一個(gè)人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀。高考加油!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的歷年江蘇高考語(yǔ)文試卷，僅供大家參考!

　　歷年江蘇高考語(yǔ)文試卷第一部分

　　一、(15分，每小題3分)

　　1-下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是

　　A.青睞(1ài) 箴言(jiān) 擎天柱(qíng) 返璞歸真(pú)

　　B.孝悌(dì) 奇葩(pā) 口頭禪(chán) 順藤摸瓜(mō)

　　C.粗獷(guǎng) 針砭(biān) 獨(dú)角戲(jiǎo) 昝由自取(jiǔ)

　　D.篤信(dǔ) 睿智(ruì) 打擂臺(tái)(1èi) 縱橫捭闔(bǎi)

　　2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

　　A.勸誡 風(fēng)向標(biāo) 語(yǔ)重心長(zhǎng) 聞過(guò)飾非

　　B. 搏弈 和事老 披肝瀝膽 眾志成城

　　c.裝潢 耍花腔 推波助瀾 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

　　D.悖論 連珠炮 再接再勵(lì) 革故鼎新

　　3.下列語(yǔ)句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

　　A.近年來(lái)，國(guó)內(nèi)許多風(fēng)景名勝區(qū)實(shí)行“一票制”，將景區(qū)內(nèi)多個(gè)景點(diǎn)門(mén)票捆綁搭售，這種做法引起了人們的質(zhì)疑和不滿(mǎn)。

　　B.焦裕祿的一生貫穿了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、土地改革和新中國(guó)建設(shè)的重要?dú)v程，留下了許多可歌可泣的事跡。

　　c.廣告?zhèn)鞑ゼ仁且环N商業(yè)行為，也是一種文化傳播，它潛移默化地影響著人們的價(jià)值觀(guān)念和生活方式。

　　D.當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)空間江河日下、魚(yú)龍混雜，一些有害信息和違法行為時(shí)常興風(fēng)作浪，成為阻礙網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展的負(fù)能量。

　　4.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是

　　A.子曰：“不義而富且貴，于我如浮云”。強(qiáng)調(diào)的是人應(yīng)當(dāng)為遵義而活著，突顯的是人的道德價(jià)值。

　　B.家訓(xùn)、家規(guī)、家教傳承的是中國(guó)文化的傳統(tǒng)美德，這種歷史的沉淀和傳承是無(wú)言的教育，也是一種無(wú)聲的力量。

　　C.票房只是衡量電影價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)之一，電影內(nèi)涵是否深刻、畫(huà)面是否有美感、表演技巧是否嫻熟……等都是評(píng)價(jià)一部電影優(yōu)劣的重要因素。

　　D.最近網(wǎng)絡(luò)“文言神翻譯”風(fēng)潮引發(fā)熱議，是古典文化回歸?還是純粹的網(wǎng)友文言游戲?眾人對(duì)這股“最炫文言風(fēng)”褒貶不一。

　　5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、表意明確的一句是

　　A.中國(guó)珠算入選2013年聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，成為世界上入選“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”項(xiàng)目最多的國(guó)家。

　　B.近日，朱彥夫被中宣部評(píng)為全國(guó)首位“時(shí)代楷模”，但朱彥夫的先進(jìn)事跡對(duì)于許多人了解得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　C.堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人，讓人民監(jiān)督權(quán)力，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理能力現(xiàn)代化的根本要求，是保證公共權(quán)力純潔性的基本手段。

　　D.2014年，丁俊暉獲得了職業(yè)生涯當(dāng)中的第十一個(gè)國(guó)際排名賽冠軍，成為近二十多年來(lái)的又一位單賽季奪取五冠的球手。

　　二、(9分，每小題3分)

　　閱讀下面的文字，完成6～8題。

　　徐悲鴻繪畫(huà)思想(節(jié)選)

　　徐悲鴻的素描方法與西洋的素描有很大的不同。徐悲鴻在他的創(chuàng)作中最先大膽引進(jìn)了西方的透視、比例、解剖和光學(xué)原理等科學(xué)法則;_但他同時(shí)注重中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)以線(xiàn)造型的規(guī)范，虛實(shí)、輕重、轉(zhuǎn)折、頓挫，其線(xiàn)條勾勒與明暗關(guān)系、體面層次的微妙處理，既能表現(xiàn)明確的結(jié)構(gòu)，又合于中國(guó)的形式美感。所以，一種線(xiàn)形之美，而且是類(lèi)似中國(guó)畫(huà)”骨法用筆”的線(xiàn)形之美，是區(qū)別于西洋素描并為徐悲鴻所獨(dú)具的創(chuàng)造。

