關(guān)于市場營銷的畢業(yè)論文
關(guān)于市場營銷的畢業(yè)論文
市場營銷學(xué)萌生于本世紀(jì)初期，形成于本世紀(jì)中葉，成熟于80年代，已經(jīng)歷了一個世紀(jì)的發(fā)展。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于市場營銷的畢業(yè)論文，供大家參考。
關(guān)于市場營銷的畢業(yè)論文篇一
《 電力企業(yè)市場營銷強(qiáng)化策略 》
摘要：電力資源為社會生產(chǎn)生活重要能源，就電力行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀來看，資源需求不斷增大，逐漸由賣方市場轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場。在此背景下，想要進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，就需要根據(jù)市場發(fā)展規(guī)律對營銷策略進(jìn)行調(diào)整。本文對影響電力市場營銷的因素進(jìn)行了分析，并提出了相應(yīng)的優(yōu)化措施。
關(guān)鍵詞：電力企業(yè);市場營銷;營銷策略
電力行業(yè)快速發(fā)展中，供需間矛盾得到一定緩解，但是行業(yè)壟斷地位已經(jīng)被打破，電力企業(yè)間需要面臨著激烈的市場競爭。為提高企業(yè)在市場中的競爭實力，需要結(jié)合行業(yè)發(fā)展特點看，對電力市場營銷現(xiàn)狀分析，確定其中存在的不足，有目的性的采取措施進(jìn)行優(yōu)化，建立新型的營銷模式，促進(jìn)企業(yè)的改革，在市場中占據(jù)更有利的位置。
1電力市場營銷特點
第一，需求預(yù)測。對于電力生產(chǎn)來說，需要發(fā)電、輸電以及配電同時進(jìn)行，生產(chǎn)的電能不能進(jìn)行儲存，這樣就很容易造成電能供需間的矛盾，如需求數(shù)量、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、電價定位以及需求信息等。為提高電力市場營銷質(zhì)量，必須要提前做好市場需求預(yù)測，獲得各項真實信息，解決生產(chǎn)與需求間的矛盾，順利開展?fàn)I銷活動。第二，組合策略。電力產(chǎn)品具有一定特殊性，所對應(yīng)的營銷策略也就不同，需要對市場營銷組合策略進(jìn)行特殊性分析。包括電力產(chǎn)品與服務(wù)策略、電力銷售渠道策略與電價策略等，基于電力產(chǎn)品特點，在普通產(chǎn)品營銷策略上進(jìn)行調(diào)整，不僅要均滿足實際發(fā)展需求，同時還可以提高企業(yè)市場評價[1]。
2電力市場營銷策略
2.1市場營銷內(nèi)容
(1)形象營銷。以為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為核心，在整個社會中針對不同消費群體，樹立電力產(chǎn)品質(zhì)量可靠、價格合理的形象，來獲得消費者對企業(yè)與產(chǎn)品的認(rèn)同度，提高對電力產(chǎn)品的需求感。企業(yè)可以利用宣傳媒體，或者是參與社會公益活動，通過社會綜合調(diào)查，對營銷方案進(jìn)行調(diào)整，在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時，提高自身在行業(yè)內(nèi)的形象。
(2)需求營銷。以國家各項規(guī)章制度為依據(jù)，結(jié)合相關(guān)政策，以提高企業(yè)營銷效率為目的，制定相應(yīng)的營銷方案，引導(dǎo)消費者，改善能源結(jié)構(gòu)，提高電力產(chǎn)品在終端能源消費中的比例，引導(dǎo)消費者合理應(yīng)用電力產(chǎn)品，提高電能資源應(yīng)用效率[2]。通過引導(dǎo)需求營銷策略，來提高電力產(chǎn)品在能源市場中所占地位，擴(kuò)展季節(jié)性電力市場，并挖掘市場中存在的潛在客戶。
(3)服務(wù)營銷。針對電力產(chǎn)品進(jìn)行市場營銷時，需要對電力產(chǎn)品所具有的特點進(jìn)行分析，以獲取客戶最大認(rèn)同度為目的，為其提供優(yōu)質(zhì)的營銷方式與服務(wù)，提高企業(yè)自身競爭實力。利用服務(wù)營銷策略，提高電力產(chǎn)品質(zhì)量，擴(kuò)大電力消費市場，確保連續(xù)供電，維持合理的價格，來促使各項營銷活動的順利進(jìn)行。
2.2市場營銷步驟
