研究生復(fù)試面試中文自我介紹和禮儀指導(dǎo)
研究生復(fù)試面試是一件很重要的事情，也是直接關(guān)系到考研成功的，那么在面試中考生要如何去好好的做一個(gè)自我介紹呢?今天小編給大家整理了研究生復(fù)試面試中的自我介紹知識(shí)，希望對(duì)大家有所幫助。
研究生復(fù)試面試自我介紹
各位領(lǐng)導(dǎo)好!
首先謝謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，是我莫大的殊榮。 我是XX學(xué)校X級(jí)XX專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。大學(xué)生活即將結(jié)束，一個(gè)新開(kāi)始即將來(lái)到，等待我的是新的挑戰(zhàn)。四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會(huì)所需要的人才，我個(gè)性上，比較誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、熱情，具有團(tuán)隊(duì)精神，踏實(shí)努力，很強(qiáng)的責(zé)任心。大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)生長(zhǎng)成熟的四年。在大學(xué)期間，我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能，所以我掌握了較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅。但是我不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試，全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，等等稱(chēng)號(hào)。 學(xué)習(xí)同時(shí)我還不斷培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好，入校我便參加了某某協(xié)會(huì)，由干事到副會(huì)長(zhǎng)，這是對(duì)我的付出與努力的肯定。組織開(kāi)展一系列活動(dòng)豐富校園生活，被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)，受到師生首肯。此外，在擔(dān)任班團(tuán)支書(shū)和輔導(dǎo)員助理期間積極，為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻(xiàn)卓越榮，獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號(hào)。 大學(xué)間我以?xún)?yōu)異的成績(jī)與表現(xiàn)，光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。加入這個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)身邊同學(xué)，一起進(jìn)步(如果是黨員的加入)。
社會(huì)實(shí)踐方面：在XXXX年暑假，我在XXXX實(shí)習(xí)，通過(guò)做XXX的工作使我更加深刻認(rèn)識(shí)到，一定要投入到社會(huì)這所大學(xué)校自己才會(huì)真正地長(zhǎng)大：存在一顆好學(xué)的心才會(huì)不斷的完善自我;用感恩的心來(lái)面對(duì)周?chē)氖澜?，生活才?huì)美好!回顧過(guò)去，自己仍然有不少缺點(diǎn)，如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)，有時(shí)候不懂得堅(jiān)持，但我會(huì)盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力，爭(zhēng)取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。 謝謝
考研復(fù)試面試禮儀指導(dǎo)
1.考場(chǎng)禮儀方面：首先進(jìn)入考場(chǎng)前要先敲門(mén)，聽(tīng)到請(qǐng)進(jìn)后推門(mén)進(jìn)入考場(chǎng)?？忌枰⒁獾氖乔瞄T(mén)的力度和節(jié)奏，并且為了緩解緊張，可以在邁進(jìn)考場(chǎng)之前深呼一口氣，帶著微笑進(jìn)入考場(chǎng)，在考官正前方適當(dāng)位置，即讓考官能夠平視的位置站定。切忌站得太近讓考官仰視考生。然后向各位評(píng)委鞠躬并且底氣十足的問(wèn)好，報(bào)出自己的面試順序號(hào)?？荚囃戤吅?，聽(tīng)主考官的口令指示，這時(shí)會(huì)讓你退場(chǎng)，請(qǐng)離開(kāi)考桌，立正鞠躬，然后退場(chǎng)。
2.答題方面：一般研究生的面試會(huì)比較靈活，考官會(huì)根據(jù)你對(duì)前一個(gè)問(wèn)題的回答來(lái)提出后面的問(wèn)題。因此聽(tīng)清楚每一個(gè)問(wèn)題，并且將問(wèn)題導(dǎo)向到你最擅長(zhǎng)的方面是這個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。如未聽(tīng)清楚，則可以提出疑問(wèn)，萬(wàn)不可不懂裝懂，搞錯(cuò)了規(guī)則。在考研中常規(guī)的第一環(huán)節(jié)就是自我介紹。這個(gè)看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是考生在介紹過(guò)程中一定要注意在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上挑選自己突出的，與所報(bào)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行介紹。包括自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、性格特點(diǎn)、愛(ài)好特長(zhǎng)以及對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的規(guī)劃等。