加拿大一直以其優(yōu)質(zhì)成熟的教育吸引著眾多的留學生，畢業(yè)季的來臨使得加拿大留學申請的人數(shù)又大大增加。那么，想要成功的留學加拿大，應該做好哪些留學申請準備呢?下面學習啦小編為大家整理了加拿大留學申請準備相關的知識，希望對大家有用。

　　加拿大留學申請的四大準備

　　1、加強語言學習

　　出國留學的考試準備也是從寒假開始的。留學專家表示，如果學生打算出國讀本科，進名校，目前初三的考生要在寒假開始準備托?？荚?。

　　出國留學語言成績很重要，扎實的語言基礎有助于學生出國后快速適應當?shù)厣睿瑫r在最短時間內(nèi)跟上專業(yè)課學習。目前，絕大多數(shù)海外院校都對學生的語言成績有明確要求，雅思、托福、德福、日本語國際能力考試等語言領域的考試成為學生必須跨越的門檻。

　　提醒，即使學生已經(jīng)取得了雅思成績，在寒假時也不能把語言放一邊，要多提高口語交流能力。

　　2、搜集留學信息

　　從時間段看，今年寒假是國外主流高中提前接受海外學生申請的時期，申請人有充足的準備時間。初中畢業(yè)生若想畢業(yè)后直接留學，可利用寒假準備申請資料，多與國外高中聯(lián)系。

　　各國的學制安排各不相同，學生要提前收集信息，此外國外院校開學時間也和國內(nèi)區(qū)別較大，學制的差別會影響學生的學習計劃銜接安排，申請時間也會有所不同。從各國院校的招生政策來看，一般會提前6至12個月開始接受海外學生的申請。

　　搜集學校信息的主要途徑有國外學校的網(wǎng)站和國內(nèi)留學機構(gòu)。

　　3、申請材料準備

　　在申請簽證的過程中，材料的真實是很重要的一個因素，加拿大使館最看重的也就是材料的真實性。簽證官在審核材料的時候非常注重材料的真實性從而控制留學生中的移民傾向。專家表示，其實使館的要求的材料一定要準備的充分到位，不要隨意提供你自己認為覺得非常重要的材料：輔助材料會為簽證的申請增加有利因素。最好是在填寫前多咨詢一些專家的意見。

　　4、做好資金準備

　　目前各主要留學國家一般都規(guī)定了至少半年的簽證保證金存款時間，這在使館簽證審查時是重中之重。

　　不同國家對銀行保證金的存款期限要求不同。如果不想去貸款，就要提早準備存款。寒假是準備簽證保證金的最后期限。存款要與家庭背景、工資收入等實際情況相吻合。不管是年終分紅、工資所得，還是做生意賺來的，一定要保留“能證明這些錢的來源”的單據(jù)。

　　擔保金數(shù)量一般和學習計劃有關。準備在加拿大學習幾年，就要準備幾年的擔保金。專家指出，擔保金未必越多越好，滿足留學需求即可，同時應提供匹配的收入及較長的存款歷史和來源，這樣才有利于獲簽。提供再多的資金，如果歷史不好，來源不明，依然容易遭到拒簽。

　　加拿大留學的注意事項

　　【8份必備文件缺一不可】

　　學生出國前可以經(jīng)過各種文字資料或互聯(lián)網(wǎng)、收音機等方法，多方面了解加拿大當?shù)氐那闆r。入境前，8份文件必不可少，這8份文件分別是護照、機票原件、學校錄取通知書和I-20表格、語言成績單(留學加拿大，雅思必需過6.0分)、付費憑證的復印件、入境卡、免疫和接種證書、國際旅游健康證，每一樣在出發(fā)前都要仔細檢察。

　　此外，準留學生要注意重要文件的備份，國外院校的資料、申請人護照和簽證頁、機票這三份文件，必需做好備份，以防不時之需。

　　到達加拿大后，首要的便是入學報到。留學生們須要與當?shù)亟討娜巳〉寐?lián)系，到學校報到注冊，領取學費收據(jù)。其次就要盡快辦理當?shù)氐氖謾C卡和銀行卡，購買當?shù)氐妮泩D，盡快熟習當?shù)氐那闆r。

　　【入境時須辦學習許可】

　　留學生赴加拿大留學的國際學生在第一次進入加拿大境內(nèi)時，須要過兩關：一關是海關，一關是移民局。國際學生進入加拿大境內(nèi)的海關時，必需出示學生簽證(VISA)，這是國際學生正當進入加拿大的有效證件。除此之外，學生要想在加拿大正當停留，還須要持有學習許可(Study Permit)，這個學習許可，須要學生在第一次進入加拿大境內(nèi)時，憑護照、學生簽證、入境批準信以及錄取通知書在移民局領取，移民官有可能會用英文問學生一些簡單的問題：例如你去哪個學校就讀、讀什么課程、讀多久等。

　　建議學生拿到學習許可后要認真核對名字和期限有沒有錯誤，要注意批準的期限。如果學習許可(Study Permit)過了有效期，必需在加拿大境內(nèi)續(xù)簽;如果簽證(VISA)過了期，可以回中國后再續(xù)簽。

　　【選擇課程不宜壓力太大】

　　在加拿大，學生的住宿方式主要有兩種，一是住學校，二是住在寄宿家庭。如果選擇住寄宿家庭，學生必需考慮住家與學校的間隔、住家的飲食情況等，盡快讓自己融入寄宿家庭。

　　在學業(yè)方面，學校的課程是學生自主選擇的，有的比較簡單，有的格外困難，學生要根據(jù)自己的實際情況，選擇對自己有挑戰(zhàn)性但壓力又不會太大的課程。當然，學習并不是唯一的目標，社團、義工、運動、工作等都在評介學生的標準之中。