雅思寫作常見問題及解決方法是什么
許多考生習慣把文章的開篇寫得很華麗，但一大段話繞來繞去卻并沒有進入主題，下面是小編為大家整理的關于雅思寫作考生常見問題及解決方法，一起來了解下。
常見問題及解決方法
【問題一】不能完成寫作任務
典型癥狀：背誦所謂“模板”、照搬“范文”，造成文不對題;開頭冗長，言之無物;通篇內(nèi)容空洞，未能按照題目的要求進行描述和歸納(小作文)或論述(大作文)。
主要病因：受中文寫作思維慣性的影響，許多考生習慣把文章的開篇寫得很華麗，但一大段話繞來繞去卻并沒有進入主題，又或者是因為受到誤導而依賴 “模板”、“范文”內(nèi)的格式和句型，卻忽略了考試題目中實際的作文要求而導致說“廢話”。英文采用直線型切題的寫作方式，開門見山很重要，把最重要的觀點放在最前面，然后輔助以數(shù)據(jù)、論據(jù)等，這樣可以確保在有限的篇幅和時間內(nèi)完成溝通的交流目的?？忌茨軠蚀_領悟題目要求，寫起來不切題，也就無從“完成寫作任務”。
小作文要求“考生能否有效地找到信息中關鍵的內(nèi)容并對之進行描述和寫作”，考的是描述能力。在短短的150字左右的篇幅內(nèi)，把圖表內(nèi)的每個信息都進行描述不可能，關鍵的是要把這些信息分組，然后挑出最重要的信息(比如最高的、最低的等)突出表述，歸納總結、簡述趨勢。
大作文方面，官方資料說考察“論點是否切中題目的要求、論證過程是否完整、論點是否得到了論據(jù)的支持;考生的觀點是否清晰和有效”，考的是論述能力。其實，任何考試作文題考的都是寫作能力，而不是考你的觀點有多么正確。此外，要把觀點表述得“清晰有效”也很考功夫。英文寫作中注重言簡意賅，特別是在篇幅有限的考試寫作的環(huán)境下，更需要考生將自己的觀點提綱挈領地表述出來，并通過使用主題句(每段的開頭或結尾)或者是標志性詞匯(如“the first/second/…/last reason is”等)清晰明了地指示出自己的觀點。
對癥下藥：平時多進行英文閱讀，重點可以看看兩類文章，一是經(jīng)濟類的，看看人家是如何把數(shù)據(jù)進行分組、對比、歸納的;二是觀點性的，學習人家如何呈現(xiàn)和分析觀點。最關鍵的是不要光看就算，要做有心人，把文章中實用性的句、詞匯、表達方法摘抄下來，這樣才能日后為我所用。
【問題二】缺乏連貫性 邏輯混亂 典型癥狀：句子之間沒有關聯(lián);分段能力欠缺，不能把一個主題或觀點的內(nèi)容集中在一個段落;很少使用關聯(lián)詞、標志性詞匯，組織比較松散。
主要病因：在考試時間的壓力下，考生匆忙下筆，想到哪兒寫到哪兒，導致整個文章結構松散。
對癥下藥：在學術環(huán)境下使用的文體上都還是講究一定的格式和規(guī)范的，雅思的兩個寫作題也是如此。注重理清寫作的思路要從平時練起，建議考生在平時練習的時候不要光注重寫，也要注重分析自己的文章——回過頭來看看有沒有哪些句子可以重組、哪些地方需要加上關聯(lián)詞/標志性詞語來加強連貫性。
在考試的時候，考生下筆之前應該先計劃一下寫作思路，花點時間把文章的架構搭好：如有很多信息點(小作文)或觀點(大作文)，一定要好好歸納一下，形成最重要的三四個，然后安排次序——先寫(論)什么、再寫(論)什么……依此類推，這樣下筆不至于雜亂無章。
【問題三】詞匯貧乏 使用不當 典型癥狀：詞匯貧乏，重復使用;刻意使用生僻詞匯;對同義詞、近義詞的詞義掌握不到家，導致用詞不當;詞組搭配錯誤。
主要病因：眼下中國考生在詞匯方面確實在走兩個極端，要不就是詞匯匱乏，翻來覆去都是使用同樣的詞匯，缺乏同義替換的能力，要不就是詞匯量比較大，有意識地在文章中堆砌一些難詞、生詞，但實際上是用詞不當。
考生容易忽視詞組搭配。很多時候考生知道要用什么詞，但在組成詞組時卻一知半解，最終還是出錯。比如都知道一日三餐怎么說，但與之搭配的動詞究竟是什么卻常被忽略。