　　馬是歷代中國(guó)畫(huà)家喜愛(ài)的題材，徐悲鴻的馬畫(huà)可以說(shuō)家喻戶(hù)曉，在國(guó)人心目中有重要的住置。他采用大寫(xiě)意的表現(xiàn)手法，采取具體的筆法大筆潑寫(xiě)，在潑的基礎(chǔ)上與勾勒相結(jié)合，并且強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)形似的精確性。他采用西畫(huà)中明暗分塊造型的方法，用大塊的灰墨擺出馬的體態(tài)，馬的輪廓、面官等關(guān)系到結(jié)構(gòu)的部位，都以寫(xiě)生為基礎(chǔ)，并盡量細(xì)致刻畫(huà)表現(xiàn)，一絲不茍。他畫(huà)馬筆墨酣暢奔放、氣宇軒昂，充滿(mǎn)生機(jī)和活力。徐悲鴻畫(huà)牛，畫(huà)獅，畫(huà)鷹，畫(huà)貓等的動(dòng)物畫(huà)也總是利用寫(xiě)生為基礎(chǔ)，應(yīng)用解剖學(xué)原理，讓筆墨形式從屬并服務(wù)于客觀(guān)對(duì)象造型，極力表現(xiàn)動(dòng)物的雄健、機(jī)敏和力量。強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)形似的精確性和景物的焦點(diǎn)透視效果是西方寫(xiě)實(shí)畫(huà)的主要因素，但中國(guó)畫(huà)不遵從寫(xiě)生，而是用觀(guān)察和印象積累。筆墨自由和隨機(jī)性與追求結(jié)構(gòu)形似的真實(shí)是一對(duì)矛盾，徐悲鴻追求筆墨從屬并服務(wù)于客觀(guān)對(duì)象造型的需求，即筆墨形式尊重形似結(jié)構(gòu)，他把素描融入筆墨，轉(zhuǎn)換成筆墨，在不同題材的作品中有不盡相同的表現(xiàn)，較好地解決了這個(gè)矛盾。

　　素描是時(shí)表現(xiàn)主體物象的錄入過(guò)程，也是作者的創(chuàng)作源泉之一。徐悲鴻為創(chuàng)作《愚公移山》《泰戈?duì)栂瘛贰栋酝鮿e姬》《毛澤東在群眾中》等都先創(chuàng)作了素描稿?！队薰粕健吩谟《葎?chuàng)作中，畫(huà)幅中開(kāi)山的裸體青壯年，都用模特兒畫(huà)了素描。徐悲鴻為此積稿三十多幅，艱辛的創(chuàng)作、扎實(shí)的功底、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，使畫(huà)面既洋溢著生活的實(shí)感，又充滿(mǎn)著神奇幻想的神話(huà)境界。畫(huà)面上人物造型著重于體積的研究，重量與體積感鮮明，造型飽滿(mǎn)而結(jié)實(shí)，撲面而來(lái)的形體，都有很強(qiáng)的雕塑感，素描結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，來(lái)去分明，亮處有物。暗處不空，具有潛移默化的感覺(jué)。畫(huà)中手法夸張，掄鋤挖土的壯漢的造型和肌肉的刻畫(huà)，激奮的動(dòng)作的處理，赤裸的健壯的體魄和憨直的神態(tài)的描繪等，無(wú)不給人無(wú)盡的信心和力量。徐悲鴻對(duì)以素描的方式作畫(huà)稿、畫(huà)模特兒，有選擇地采用光影造型，有相當(dāng)?shù)囊蕾?lài)性。這樣的畫(huà)面改良，對(duì)傳統(tǒng)筆墨語(yǔ)言勢(shì)必有一定的削弱和破壞。也淡化中國(guó)畫(huà)的特色，但的確避免了用線(xiàn)描畫(huà)不竭深度和生動(dòng)的弊端。

　　從徐悲鴻不少作品的形象塑造上，我們可以看到他的以素描為基礎(chǔ)的寫(xiě)實(shí)主義的具體實(shí)踐，滲透了徐悲鴻對(duì)藝術(shù)的審美和對(duì)生活的理解。他追求和所傳達(dá)的精神不僅僅是惟肖，還有在此基礎(chǔ)上的惟妙。“素描為一切造型藝術(shù)之基礎(chǔ)”，反映了徐悲鴻的科學(xué)主義、實(shí)證主義的精神。