在針對電力產(chǎn)品進(jìn)行市場營銷分析時，需要按照專業(yè)原則來進(jìn)行，確定好每個實施步驟，使得企業(yè)能夠更好的適應(yīng)市場變化。一般營銷步驟包括確定目標(biāo)、企業(yè)弱點分析、建立目標(biāo)市場以及營銷策略組合。在確定市場營銷方案前，需求結(jié)合企業(yè)自身發(fā)展現(xiàn)狀，分析確定長期發(fā)展目標(biāo)，并結(jié)合該各項電力業(yè)務(wù)活動來分析所存不足，以拓展新市場為目標(biāo)，來對以往業(yè)務(wù)過程與結(jié)果進(jìn)行分析，確定一個新的目標(biāo)市場。然后針對此市場來尋找客戶，了解并掌握客戶用電需求，制定完整的營銷策略，選擇有效的間服務(wù)模式，為不同客戶群體提供對應(yīng)的服務(wù)作業(yè)，保證營銷活動能夠正常運(yùn)行，進(jìn)一步提高企業(yè)市場競爭力。
2.3營銷影響因素
在電力市場營銷中，經(jīng)常會因為各項因素的影響而導(dǎo)致營銷活動無法正常進(jìn)行。想要進(jìn)一步對電力營銷工作進(jìn)行優(yōu)化，就需要分析并掌握各項影響因素，有針對性的采取措施進(jìn)行管理。第一，產(chǎn)品成本。每增加一個額外產(chǎn)品，便會造成產(chǎn)品成本增加，這時便要求營銷人員去分析并確定客戶是否愿意支付增加的成本，來抵消企業(yè)產(chǎn)品成本。第二，產(chǎn)品競爭。主要就是指同類產(chǎn)品間的競爭，如果電力企業(yè)提高附加產(chǎn)品價格，行業(yè)內(nèi)便會存在企業(yè)通過降低價格來提高同類產(chǎn)品在市場內(nèi)的競爭力。第三，客戶期望。即購買產(chǎn)品本身利益外的好處，如客戶在任何時間段內(nèi)用電滿足后，追求降低電價水平，或者是獲得更好的服務(wù)等。
3電力市場營銷優(yōu)化措施
3.1更新營銷理念
對于電力市場營銷工作的優(yōu)化，首先需要對傳統(tǒng)營銷理念的轉(zhuǎn)變更新，重點做好市場需求分析，以提高服務(wù)質(zhì)量，獲取更多經(jīng)濟(jì)效益為工作核心。第一，改革創(chuàng)新。即對市場需求信息進(jìn)行收集與分析，以滿足不同消費群體產(chǎn)品需求為基礎(chǔ)，對企業(yè)自身生產(chǎn)要素進(jìn)行重新組合，選擇應(yīng)用新型生產(chǎn)方法，獲得新型產(chǎn)品，并拓展新市場，選擇新的營銷策略組合模式，從根本上利用技術(shù)來打開市場，贏取消費者信任。第二，市場效益。較之其他產(chǎn)品，電力產(chǎn)品具有特殊性，在進(jìn)行市場營銷分析時，企業(yè)應(yīng)以市場需求為導(dǎo)向，以高質(zhì)量服務(wù)為手段，最大限度上來滿足電力消費需求，并利用國家各項政策法規(guī)，刺激市場消費，提高產(chǎn)品綜合效益。
3.2工作流程整合
企業(yè)內(nèi)部工作流程均由經(jīng)營理念決定，對于不同的企業(yè)，經(jīng)營觀念不同，相應(yīng)的內(nèi)部工作流程也就存在較大的差異。為提高電力市場營銷效率，企業(yè)需要在確定滿足市場需求經(jīng)營理念基礎(chǔ)上，對工作流程進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，實施整體營銷服務(wù)。提高客戶服務(wù)部門的建立完善，促進(jìn)企業(yè)與客戶間形成有效的聯(lián)系，保證各項信息的有效傳遞，減少中間工作流程，使得整個工作流程更為簡潔。
3.3重視服務(wù)質(zhì)量
將提高客戶服務(wù)質(zhì)量作為工作核心內(nèi)容，采取服務(wù)包裝化、服務(wù)技能化以及服務(wù)承諾化措施。即對營銷工作服務(wù)地點、場地、設(shè)備、信息、資料以及人員等進(jìn)行設(shè)計，使得客戶能夠通過接觸各項事物來獲取相應(yīng)的信息，促進(jìn)服務(wù)購買與交易活動。而服務(wù)技能化即利用專業(yè)服務(wù)來吸引并滿足客戶，如推行電子商務(wù)，建立客戶服務(wù)中心、家用電器展示中心等，最大程度上來獲取客戶認(rèn)同感，促進(jìn)營銷活動的成立。
4結(jié)束語
電力營銷活動的有效開展，需要電力企業(yè)認(rèn)清電力產(chǎn)品的特殊性，分析各項影響因素，結(jié)合自身實際情況，選擇合適的營銷策略，并做好各項工作的優(yōu)化，爭取提高服務(wù)質(zhì)量，從根本上來促使?fàn)I銷工作的順利進(jìn)行。
參考文獻(xiàn)：
[1]劉洋.北京市電力公司電力市場營銷策略研究[D].華北電力大學(xué),2012.
