歷史課是每位學生都要上的科目，并且是需要考試的科目，那么，同學們掌握好歷史知識了嗎?下面由學習啦小編為大家整理的9年級下冊歷史知識點總結，希望對大家有幫助!

　　9年級下冊歷史知識點總結一

　　一、新經濟政策

　　1.背景：

　?、艊鴥葢?zhàn)爭結束，蘇維埃政權面臨的首要任務是恢復經濟。

　?、妻r民對戰(zhàn)時共產主義政策強烈不滿。

　　2.時間：1921年

　　3.領導人：列寧

　　4.內容：允許多種經濟并存，大力發(fā)展商品經濟。

　　5.作用：促進了國民經濟的恢復和發(fā)展，鞏固了政權。

　　6.評價：是列寧從俄國實際出發(fā)，創(chuàng)造性地運用馬克思主義的典范。

　　二、蘇聯(lián)成立

　　1.時間：1922年底

　　2.全稱：蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟。

　　3.最初的四個加盟共和國：俄羅斯聯(lián)邦、外高加索聯(lián)邦、烏克蘭和白俄羅斯。

　　4.擴大：后來擴大到15個加盟共和國。

　　5.解體：1991年底。

　　三、蘇聯(lián)的社會主義建設

　　1.領導人：斯大林

　　2.1928-1937年實施兩個五年計劃，使蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農業(yè)國變成強盛的工業(yè)國，國防力量也大為加強。

　　3.社會主義工業(yè)化和農業(yè)集體化的基本實現(xiàn)。

　　4.斯大林模式(又叫蘇聯(lián)高度集中的經濟政治體制)

　　(1)形成標志：1936年蘇聯(lián)新憲法頒布(蘇聯(lián)進入社會主義社會的標志)

　　(2)評價：在一定歷史階段里發(fā)揮過積極作用，但具有嚴重弊端，對蘇聯(lián)及東歐社會主義國家產生了深遠的影響。

　　9年級下冊歷史知識點總結二

　　經濟大危機

　　一、經濟大危機爆發(fā)

　　1.相對穩(wěn)定時期：1924—1929年。

　　2.根本原因：資本主義社會固有的基本矛盾。

　　3.時間：1929--1933年。

　　4.開始國：美國

　　5.特點：涉及范圍廣;持續(xù)時間長;破壞性大。

　　6.影響：

　?、派a受到嚴重破壞。社會矛盾加深。

　?、平洕C引起了政治危機，資本主義各國社會矛盾尖銳，政局動蕩。

　　二、羅斯福新政

　　1.原因：1929-1933年嚴重的經濟危機，美國社會矛盾尖銳，政局動蕩。

　　2.目的：是在資本主義制度內部進行調整，加強國家對經濟的干預和指導，以消除經濟危機。(根本目的：鞏固維護資本主義制度)

　　3.特點：加強國家對經濟的干預和指導。

　　4.時間：1933年(羅斯福就任總統(tǒng))

　　5.中心措施：調整工業(yè)，通過《國家工業(yè)復興法》，加強政府對資本主義生產的調控。

　　6.評價：

　　(1)取得了顯著成效，美國經濟恢復,人民生活改善。資本主義制度得到調整、鞏固與發(fā)展。

　　(2)資本主義國家對經濟的宏觀控制與管理得到加強;美國聯(lián)邦政府的權力明顯增強。新政在美國和世界資本主義發(fā)展史上具有重要意義。

　　(3)新政不可能從根本上消除經濟危機。

　　7.啟示：羅斯福新政為資本主義國家干預經濟生活提供了先例，成為今天許多發(fā)達國家、發(fā)展中國家制定政策法規(guī)的依據，說明現(xiàn)代資本主義制度具有自我調節(jié)和改良的功能。

