六年級(jí)放暑假的日記
六年級(jí)放暑假的日記
終于放暑假啦!放下緊張的學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)暑假!下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)六年級(jí)放暑假的日記內(nèi)容，希望大家喜歡。
六年級(jí)放暑假的日記篇一
201X年X月X日 星期X 晴
放暑假了，期末考試那天當(dāng)老師宣布考試結(jié)束時(shí)，整個(gè)校園都沸騰了，大家一起高喊，一起奔跑，一起說(shuō)笑，期末的緊張氣氛立刻煙消云散，雖然在學(xué)校里的每一天也充滿快樂(lè)，但畢竟是有壓力的，一想到有長(zhǎng)長(zhǎng)兩個(gè)月放松時(shí)間，我既是激動(dòng)又是興奮。
放暑假了，我可以暫時(shí)告別校園，盡情享受夏日的激情，我就是一連吃五只冰淇淋媽媽也不會(huì)怪我，那滋味流淌進(jìn)我心里涼涼的甜，我就是一整天都泡在泳池里爸爸也愿意奉陪，遠(yuǎn)離了夏季的高溫，享受著水的冰涼，真是舒服極了，我就是一天都不做作業(yè)媽媽也毫不生氣，忘掉作業(yè)的感覺(jué)就像進(jìn)了世外桃源，我對(duì)暑假滿懷著信心，滿懷著期待，滿懷著向往，現(xiàn)在這令人盼望已久的暑假已經(jīng)來(lái)到，這是屬于我自己的金子般的時(shí)光，我必須愛(ài)惜它。
暑假看似漫長(zhǎng)，其實(shí)不然，越快樂(lè)的時(shí)光就越容易流逝，在歡聲笑語(yǔ)中一眨眼，暑假便溜走了，下學(xué)期我們就是六年級(jí)的學(xué)生了，是校園里的大哥哥大姐姐了，不僅要成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，還得更加努力地學(xué)習(xí)，新學(xué)期有新挑戰(zhàn)，只有在暑假放松的同時(shí)抓緊學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。
六年級(jí)放暑假的日記篇二
201X年X月X日 星期X 晴
“歲月如水，生命如歌。”我們終于送走了期末考試，迎來(lái)了盼望已久的漫長(zhǎng)的暑假生活。
“同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始我們放暑假了。”老師的話還沒(méi)有說(shuō)完，同學(xué)們就立刻歡呼起來(lái)：“耶!
放暑假?lài)D!
”其余，老師還說(shuō)了一些什么，只有少數(shù)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了。大家像從鳥(niǎo)籠里掙脫出來(lái)的小鳥(niǎo)，整理好書(shū)本，便一擁而散，各奔各的家了。
走出教室，我深深地吸了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只氣球，上學(xué)的日子里，老師使勁地拽著我;放暑假的時(shí)候，老師松開(kāi)了手中的線，讓我有一片自由的天空。
放假的感覺(jué)真好。早晨沒(méi)有任何理由不讓我睡懶覺(jué)。慢吞吞的穿上衣服，不用害怕父母的催促。仔細(xì)地品嘗這早點(diǎn)。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，舒服極了!放假的感覺(jué)真好。睡過(guò)午覺(jué)后，挑一本自己喜愛(ài)的書(shū)，很快就進(jìn)入了知識(shí)的海洋。放假的感覺(jué)真好。晚上和我的小伙伴們?cè)谝黄鹜赐纯炜斓赝嫔蠋讉€(gè)鐘頭;玩累了，坐在冷飲店里點(diǎn)上一杯飲料，慢慢地品味著?；氐郊?，看上一小時(shí)的電視，再美美地睡上一覺(jué)，做一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
放假的感覺(jué)真好!
六年級(jí)放暑假的日記篇三
201X年X月X日 星期X 晴
今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)。”在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。
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