　　6.關(guān)于“徐悲鴻的素描方法”的解說(shuō)，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是

　　A.徐悲鴻的素描引進(jìn)了西方的透視、比例、解剖和光學(xué)原理等科學(xué)法則，帶來(lái)了不竭深度和生動(dòng)的弊端。

　　B.徐悲鴻的素描注重以線(xiàn)造型的規(guī)范，具有線(xiàn)形之美，而且是類(lèi)似中國(guó)畫(huà)“骨法用筆”的線(xiàn)性之美。

　　c.徐悲鴻的素描能表現(xiàn)造型的明確結(jié)構(gòu)，合于中國(guó)的形式美感，主要得益于他不遵從寫(xiě)生的基本理念。

　　D.徐悲鴻的素描方法與西洋的素描相比，最大的不同是他過(guò)分強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)形似的精確性和景物的焦點(diǎn)透視效果。

　　7.下列表述，不屬于“追求筆墨從屬并服務(wù)于客觀(guān)對(duì)象造型”創(chuàng)作原則的一項(xiàng)是

　　A.徐悲鴻的馬畫(huà)在潑的基礎(chǔ)上與勾勒相結(jié)合，并且強(qiáng)調(diào)筆墨自由和隨機(jī)性。

　　B.徐悲鴻的馬畫(huà)中馬的輪廓、面官等關(guān)系到結(jié)構(gòu)的部位，都以寫(xiě)生為基礎(chǔ)，并盡量細(xì)致刻畫(huà)表現(xiàn)，一絲不茍。

　　c.徐悲鴻畫(huà)牛，畫(huà)獅，畫(huà)鷹，畫(huà)貓等的動(dòng)物畫(huà)利用寫(xiě)生為基礎(chǔ)，應(yīng)用解剖學(xué)原理，極力表現(xiàn)動(dòng)物的雄健、機(jī)敏和力量。

　　D.徐悲鴻在創(chuàng)作《愚公移山》《泰戈?duì)栂瘛贰栋灾鲃e姬》《毛澤東在群眾中》等作品之前，都創(chuàng)作素描稿。

　　8.下列理解和分析，符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是

　　A.徐悲鴻的繪畫(huà)注重筆墨形式尊重形似結(jié)構(gòu)，在他不同題材的作品中有不盡相同的表現(xiàn)。

　　B.素描是對(duì)表現(xiàn)主體物象的錄入過(guò)程，也是作者的創(chuàng)作源泉;離開(kāi)素描，則無(wú)法創(chuàng)作繪畫(huà)。

　　c.徐悲鴻對(duì)以素描的方式作畫(huà)稿、畫(huà)模特等，有相當(dāng)?shù)囊蕾?lài)性，這是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)筆墨語(yǔ)言的一種豐富與提升。

　　D.“素描為一切造型藝術(shù)之基礎(chǔ)”，是徐悲鴻繪畫(huà)思想的核心，體現(xiàn)了他對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)理論的全面繼承。

　　三、(12分，每小題3分)

　　閱讀下面的文言文，完成9-12題。

　　李之芳，字鄴園，山東武定人。順治四年進(jìn)士，授金華府椎官。卓異，擢刑部主事。康熙十二年，以兵部侍郎總督浙江軍務(wù)。會(huì)吳三桂反，十三年，奏請(qǐng)復(fù)標(biāo)兵原額，督習(xí)槍炮。疏甫上，耿精忠亦叛，遣其將曾養(yǎng)性、白顯忠、馬九玉數(shù)道窺漸，浙大震。之芳檄諸將扼仙霞關(guān)，調(diào)總兵李榮率副將分道御寇。時(shí)上命都統(tǒng)賴(lài)塔率師入浙，五月，偕賴(lài)塔率滿(mǎn)洲兵千、綠旗兵二千、鄉(xiāng)勇五百，進(jìn)駐衢州。眾皆謂會(huì)城重地，不宣輕委。之芳曰：“不然。衢踞上游，無(wú)衢，是無(wú)浙也。今日之事，義無(wú)反顧。”