[2]張幸.JLDL公司電力市場營銷策略研究[D].吉林大學(xué),2015.
關(guān)于市場營銷的畢業(yè)論文篇二
《 市場營銷項目管理實踐研究 》
摘要：現(xiàn)階段我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到全新的階段，在這一過程中市場營銷手段也發(fā)生了巨大的變化。在項目管理方式的應(yīng)用下，構(gòu)建科學(xué)合理的市場營銷體系成為市場營銷良好發(fā)展的基礎(chǔ)。本文主要就項目管理的作用以及在市場營銷中應(yīng)用的重要意義加以分析，進(jìn)而就項目管理在市場營銷中的具體應(yīng)用策略加以探究，希望能通過此次理論研究對市場營銷的進(jìn)一步發(fā)展起到推動作用。
關(guān)鍵詞：項目管理;市場營銷;應(yīng)用
1.市場營銷中項目管理的現(xiàn)狀分析
項目管理是管理學(xué)的一個分支學(xué)科，對項目管理的定義是：指在項目活動中運(yùn)用專門的知識、技能、工具和方法，使項目能夠在有限資源限定條件下，實現(xiàn)或超過設(shè)定的需求和期望的過程。項目管理是對一些成功地達(dá)成一系列目標(biāo)相關(guān)的活動(譬如任務(wù))的整體監(jiān)測和管控。這包括策劃、進(jìn)度計劃和維護(hù)組成項目的活動的進(jìn)展。當(dāng)前的市場營銷發(fā)展過程中，將項目管理在其中的應(yīng)用是提升競爭力的重要措施，但從實際的應(yīng)用情況來看還有著諸多問題有待解決。項目管理應(yīng)用沒有和實際相結(jié)合，在應(yīng)用理念上不科學(xué)，以及管理人員對措施的實施不重視等問題都比較突出。這就要結(jié)合實際對這些現(xiàn)狀進(jìn)行積極應(yīng)對。
2.市場營銷中項目管理的作用發(fā)揮
第一，項目管理之所以能對企業(yè)的營銷管理有著積極作用發(fā)揮，主要就是其能夠引入到企業(yè)市場營銷當(dāng)中，對營銷實施具體化的指導(dǎo)，最終來對市場營銷的效率進(jìn)行有效提升。具體的作用主要體現(xiàn)在策略的作用發(fā)揮上，企業(yè)市場營銷的觀念轉(zhuǎn)變是對企業(yè)發(fā)展促進(jìn)的關(guān)鍵，通過項目管理的程序就能對這一目標(biāo)實現(xiàn)。
第二，項目管理能夠充分對企業(yè)內(nèi)部的部門工作積極性加以調(diào)動。項目管理過程中會有諸多的管理制度，按照詳細(xì)的制度進(jìn)行管理就能將企業(yè)內(nèi)部的工作得以規(guī)范化的運(yùn)行，在員工工作積極性方面得到有效調(diào)動。
第三，市場營銷中項目管理能夠?qū)ζ髽I(yè)文化得以全面提升，并能有效促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部管理水平提升。企業(yè)文化對企業(yè)員工的工作態(tài)度，以及積極性有著很大影響，企業(yè)文化是企業(yè)效益提升的重要方式。通過實施項目管理就能夠?qū)⑵髽I(yè)的文化發(fā)展水平促進(jìn)提升，將以往的觀念得以打破。企業(yè)文化的深化對企業(yè)員工的凝聚力就能加強(qiáng)，從而在企業(yè)效益上有效提升，對企業(yè)的內(nèi)部管理也能得到進(jìn)一步加強(qiáng)，促使內(nèi)部管理能規(guī)范化以及秩序化。
3.項目管理在市場營銷中應(yīng)用的意義分析
第一，項目管理的實踐性。市場營銷主要就是企業(yè)創(chuàng)造傳送價值給顧客，同時經(jīng)營和顧客間的關(guān)系來讓組織和利益關(guān)系人受益的組織功能和程序。而項目管理則是項目活動中對相關(guān)知識技能的運(yùn)用下，讓項目能在有效資源環(huán)境中實現(xiàn)或者超過預(yù)期的需求的活動。市場營銷當(dāng)中如果僅僅依靠理論指導(dǎo)的引進(jìn)，在作用的發(fā)揮上是不大的，項目管理對市場營銷能夠產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用主要就是對營銷實踐活動的影響比較顯著，不管是在理論上還是實踐上都能有積極作用的發(fā)揮。
第二，項目管理和消費者意見的結(jié)合。過去的市場營銷中只是將企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營產(chǎn)品作為出發(fā)點，對消費者的需求以及購買欲望的研究比較少，現(xiàn)代化的市場營銷對這一情況就有著很大的轉(zhuǎn)變，對消費者的需求意見有著重視，并對消費者的滿意度有著重視，在市場的占有領(lǐng)域上有著擴(kuò)大。項目管理思想的應(yīng)用，就能夠?qū)κ袌鰻I銷的實踐效用得到進(jìn)一步的發(fā)揮，能為企業(yè)的發(fā)展獲得更大的利潤。