　　9年級下冊歷史知識點總結三

　　西斯勢力的猖獗

　　一、德國法西斯政權建立

　　1.背景：

　　(1)1929-1933年經濟危機激化了德國社會階級矛盾。

　　(2)以希特勒為首的納粹黨展開欺騙宣傳活動，贏得了中下層人民的信任和統(tǒng)治階級及大壟斷資本家的大力支持。

　　2.標志：1933年，希特勒上臺,集和總統(tǒng)大權于一身。

　　3.影響：標志著世界大戰(zhàn)在歐洲策源地形成。

　　4.內外政策：對內：實行專制、獨裁統(tǒng)治;對外：進行侵略擴張。

　　二、意大利、日本法西斯的暴行

　　1.意大利建立法西斯專政

　　(1)時間：1922年

　　(2)頭目：墨索里尼

　　(3)標志：向羅馬進軍

　　2.日本法西斯專政建立

　　(1)時間：1936年2月

　　(2)標志：日本軍部的少壯派軍官發(fā)動兵變，主張擴張的一派控制了政府

　　(3)影響：標志著世界大戰(zhàn)的亞洲策源地形成

　　9年級下冊歷史知識點總結四

　　世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利

　　一、國際反法西斯聯(lián)盟建立

　　1.標志：1942年1月，《聯(lián)合國家宣言》簽署。

　　2.意義：為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了基礎。

　　3.啟示：不同意識形態(tài)的國家為了共同的利益可以走向聯(lián)合。

　　二、雅爾塔會議

　　1.召開時間：1945年2月

　　2.目的：為了協(xié)調行動，盡快打敗法西斯。

　　3.與會首腦：美國羅斯福、英國丘吉爾、蘇聯(lián)斯大林。

　　4.內容：

　　(1)打敗德國后，對德國實行軍事占領，徹底消滅德國的法西斯主義。

　　(2)決定成立聯(lián)合國

　　(3)蘇聯(lián)承諾在德國投降后三個月內對日作戰(zhàn)。

　　5.影響：為二戰(zhàn)后兩極格局的形成奠定了基礎。

　　三、二戰(zhàn)的轉折——斯大林格勒戰(zhàn)役

　　四、二戰(zhàn)的勝利

　　1.歐洲第二戰(zhàn)場開辟：諾曼底登陸(1944年6月6日)，使法西斯德國東西兩面受敵。

　　2.德國正式簽署投降書：1945年5月8日，標志二戰(zhàn)在歐洲結束。

　　3.日本投降：1945年8月15日，日本宣布無條件投降;9月2日，日本正式簽署投降書，標志二戰(zhàn)結束。

　　4.勝利的原因：國際反法西斯聯(lián)盟形成,全世界人民協(xié)同作戰(zhàn)，相互支持，共同對付法西斯。

　　5.二戰(zhàn)性質：世界人民反法西斯戰(zhàn)爭。

　　五、二戰(zhàn)的影響

　　1.根本原因：帝國主義經濟、政治發(fā)展不平衡

　　2.影響：

　　(1)它是人類歷史上一場空前的浩劫，幾千萬人失去了生命，無數的財產被毀。

　　(2)徹底改變了世界面貌，影響了世界歷史的發(fā)展進程。

　　六、二戰(zhàn)的啟迪

　　1.和平來之不易，悲劇不能重演。

　　2.人民是戰(zhàn)勝法西斯的決定力量，是推動歷史前進的真正動力.

　　3.意識形態(tài)和社會制度不同的國家在平等的基礎上能夠聯(lián)合起來，共同迎接人類面臨的各種挑戰(zhàn)，國與國之間應該和平共處;人類命運休戚相關，要加強國際合作，求得共同發(fā)展。

　　9年級下冊歷史知識點總結五

　　西歐和日本經濟的發(fā)展

　　一、歐洲的聯(lián)合

　　1.戰(zhàn)后經濟發(fā)展(50-70年代)

　　(1)原因：

　　外因：美國大力援助。

　　內因：發(fā)揮高素質的勞動力優(yōu)勢，采用最先進科技成果和制定恰當的經濟政策。

　　(2)表現(xiàn)：持續(xù)繁榮。

　　2.歐共體的成立

　　(1)時間：20世紀60年代

　　(2)作用：對成員國經濟發(fā)展和國際地位提高發(fā)揮了重要作用

　　3.歐盟的成立

　　(1)時間：1993年

　　(2)單一貨幣——歐元

　　(3)性質：區(qū)域性的經濟政治組織。

　　(4)地位：是世界上最大的經濟體。(至2007年，已有27個成員國)

　　(5)影響：各成員國之間資源共享，優(yōu)勢互補，有利于歐洲經濟發(fā)展。對美國的霸權主義起到一定的制約作用。

　　二、日本的崛起

　　1.原因：

　　(1)美國進行社會改革，推行非軍事化政策;

　　(2)美國扶持日本;

　　(3)制定了適當的經濟政策;

　　(4)引進最新的科學技術成就，發(fā)展教育和科學技術。

　　2.表現(xiàn)：經濟持續(xù)高速發(fā)展，到二十世紀七十年代，日本成為僅次于美國的世界第二號資本主義經濟大國。

　　3.影響：隨著經濟發(fā)展,國際地位加強，日本謀求政治大國的欲望也開始膨脹。

　　4.1974-1975年的世界經濟危機使日本經濟發(fā)展速度一度減緩。

　　5.80年代中期以后促進日本經濟發(fā)展原因：實行“科技立國”的政策

　　蘇聯(lián)的改革與解體

　　一、赫魯曉夫改革

　　1.時間：1953--1964年。

　　2.內容：針對斯大林時期存在的弊端，進行政治、經濟改革。

　　3.評價：一定程度上沖擊了斯大林模式，未從根本上改變蘇聯(lián)高度集中的經濟政治體制。

　　二、戈爾巴喬夫改革

　　1.時間：1985年

　　2.前期重點：經濟改革，沒取得成效。

　　3.后期重點：政治改革。

　　4.影響：蘇聯(lián)政治體制發(fā)生急劇變化，一黨制變?yōu)槎帱h制,國家權力分散。各加盟共和國脫離蘇聯(lián)的趨勢隨之加強，最終導致蘇聯(lián)解體。

　　三、蘇聯(lián)解體(1991年底)

　　1.原因：

　　(1)根本原因：長期以來極端僵化的政治、經濟體制(即斯大林模式)

　　(2)直接原因：戈爾巴喬夫政治改革

　　(3)外部原因：西方國家的和平演變

　　(4)其它原因：反馬克思主義思潮泛濫;社會矛盾、民族矛盾激化等。

　　2.催化劑：八一九事件(加速了蘇聯(lián)解體)

　　3.認識：社會主義發(fā)展不是一帆風順的。要汲取蘇聯(lián)的經驗教訓，堅定不移地堅持和探索中國特色的社會主義道路。