　　七月，之芳與賴(lài)塔閱兵水亭門(mén)，率總兵官李榮、副都統(tǒng)瑚圖等薄賊壘，軍坑西。之芳手執(zhí)刀督陣，或請(qǐng)少避，之芳曰：“三軍司命在吾，退即為賊乘。今日勝敗，即吾死生矣!”守備程龍怯戰(zhàn)，斬以徇。麾眾越壕拔柵，敗之。遣諸將乘勝?gòu)?fù)義烏、湯溪、壽昌、淳安、常山、金華石梁、大溝源、東陽(yáng)等地。詔嘉之芳調(diào)度有方。

　　上知閩中有變，命康親王撤溫州之困取福建，之芳乃建議直搗仙霞關(guān)，曰：“進(jìn)取之路，不在溫、處而在衢。雖九玉死守河西難猝破，然其南江山，西則常山，皆間道可襲。我兵一進(jìn)，使彼首尾受敵，即河西之壘不能獨(dú)完。”王從之芳議。遂進(jìn)兵大溪灘，復(fù)江山，九玉走。欲別取道奪仙霞。諸將受之芳密檄，急據(jù)關(guān)夾擊，其將金應(yīng)虎等窮蹙降。

　　王師下福建，臨行，之芳啟曰：“王但飭諸軍勿虜掠，即長(zhǎng)驅(qū)入，兵可不血刃也。”未幾精忠降，溫、處賊皆潰散。精忠所署置總兵馬鵬、汪文生等猶踞玉山、鉛山、弋陽(yáng)、德興，之芳請(qǐng)會(huì)剿。時(shí)吳三桂兵寇吉安、袁州，江西兵不能東，乃獨(dú)遣兵復(fù)玉山，文生遁;自白沙關(guān)趨德興，擒鵬;遣郭守金等復(fù)鉛山、興安、弋陽(yáng)、貴溪諸縣。上嘉之芳剿賊鄰省有功，加兵部尚書(shū)銜。

　　康親王師將行，遣人問(wèn)之芳：“所策固萬(wàn)全乎?”之芳曰：“軍已發(fā)，猶豫則士氣沮。”

　　乃詣王曰：“虜在吾目中久，明日捷書(shū)至矣!”前軍捷書(shū)果至，康親王大喜，以為神。浙亂平，疏請(qǐng)蠲(1)被兵州縣額賦，安輯流亡，甚有威惠。

　　入為兵部尚書(shū)，調(diào)吏部。二十六年，授文華殿大學(xué)士。二十七年，御史郭琇疏劾大學(xué)士明珠，謂內(nèi)閣票擬②，皆聽(tīng)明珠指揮，上既罷明珠，并命之芳休致。三十三年，卒于家，謚文襄。

　　(選自《清史稿·卷二百五十一·列傳三十八》，有刪節(jié))

　　【注】①蠲(juan)：同“捐”，免除、去掉。②票擬：指對(duì)中央、地方各衙門(mén)及臣僚呈送皇帝的章奏，內(nèi)閣根據(jù)有關(guān)法規(guī)和典章律例代擬初步處理意見(jiàn)，以備皇帝裁決時(shí)參考。

　　9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是

　　A.卓異，擢刑部主事 擢：提拔

　　B.疏甫上，耿精忠亦叛 甫：剛剛

　　c.率總兵官李榮、副都統(tǒng)瑚圖等薄賊壘 ?。狠p視

　　D.乃詣王曰：“虜在吾目中久，明日捷書(shū)至矣!” 詣：到，造訪(fǎng)

　　10.下列各句中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是

　　A.①三軍司命在吾，退即為賊乘 ②吾屬今為之虜矣

　　B.①之芳乃建議直搗仙霞關(guān) ②若事之不濟(jì)，此乃天也

　　c.①進(jìn)取之路，不在溫、處而在衢 ②吾嘗終日而思矣

　　D.①軍已發(fā)，猶豫則士氣沮 ②于其身也，則恥師焉，惑矣

　　11.下面六句話(huà)分別編為四組，全都表現(xiàn)李之芳“善謀”的一組是

　?、俦娊灾^會(huì)城重地，不宜輕委

　　②今日勝敗，即吾死生矣

　?、壑T將受之芳密檄，急據(jù)關(guān)夾擊。其將金應(yīng)虎等窮蹙降

　　④王但飭諸軍勿虜掠，即長(zhǎng)驅(qū)入，兵可不血刃也

　?、菟吖倘f(wàn)全乎

　?、拚銇y平，疏請(qǐng)蠲被兵州縣額賦，安輯流亡

　　A.①②③ B.①⑤⑥ c.②④⑤ D，③④⑥

　　12：下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，表述不正確的一項(xiàng)是

　　A.李之芳因?yàn)樵谇屙樦嗡哪曛羞M(jìn)士，被任命為浙江金華府推官，后來(lái)又因?yàn)楣诖?，最終官職做到文華殿大學(xué)士。

　　B.為防備叛亂的耿精忠攻打浙江，李之芳派他的將領(lǐng)曾養(yǎng)性、白顯忠等數(shù)路保衛(wèi)浙江，浙江上下對(duì)他表示稱(chēng)贊。