4.項目管理在市場營銷中的具體應(yīng)用策略探究
第一，目標(biāo)的確定。將項目管理在市場營銷中加以應(yīng)用，要能按照實際的要求實施，要能對營銷活動項目組織目標(biāo)進(jìn)行確定，并制訂計劃方案。對市場營銷戰(zhàn)略的確定，能在市場競爭中發(fā)揮其積極作用，正確的營銷戰(zhàn)略思想作為指導(dǎo)對公司企業(yè)的資源分配以及組織比較有利，這樣才能更好的對市場以及消費者的需求得到充分把握，對潛在的消費市場能進(jìn)一步的挖掘。從具體的措施實施上企業(yè)就要從可持續(xù)發(fā)展角度對營銷活動目標(biāo)進(jìn)行確定，例如對銷售額的確定就可結(jié)合目標(biāo)進(jìn)行制定具體化的執(zhí)行方案。只有在營銷活動項目組織目標(biāo)上進(jìn)行確定并制定好科學(xué)的計劃方案，才能將市場營銷的效益最大化呈現(xiàn)。
第二，對于分配項目計劃責(zé)任方面要充分重視，項目計劃制定是建立在市場調(diào)研基礎(chǔ)上的，所以要結(jié)合項目計劃對計劃的細(xì)節(jié)進(jìn)行整體的分析，然后對制訂計劃的可行性以及科學(xué)性加以確保。要在對計劃的有效性上將大的任務(wù)進(jìn)行分解，并把分解的小任務(wù)落實到個人，結(jié)合市場調(diào)查報告對產(chǎn)品市場進(jìn)行詳細(xì)分析，結(jié)合市場的發(fā)展特點對產(chǎn)品進(jìn)行整合，要確保項目能夠按照原有的計劃加以實施。
第三，項目管理在市場營銷實踐活動執(zhí)行當(dāng)中的應(yīng)用。營銷執(zhí)行的過程對市場營銷效率有著很大的影響，這也和市場營銷的效率有著直接關(guān)系。在這一應(yīng)用過程中，要注重對多個部門間的合作和有效促銷手段的應(yīng)用，這也是營銷實踐中比較關(guān)鍵的兩點。項目管理對協(xié)調(diào)性以及系統(tǒng)性比較重視，由于市場營銷過程中對各種資源的利用比較重視，所以要能對項目管理手段加以科學(xué)應(yīng)用，調(diào)動各部門的工作積極協(xié)調(diào)性，科學(xué)合理的分配采購的資源。營銷手段的應(yīng)用上項目管理的理念就是對營銷人員在工作方法上加以培訓(xùn)，將每個營銷人員的營銷工作效率進(jìn)行提升。
第四，將項目管理在市場營銷實踐結(jié)果上的應(yīng)用。要能總結(jié)了解這一營銷活動中能發(fā)揮什么樣的效果。在銷售額度的多少以及執(zhí)行力等，這些都是能夠看得見的市場效益。再有就是營銷實踐中的問題和不足要能積極地歸納，并在以后的工作當(dāng)中能夠得到經(jīng)驗上的借鑒和利用，對項目管理手法加強(qiáng)利用實施對結(jié)果的考核等。
5.結(jié)語
總之，市場營銷在當(dāng)前的企業(yè)發(fā)展中比較重要，這也是促進(jìn)企業(yè)在市場競爭中占據(jù)發(fā)展優(yōu)勢地位的關(guān)鍵手段，要充分重視。希望此次理論研究對市場營銷的進(jìn)一步發(fā)揮有所裨益。
參考文獻(xiàn)：
[1]包月姣.項目管理在企業(yè)市場營銷中的應(yīng)用[J].經(jīng)營管理者,2015(33)
[2]王少輝.淺析企業(yè)市場營銷過程中的項目管理[J].中國管理信息化,2015(15)
關(guān)于市場營銷的畢業(yè)論文篇三
《 市場營銷專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)措施 》
[摘要]市場營銷是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營與管理活動的重要組成部分，市場營銷人才是企業(yè)發(fā)展壯大的重要基石。目前，市場營銷專業(yè)傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式存在高校對學(xué)生的培養(yǎng)針對性差，實踐教學(xué)流于形式化，學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識培養(yǎng)缺乏等問題。而當(dāng)今社會要求市場營銷專業(yè)創(chuàng)新型人才具備社會性、差異性、實踐性、預(yù)測性、創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性等特征，高校應(yīng)適應(yīng)時代的發(fā)展要求，強(qiáng)化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，擴(kuò)大學(xué)生的實踐技能訓(xùn)練，通過團(tuán)隊項目式訓(xùn)練等模式，突出市場營銷專業(yè)人才創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，實現(xiàn)市場營銷專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
