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2017成都語文中考模擬試題

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  語文要想考高分的考生可以多掌握中考語文模擬真題,這樣才能在中考中提升成績,以下是學習啦小編為你提供2017成都語文中考模擬真題,希望能幫到你!

  2017成都語文中考模擬真題

  一、基礎知識積累及運用(16分,每小題2分)

  1.下列詞語中加點的字,注音完全正確的一項是( )(2分)

  A.锃亮(zèng)熏陶(tāo)謚號(shì)白雪皚皚(kǎi)

  B.省親(xǐng)上頜(hé)躋身(jī)居心叵測(pǒ)

  C.啜泣(cuò)束縛(fù)恪守(gè)鱗次櫛比(zhì)

  D.門檻(kǎn)租賃(lìn)聯袂(jué)義憤填膺(yīng)

  2.下列詞語中書寫完全正確的一項是( )(2分)

  A.苦腦 矯健 針砭時弊 妄費心機

  B.引伸 讒言 耀武揚威 輕歌慢舞

  C.羈絆 簡陋 鬼鬼祟祟 再接再厲

  D.蹣跚 坦誠 屈指可數 千均一發(fā)

  3.根據句意依次填入下面橫線上的詞語最恰當的一項是( )(2分)

 ?、殴そ硞儌鞒?、堅守、鉆研、創(chuàng)新, 技能的極致,打磨完美的作品。

 ?、扑抉R遷的偉大,在于他從未以成敗論英雄,從未以簡單的道德觀念來 歷史人物。

 ?、乔宄?,漫步在桃花湖畔,陣陣 的鳥鳴聲,我的心情更加愉快。

 ?、葧ㄊ侵袊鴤鹘y(tǒng)藝術形式,風格各異的書法將書法藝術真美表現的 。

  A.追求 評判 清脆 淋漓盡致

  B.追趕 判斷 清冽 惟妙惟肖

  C.追趕 判斷 清脆 惟妙惟肖

  D.追求 評判 清冽 淋漓盡致

  4.下列句子中加點的成語運用恰當的一項是( ) (2分)

  A.孩子向家長傾吐心聲時,家長應洗耳恭聽,這是家庭溝通中特別需要注意的地方。

  B.“生命的價值在于厚度而不在于長度。在于奉獻而不在于素質……”校長的一番高談闊論讓學生們深受教育。

  C.一連下了好幾天雨,操場上拖泥帶水的。

  D.我們堅信教育可以成為一件美好的、慢的、自然而然發(fā)生的,不再是急功近利追求結果的事情。

  5.下列句子中沒有語病的一項是( )(2分)

  A.2017年5月26日以“數據創(chuàng)造價值,創(chuàng)新驅動為來”為主題的中國國際大數據產業(yè)博覽會在貴陽開幕。

  B.在暑假的戶外活動中,同學們要注意安全,防止不要發(fā)生意外事故。

  C.由于受陰天陰雨天氣影響,使得部分地區(qū)的天文愛好者沒能欣賞到“金星凌日”的奇觀。

  D.學校開展與策劃的經典誦讀活動,對于提升學生的語文核心素養(yǎng)有著重要作用。

  6.下列句子中標點符號使用正確的一項是( ) (2分)

  A.你在人生中遭遇拒絕和障礙時,想想以下這種可能,不逃跑,并多問一句為什么。

  B.我們是十四、五歲金色少年具有遠大的志向和目標。

  C.農諺曰:“寒露一到百草枯,”表明此時氣溫已經降到限制農作物生長的極限。

  D.一代美學宗師朱光潛曾翻譯近代第一部社會科學著作——維科的《新科學》。

  7.下列句子排列順序最恰當的一項是( )(2分)

 ?、派膊豢芍貜?,你只有一個人生。

 ?、埔粋€人如果對自己的人生不負責,我不相信他會對其他生命負責。

 ?、敲恳粋€人的 生命都是獨一無二的。世界上只有一個你

 ?、人砸粋€人根本的責任就是要對你唯一一次的人生負責。

  A.⑵⑶⑴⑷ B.⑶⑴⑷⑵ C.⑶⑵⑴⑴⑷ D.⑴⑶⑷⑵

  8.下列表述不正確的一項是( )(2分)

  A.《伊索寓言》可以說家喻戶曉,其中 《農夫和蛇》的故事告訴我們,即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的。

  B.《童年》中阿廖沙是高爾基刻畫的一個堅強、正直,充滿愛心的人 物形象。

  C.《駱駝祥子》講述的是一個普通的人力車夫祥子的故事,他三次買車,三次失去,最后變成了好占便宜,自暴自棄的行尸走肉。

  D.《繁星》《春水》兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長,以歌頌母愛與童真,贊美美好的大自然為主題。

  二、閱讀與理解(50分)

  (一)閱讀古詩詞,完成9—10題。(4分)

  采桑子

  歐陽修

  輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨。 無風水面玻璃滑,不覺船移,微動漣漪,驚起沙禽掠岸飛。

  9.下列對本詞的賞析不正確的一項是( )(2分)

  A.這首詞以輕松淡雅的筆調,描寫泛舟西湖時所見的景色。

  B.上片輕舟短棹,春草碧色,綠水清波,長堤掩映,柔和的笙簫隨風飄來,描繪的一幅淡遠的畫面。

  C.下片結合“驚起沙禽掠岸飛” 以靜襯動寫漣漪微動難免驚動沙灘上的水鳥,使之掠過湖岸飛去,愈顯西湖的幽靜。

  D.“無風水面玻璃滑”中的“滑”字生動形象的描繪了水面的平滑,更顯其晶瑩、澄澈。

  10. 這首詞表達了作者怎樣的思想感情?(2分)

