跟孩子溝通的萬(wàn)能公式
當(dāng)你認(rèn)同他，欣賞他，他才有可能喜歡你，他的心門才有可能敞開(kāi)，溝通的一切前提是心門敞開(kāi)，如果任何一方的心門是關(guān)閉的，溝通就沒(méi)有任何效果。下面是小編為大家收集關(guān)于跟孩子溝通的萬(wàn)能公式，歡迎借鑒參考。
記住溝通的萬(wàn)能公式:認(rèn)同+轉(zhuǎn)移+反問(wèn)
怎么用呢?很簡(jiǎn)單。
第一步，認(rèn)同
“寶貝，你覺(jué)得班費(fèi)買那些小貼紙小獎(jiǎng)品什么的沒(méi)意思，不如捐給山區(qū)的孩子比較好，媽媽非常認(rèn)同你的觀點(diǎn)，媽媽覺(jué)得你是一個(gè)非常有愛(ài)心，非常有自己想法的孩子!”
第二步，轉(zhuǎn)移
“媽媽像你這個(gè)年齡的時(shí)候，也經(jīng)常因?yàn)樽约航涣税噘M(fèi)，結(jié)果班里用來(lái)買了我不喜歡的東西而憤憤不平，于是我就抗議，我就不交班費(fèi)，不管老師找我做思想工作，還是父母做我思想工作，我就是認(rèn)定自己的想法是非常有道理的，他們誰(shuí)都說(shuō)服不了我!后來(lái)，老師也不催我交班費(fèi)了，爸媽也拿我沒(méi)辦法。有一次班里搞中秋晚會(huì)，買了很多零食和飲料，我一看有很多是我愛(ài)吃的，就吃了起來(lái)，結(jié)果旁邊有個(gè)同學(xué)竊竊私語(yǔ)，說(shuō)這個(gè)人怎么臉皮這么厚，不交班費(fèi)，還要吃班費(fèi)買的東西。我的臉頓時(shí)滾燙滾燙的!那一刻我明白了，班費(fèi)買的東西不可能每次都讓所有人全部喜歡。就像媽媽做的飯菜不可能每次你都喜歡吃，但總有些時(shí)候媽媽做的飯菜是你特別喜歡的，同意嗎?”
第三步，反問(wèn)
“你希望因?yàn)闆](méi)交班費(fèi)有一天被同學(xué)取笑嗎?”孩子肯定不希望。
你再問(wèn)他“那你打算怎么做呢?”
整個(gè)過(guò)程沒(méi)有一句是在批評(píng)他，沒(méi)有一句是在試圖說(shuō)服他，但是把你的擔(dān)心和事情的后果都融入到第二步當(dāng)中，你覺(jué)得你說(shuō)完這三段話，孩子是否更容易接受你的觀點(diǎn)呢?
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