春姑娘。她給我們帶來(lái)了暖洋洋的天氣，明天老師就要帶我們?nèi)デ帻垗{春游了!
今天清晨我們坐上開(kāi)往青龍峽的大巴。車(chē)輪滾滾，大巴向著青龍峽的方向飛馳而去。我們?cè)诖蟀屠锓砰_(kāi)嗓子，唱起了那一首首歡快的兒歌。車(chē)窗外藍(lán)湛湛的天空一望無(wú)邊。遠(yuǎn)處不時(shí)飛過(guò)幾只美麗的小鳥(niǎo)。路邊百花盛開(kāi)爭(zhēng)齊斗艷，田野里是一望無(wú)邊金燦燦的油菜花，道路兩旁的柳梢正吐著嫩嫩的柳絮，農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯正忙著春耕呢!
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的行程，我們乘坐的大巴終于到達(dá)了青龍峽。下了車(chē)我們像出籠的鳥(niǎo)兒，飛奔到游覽區(qū)，我們?cè)谇帻垗{的山谷里放聲歌唱。同學(xué)們歡呼著、跳躍著、追逐著。
青龍峽是個(gè)山清水秀、風(fēng)景迷人的好地方。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，游覽了青龍峽的山山水水，青龍峽里留下了我們快樂(lè)的身影。老師按動(dòng)了相機(jī)的快門(mén)，一瞬間把那最美好的場(chǎng)景永遠(yuǎn)的保留了下來(lái)。
我們?cè)谇帻垗{里度過(guò)了最難忘的一天!
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