　　‘C.李之芳與賴(lài)塔帶領(lǐng)總兵李榮、副都統(tǒng)瑚圖等在坑西與叛軍展開(kāi)激戰(zhàn)，李之芳對(duì)怯戰(zhàn)的守備程龍?zhí)幰詳匦虂?lái)嚴(yán)明軍紀(jì)。

　　D：康熙二十七年，御史郭琇上疏彈劾大學(xué)士明珠，認(rèn)為在內(nèi)閣票擬時(shí)大學(xué)士都聽(tīng)從明珠指揮，李之芳受到牽連，回家休養(yǎng)。

　　歷年江蘇高考語(yǔ)文試卷第二部分

　　四、(24分)

　　13.把文言文閱讀材料中加橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

　　(1)不然。衢踞上游，無(wú)衢，是無(wú)浙也。(3分)

　　(2)我兵一進(jìn)，使彼首尾受敵，即河西之壘不能獨(dú)完。(4分)

　　(3)上嘉之芳剿賊鄰省有功，加兵部尚書(shū)銜。(3分)

　　14.閱讀下面這首宋詩(shī)，回答問(wèn)題。(8分)

　　除夜自石湖歸苕溪(其二)

　　姜夔

　　細(xì)草穿沙雪半銷(xiāo)，吳宮煙冷水迢迢。

　　梅花竹里無(wú)人見(jiàn)，一夜吹香過(guò)石橋。

　　(1)賞析首句“細(xì)草穿沙雪半銷(xiāo)”的妙處。(4分)

　　(2)全詩(shī)重點(diǎn)寫(xiě)了梅花這一意象，在描寫(xiě)上有何特點(diǎn)?(4分)

　　15.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

　　(1) ，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾， 。挾飛仙以邀游，抱明月而長(zhǎng)終。(蘇軾《赤壁賦》)

　　(2)淇則有岸， ?？偨侵?，言笑晏晏。 ，不思其反。(《詩(shī)經(jīng)·氓》)

　　(3)將軍角弓不得控， 。 ，愁云慘淡萬(wàn)里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

　　五、(12分)

　　16.按照要求，把下面的三句話(huà)改寫(xiě)成一句話(huà)j并保留原有信息(可酌情增減詞語(yǔ))。(4分)

　　《快樂(lè)影子舞》是加拿大著名短篇小說(shuō)集。

　　愛(ài)麗絲·門(mén)羅是短篇小說(shuō)集《快樂(lè)影子舞》的作考。

　　安大略西南小鎮(zhèn)的平民家庭日常生活是《快樂(lè)影子舞》描寫(xiě)的主要對(duì)象。

　　(1)以《快樂(lè)影子舞》為主語(yǔ)： 。

　　(2)以愛(ài)麗絲·門(mén)羅為主語(yǔ)： 。

　　17.用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括下表所包含的主要信息;并對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。表述中不得出現(xiàn)具體數(shù)字。(4分)

　　某大學(xué)關(guān)于學(xué)生去圖書(shū)館目的的調(diào)查表

　　(1)“調(diào)查表”主要信息(不超過(guò)40字)

　　(2)點(diǎn)評(píng)(不超過(guò)20字)：

　　18.請(qǐng)補(bǔ)寫(xiě)出空缺處的語(yǔ)句，與前兩句構(gòu)成排比，使語(yǔ)段意思連貫，風(fēng)格統(tǒng)一。(4分)

　　韓愈在《答李翊書(shū)》中勉勵(lì)李翊在治學(xué)作文上下工夫，希望他能達(dá)到古人立言境地。治學(xué)作文要像種植果樹(shù)，施肥養(yǎng)根，等待它結(jié)果;像點(diǎn)油燈，加上油，期望它發(fā)光;像 ， ， 。他說(shuō)樹(shù)根深厚的，果實(shí)才能豐美;燈油充足的，發(fā)光才能明亮; ， 。