[關(guān)鍵詞]市場營銷專業(yè)創(chuàng)新型人才人才培養(yǎng)模式
《教育部財政部關(guān)于實施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》中充分強(qiáng)調(diào)指出，要將實踐教學(xué)與人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新作為高等教育實施質(zhì)量工程的重心。市場營銷專業(yè)應(yīng)積極主動推動教學(xué)方法與教學(xué)手段的改革與創(chuàng)新，加強(qiáng)創(chuàng)新能力與實踐能力的培養(yǎng)，構(gòu)建以能力為中心的實踐教學(xué)體系，倡導(dǎo)知識、能力、素質(zhì)相結(jié)合，探索學(xué)、思、知、行的完美統(tǒng)一。
一、市場營銷專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的內(nèi)涵
1.市場營銷專業(yè)創(chuàng)新型人才及其特征
世界各國對創(chuàng)新型人才的表述不同，例如，英國強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新型人才是“能思考、推理、比較、辨別和分析，情趣高雅，判斷力強(qiáng)、視野開闊的人”;德國強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的人才就是創(chuàng)新型人才;美國強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新型人才是分析能力、獨立思考能力、批評能力、解決問題能力的完美結(jié)合。國內(nèi)學(xué)者普遍認(rèn)為所謂創(chuàng)新型人才就是具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神，能夠充分運(yùn)用專業(yè)知識和技能進(jìn)行創(chuàng)造性勞動并對社會做出貢獻(xiàn)的人。市場營銷專業(yè)創(chuàng)新型人才是指高校培養(yǎng)的相應(yīng)人才要具備社會性、差異性、實踐性、預(yù)測性、創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性等特征。社會性要求學(xué)生發(fā)揮協(xié)調(diào)溝通能力能夠迅速適應(yīng)社會需求，及時調(diào)整身份和角色，盡快融入企業(yè)、社會中;差異性要求學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)和工作中提出有別于他人的見解或思想，同時具有滿足目標(biāo)市場需求差異性的能力和水平;實踐性要求學(xué)生能將在課堂所學(xué)的知識應(yīng)用于實踐活動;預(yù)測性要求學(xué)生能及時把握機(jī)遇，高瞻遠(yuǎn)矚;創(chuàng)造性要求學(xué)生具有發(fā)散性思維的能力;挑戰(zhàn)性要求學(xué)生能不斷地挑戰(zhàn)和超越自我。
2.創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的內(nèi)涵
1998年在教育部召開的第一次全國普通高校教學(xué)工作會議上，時任教育部副部長的周遠(yuǎn)清同志曾對人才培養(yǎng)模式進(jìn)行過定義，他認(rèn)為人才培養(yǎng)模式實際上就是人才的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格以及實現(xiàn)這些培養(yǎng)目標(biāo)的方法或手段。創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式就是為了培養(yǎng)創(chuàng)新型人才而制定的相應(yīng)的知識構(gòu)建、素質(zhì)提升、能力培養(yǎng)等方面所運(yùn)用的方式和方法。它重點強(qiáng)調(diào)那些能夠培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)和能力的方式和方法。例如，創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能，實踐和探索能力、組織協(xié)調(diào)能力、交往和溝通能力、堅定的執(zhí)行能力等方面。同時，創(chuàng)新人才模式涉及課程設(shè)置、培養(yǎng)方案、實踐訓(xùn)練、課堂教學(xué)及考核制度等多個環(huán)節(jié)。