對癥下藥：詞匯貴精不貴多。平時在學習詞匯的時候，考生可以考慮分寫作話題積累相關詞匯和句型，力求做到用詞準確，避免重復。
在學習詞匯的過程中，記住詞義只是第一步。要把一個詞的用法學到位，必須與字典為友，仔細察看英文意義，了解字的本義、引申義，掌握動詞、名詞、形容詞、副詞等詞形變化，摘抄下與之搭配的詞組，尊重英文思維產(chǎn)生的約定俗成的用法，最后自己再造一個句子進行練習，這樣才能在用的時候避免出錯。
雅思寫作成績提高的四個技巧
1.長短句原則
寫一個短小精辟的句子，可以起到畫龍點睛的作用。把短句放在段首或者段末，也可以揭示主題：
As a creature， I eat; as a man， I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind， they are in a way quite similar.
PS：在文章第一段(開頭)用一長一短，且先長后短;在文章主體部分，要先用一個短句解釋主要意思，然后在闡述幾個要點的時候采用先短后長的句群形式，定會讓主體部分妙筆生輝!文章結尾一般用一長一短就可以了。
2.主題句原則
國有其君，家有其主，文章也要有其主，否則會給人造成“群龍無首”的感覺!相信各位讀過一些破爛文學，故意把主體隱藏在文章之內(nèi)，結果造成我們稀里糊涂不知所云!所以一定要寫一個主題句，放在文章的開頭(保險型)或者結尾，讓讀者一目了然!
PS：隱藏主題句可是要冒險的!
To begin with， you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主題句). Without sufficient preparation， you can hardly expect to answer all the questions correctly。
3.一二三原則
領導講話總是第一部分、第一點、第二點、第三點、第二部分、第一點…，雖然啰嗦但還是條理清楚。考官們看文章也必然要通過這些關鍵性的“標簽”來判定你的文章是否結構清楚，條理自然。解除方法很簡單，只要把下面任何一組的詞匯加入到你的幾個要點前就清楚了。
1)to begin with， then， furthermore， finally(強烈推薦)
2)to start with， next， in addition， finally(強烈推薦)
3)first and foremost， besides， last but not least(強烈推薦)
4)most important of all， moreover， finally
5)on the one hand， on the other hand(適用于兩點的情況)
6)for one thing， for another thing(適用于兩點的情況)
PS：不僅僅在寫作中注意，平時說話的時候也應該條理清楚!
4.多實少虛原則
原因很簡單，寫文章還是應該寫一些實際的東西，不要空話連篇。這就要求一定要多用實詞，少用虛詞。我這里所說的虛詞就是指那些比較大的詞。比如我們說一個很好的時候，不應該說nice這樣空洞的詞，應該使用一些諸如generous， humorous， interesting， smart， gentle， warm-hearted， hospital 之類的形象詞。再比如：
走出房間，general的詞是：walk out of the room
但是小偷走出房間應該說：slip out of the room
小姐走出房間應該說：sail out of the room
小孩走出房間應該說：dance out of the room
老人走出房間應該說：stagger out of the room
所以多用實詞，少用虛詞，文章將會大放異彩!
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