  (二)閱讀古文,完成11-15題(16分)

  【甲】雖有嘉肴,弗食,不知其旨也。雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自強也。故曰:教學相長也?!秲睹吩唬骸皩W學半?!逼浯酥^乎?(《雖 有嘉肴》)

  【乙】君子曰:學不可以已。青,取之于藍而青于藍。冰,水為之,而寒于水。木直中繩①,輮②以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁暴③,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參④省乎己,則知明而行無過矣。(節(jié)選自荀子《勸學》)

  【注釋】①中(zhòng)繩: 合乎拉直的墨線 ②輮(róu):通“煣”,用火烤使木條彎曲③暴:通“曝”,曬干。④參:通“叁”,多次。

  11.解釋下列句子中加點的詞。(4分)

 ?、挪恢渲家? )⑵然后能自強也( )

 ?、菍W不可以已( )⑷故木受繩則直( )

  12.下列句子中加點的詞意義和用法相同的一項是( )(2分)

  A.輮使之然也 輟耕之壟上

  B.不知其善也 則知明而行五過矣。

  C.雖有嘉肴 雖有槁暴

  D.學而不思則罔 君子博學而日參省乎己

  13. 翻譯下列句子(4分)

 ?、拧秲睹吩唬骸皩W學半。”其此之謂乎?

  ⑵冰,水為之,而寒于水。

  14.甲文運用了類比的寫作手法,引出了闡述的論點 ;乙文則開頭就提出了論點“學不可以已”,主要運用的論證方法是 。(2分)

  15.請聯系學習生活,談談你讀了這兩篇短文后的感受。(4分)

  (三)閱讀下文,完成16-19題。(13分)

  人工智能2.0

 ?、佟叭斯ぶ悄蹵I”2017年首次被寫入政府工作報告:“加快培育壯大新興產業(yè),全面實施戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展規(guī)劃,加快心態(tài)料人工智能、集成電路、生物制藥、第五代移動通信等技術研發(fā)和轉化,做大做強產業(yè)集群?!?/p>

 ?、谥袊こ淘涸菏?、計算機應用專家潘云鶴說,AI當前正處在轉折之際,其技術會升級換代。它將通過跨媒體和各種無人技術更緊密的融入人類生活;通過人機會和混合增強智能,成為我們身體的一部分;通過大數據和群體智能,拓展、管理和重組人類的知識,為經濟和社會的發(fā)展提供建議,在越來越多專門領域的博弈、識別、控制和預測中達到甚至超過人類的能力。“因此,我們將這樣的人工智能成為AI2.0。

  ③“30年后的AI2.0必將成為巨人,但是它會在哪些方面展示它與眾不同的威力呢?”

  ④在潘云鶴的構想中,到那個時候,大數據智能的研,已經可以為經濟智能化運行提供強大的工具,幫助政府和企業(yè)從宏觀、中觀、微觀等角度預測經濟和市 場的走向,前瞻性的創(chuàng)造新產品,進行新投資,確定新政策,從而避免如次貸危機、金融危機等全球性風險,以及產能過剩、庫存畸高等問題。市場經濟和政府調控相結合的科學基礎,使人類經濟的運行進入更高水平。

 ?、輰τ谌祟愖铌P心的話題之一——AI2.0對人類健康將產生怎樣的影響?潘云鶴料想,“AI用于預防醫(yī)藥,已進入發(fā)力階段”。

 ?、藿陙碛楷F的各種大型醫(yī)療儀器、小型穿戴式設備、大量生理傳感器和海量的數字化病力,源源不斷地生成人體健康的大數據。將這些大數據匯和分析、學習和提取,就可以預測人體健康的走向和生病的可能。在未來,借助人工智能,高血壓、糖尿病 、癌癥、阿爾茨海默病等疾病,或許能得到預防或者阻斷。

 ?、吡硪粋€關于AI的夢想是:人腦和電腦聯通。

 ?、嗯嗽弃Q說,人腦和電 腦如能直接聯合工作,就會形成“腦機混合”增強智能。如果一個學生能輕而易舉的記住《新華字典》、唐詩宋詞、《古文觀止》、四書五經、中國通史、英漢詞典、世界地理、中外法律……可以想象,我們的教育,會因此產生怎么樣的改變。

 ?、酇I的能力似乎無可估量??梢韵胂笕祟愇磥砼cAI共存的種種圖景:

 ?、猱斈阍诮稚吓龅侥吧藭r,系統(tǒng)會產生并處理數據,通過AI程序就能知道你和他的印象如何。

 ?、显卺t(yī)院里,AI分析X光片的水準,比人類醫(yī)生還要棒,這些智能機器還可以用于癌癥等疾病的到期檢查,甚至你上不知曉的情況下采取防治措施。

 ?、幸粓鰪仡^徹尾的人工智能革命,真切的出現在我們面前。以色列歷史學家尤瓦爾•赫拉利做出預測:未來,大量的工作崗位將被智能機器取代,數十億人將成為“無用階層”, 社會被少數精英階層掌控。

 ?、延谑且粋€關于AI的終極恐懼,進入人類的集體思想——AI會控制人類嗎?

  (節(jié)選自《讀者》有刪減)

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