二、市場營銷專業(yè)傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式存在的主要問題
1.人才培養(yǎng)對學(xué)生針對性能力的形成保障不足
市場營銷是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營與管理活動的重要組成部分，市場營銷人才是企業(yè)發(fā)展壯大的重要基石。營銷人才更要具有整體思維的能力：既要具備及時發(fā)現(xiàn)并把握市場機(jī)會的能力，又要具有從戰(zhàn)略的高度處理分析問題的能力;既要充分了解和分析市場購買行為，又要對市場競爭戰(zhàn)略進(jìn)行全局性把握;既要能運(yùn)用定性定量分析方法，又要充分整合企業(yè)資源;既要具備協(xié)調(diào)溝通能力，又要對營銷策略和戰(zhàn)略具有相應(yīng)的執(zhí)行力。而現(xiàn)在大部分高等學(xué)校畢業(yè)的市場營銷專業(yè)的學(xué)生明顯不具備這些針對性能力，這歸根結(jié)底的原因是高校最終沒有形成對學(xué)生針對性能力的培養(yǎng)。
2.實踐教學(xué)流于形式化
目前絕大多數(shù)高校在理論教學(xué)方面都能滿足市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)的相應(yīng)需要，但市場營銷專業(yè)的特殊性在于強(qiáng)調(diào)將理論直接應(yīng)用于實踐，讓理論知識去指導(dǎo)實踐活動。這必然要求市場專業(yè)的教學(xué)活動更多重視實踐教學(xué)活動，達(dá)到知識和實踐的融合和統(tǒng)一，因而高等學(xué)校相應(yīng)安排了許多實踐教學(xué)活動，例如，情景模擬、案例分析、項目訓(xùn)練、角色扮演、教學(xué)軟件的應(yīng)用、實習(xí)基地實習(xí)等等。但是由于學(xué)生的特點和教師自身的原因等方面存在許多差異，實驗室配套設(shè)施有限，實習(xí)基地不能真正讓學(xué)生參與實質(zhì)性工作，最終使實踐教學(xué)流于形式，不能真正提高學(xué)生的實踐能力。
3.學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識培養(yǎng)缺乏
中國的教育模式導(dǎo)致大學(xué)課堂仍然像中學(xué)課堂一樣，采取單一的“填鴨式”教學(xué)模式，是教師的“一言堂”為主流的教育，這種模式下培養(yǎng)出來的市場營銷專業(yè)的學(xué)生，缺乏個性和專業(yè)特色。市場營銷人才首先應(yīng)面對市場瞬息萬變的環(huán)境，而采取相應(yīng)的對策和措施，固守成規(guī)的教學(xué)模式勢必折斷學(xué)生想象和發(fā)揮的翅膀，抑制學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的積極性和創(chuàng)造性，不利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和發(fā)散性思維。
三、構(gòu)建市場營銷專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式
1.以人才需求趨勢作為人才培養(yǎng)模式的著眼點，提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力高校市場營銷專業(yè)的人才培養(yǎng)定位應(yīng)著眼于市場的需求趨勢及需求特點，實現(xiàn)人才的培養(yǎng)與行業(yè)的崗位需求緊密結(jié)合，要深入到各個行業(yè)、產(chǎn)業(yè)中去，分析了解市場營銷崗位的名稱及工作任務(wù)，從而明確相應(yīng)的崗位的工作程序和內(nèi)容，將各個崗位的職責(zé)和流程記錄整理成相應(yīng)的實訓(xùn)手冊，進(jìn)行教學(xué)化處理，通過項目化、任務(wù)化的方式，指導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)習(xí)的知識真正應(yīng)用到實踐中去。根據(jù)崗位需求的特點來培養(yǎng)學(xué)生相應(yīng)的綜合素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，既能滿足企業(yè)對市場營銷專業(yè)畢業(yè)生的需求，同時能實現(xiàn)市場營銷專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