這些內(nèi)容在你上交的材料中其實(shí)已經(jīng)有了，考官提出這個(gè)問(wèn)題的目的一方面是想看看你對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，另一方面則是想看看你最基本的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維能力。而這個(gè)問(wèn)題的回答也會(huì)直接讓考官形成對(duì)你的第一個(gè)整體印象。在回答問(wèn)題時(shí)，在外在方面，要做到口齒清楚，思路清晰，條理分明，常用詞有“一是”、“二是”、“三是”等等，這樣會(huì)給考官更加條理清晰的感覺(jué)。同時(shí)，目光和主考老師保持交流，態(tài)度沉穩(wěn)。注意加強(qiáng)對(duì)時(shí)間的掌控，不要太冗長(zhǎng)，讓考官抓不住重點(diǎn)。在內(nèi)在，要注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，對(duì)自己拿手方面可以多說(shuō)一會(huì)兒，加深考官的印象，對(duì)自己不熟悉或者不會(huì)的內(nèi)容，要謙虛表達(dá)自己知識(shí)的欠缺，并表現(xiàn)出對(duì)了解該問(wèn)題的強(qiáng)烈愿望。給考官留下好學(xué)的好印象。
3.努力克服答題中的緊張情緒。參加面試的老師有著多年的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，非常熟悉考生心態(tài)和臨場(chǎng)表現(xiàn)，考生們不必?fù)?dān)心老師們無(wú)法看到自己的真實(shí)水平，只需要穩(wěn)定情緒正常發(fā)揮即可。如果在面試之前或答題中發(fā)現(xiàn)自己情緒有點(diǎn)緊張，可以在面試前進(jìn)行自我激勵(lì)，只要努力就好，不要過(guò)分看重結(jié)果。同時(shí)回答問(wèn)題中盡量將答題聲音保持洪亮，加上一定的手勢(shì)進(jìn)行輔助，這些身體上的舒展都有利于你放松身心。如果時(shí)間允許，也可以進(jìn)行深呼吸，在答題前進(jìn)行深呼吸能夠?yàn)樽约籂?zhēng)取時(shí)間，進(jìn)一步整理答題的思路，同時(shí)語(yǔ)言從容的回答問(wèn)題。如果在整個(gè)面試過(guò)程中自己表現(xiàn)都不是特別從容，可以在面試結(jié)束時(shí)向考官做簡(jiǎn)單的面試總結(jié)，包括對(duì)考官所給機(jī)會(huì)的感謝，面試中自己對(duì)這次機(jī)會(huì)的重視帶來(lái)的緊張，可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤以及后繼的改進(jìn)方法等，這種總結(jié)能夠給自己一個(gè)扭轉(zhuǎn)考官印象的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，如果你的考號(hào)偏后，考官已經(jīng)相當(dāng)疲憊，則應(yīng)盡量避免這一環(huán)節(jié)。
考研復(fù)試面試問(wèn)題
1.是否參加過(guò)公司的面試?
公司的面試多數(shù)都比較正規(guī)，對(duì)于復(fù)試面試來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的實(shí)戰(zhàn)演練。如果沒(méi)有正式工作面試，兼職或者實(shí)習(xí)面試也行，想想你在面試中的狀態(tài)，曾經(jīng)準(zhǔn)備過(guò)的問(wèn)題，是不錯(cuò)的借鑒。
2.是否參加過(guò)學(xué)生會(huì)的招新活動(dòng)?
如果第一個(gè)問(wèn)題對(duì)于你來(lái)說(shuō)是否定的，那么可以退而求其次，借鑒一下自己參加學(xué)生會(huì)或?qū)W生社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)不定也可以幫上忙。
3.是否參加過(guò)討論會(huì)?有過(guò)辯論或討論的經(jīng)驗(yàn)嗎?
辯論和討論是非常鍛煉人的邏輯能力和反應(yīng)能力的活動(dòng)，如果你有幸參加過(guò)這些活動(dòng)，那么就一定會(huì)從中受益。
4.是否寫(xiě)過(guò)正式的議論文?
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我相信絕大多數(shù)考生的答案都應(yīng)該是肯定的，誰(shuí)大學(xué)期間還沒(méi)寫(xiě)過(guò)幾篇論文啊(完全照搬照抄的除外)，寫(xiě)論文就一定會(huì)引用到很多相關(guān)專(zhuān)業(yè)的信息和資料，這些資料往往能讓你顯得很“淵博”，哈哈。
5.為什么選擇考研?為什么選擇考這個(gè)學(xué)校的這個(gè)專(zhuān)業(yè)?
就算不為了回答導(dǎo)師，你也得好好思考這個(gè)問(wèn)題，并列出個(gè)一二三四五，先看看能不能說(shuō)服自己，如果連自己都覺(jué)得太假的話，拿別人就更別提了。
6.你在這個(gè)方向有什么優(yōu)勢(shì)?你自己對(duì)這個(gè)領(lǐng)域是否感興趣?
至于感不感興趣這點(diǎn)，可不能口說(shuō)無(wú)憑，最好找一些實(shí)際的例子證實(shí)，比如空閑的時(shí)候很喜歡看這個(gè)方向的雜志、聽(tīng)過(guò)相關(guān)課程、關(guān)注相關(guān)學(xué)科的前沿知識(shí)等。如果你在相關(guān)競(jìng)賽中得過(guò)獎(jiǎng)、相關(guān)課程考過(guò)高分那就更好啦。
7.在考研的專(zhuān)業(yè)方向上做過(guò)何種探索?
研究生的學(xué)習(xí)是很重視學(xué)術(shù)研究的，這就要求考生要有探索精神。如果你之前聽(tīng)過(guò)研究生課程或參加過(guò)討論班、看過(guò)相關(guān)的期刊、做過(guò)小的發(fā)明或課程設(shè)計(jì)，就都可以說(shuō)出來(lái)以證明自己的可塑性。
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