2.強(qiáng)化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，擴(kuò)大跨學(xué)科模擬實訓(xùn)課程和行動導(dǎo)向課程的比重哈爾濱金融學(xué)院市場營銷專業(yè)在優(yōu)化課程設(shè)置的前提下，突出強(qiáng)調(diào)了實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，力求使實踐教學(xué)環(huán)節(jié)覆蓋人才培養(yǎng)的全過程。建立ERP、SYB實驗室，通過實驗教學(xué)、生產(chǎn)實習(xí)、學(xué)生交換培養(yǎng)等形式，形成以教師為指導(dǎo)，以學(xué)生為主體的跨學(xué)科教學(xué)模式，通過跨學(xué)科模擬實訓(xùn)課程及市場營銷實訓(xùn)等行動導(dǎo)向課程的設(shè)立，增強(qiáng)學(xué)生的自主實踐能力，使學(xué)生的文化素養(yǎng)、專業(yè)技能、身體素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)得到全面提升。加強(qiáng)學(xué)生的自主實踐能力，使學(xué)生的文化素質(zhì)、專業(yè)技能、身心素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)得到全面提升。通過理論教學(xué)和實踐教學(xué)的互動模式實現(xiàn)對學(xué)生社會能力和方法能力的培養(yǎng)。
3.通過團(tuán)隊項目訓(xùn)練等多種方式，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊意識，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維筆者通過2個月的走訪調(diào)研，統(tǒng)計整理發(fā)現(xiàn)，被調(diào)查單位認(rèn)為市場營銷專業(yè)學(xué)生更應(yīng)具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通能力、自學(xué)與創(chuàng)新能力、團(tuán)隊合作精神、吃苦耐勞的奉獻(xiàn)意識、獨立工作能力等等。以上這些能力的獲得都可以通過團(tuán)隊項目訓(xùn)練等方式來培養(yǎng)。以真實的營銷實踐為切入點，通過系統(tǒng)的營銷專項及綜合能力訓(xùn)練，形成系統(tǒng)、全真、完善的市場營銷實踐課程體系，并與學(xué)生的課外活動、社會實踐活動進(jìn)行結(jié)合，通過學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐項目，形成較為系統(tǒng)的課內(nèi)外項目訓(xùn)練模式。培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力和團(tuán)隊精神，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，通過培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能與創(chuàng)新情感，全面提高學(xué)生的專業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)。
4.通過組建營銷協(xié)會、校企合作、集中實習(xí)等形式，擴(kuò)大學(xué)生的實踐技能訓(xùn)練學(xué)生通過營銷協(xié)會這一媒體，采取邀請專家學(xué)者、社會成功人士進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和講座，對某一營銷事件給與分析和探討，對案例進(jìn)行點評，對市場進(jìn)行模擬和預(yù)測等活動，來提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和人際交往能力。各所高校要充分重視集中實習(xí)給學(xué)生帶來的積極作用，實行主要實踐環(huán)節(jié)的“真實導(dǎo)師制”，鼓勵學(xué)生積極參與到教師的應(yīng)用性課題的研究中去，并在實踐的基礎(chǔ)上，撰寫完成本科論文。
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