大學(xué)生采訪稿優(yōu)秀范文1

時(shí)間：二零一一年二月二十四日地點(diǎn)：xx市經(jīng)區(qū)悅海世家

我：媽媽，我想問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題。

媽媽：沒(méi)問(wèn)題，你隨便問(wèn)吧。

我：媽媽，您認(rèn)為我們兒童這個(gè)年齡段最適合看什么類的書(shū)？

媽媽：最好來(lái)讀《四書(shū)》(大學(xué)、中庸、論語(yǔ)、孟子)和《二十四史》(以及清史稿)原因是一個(gè)為了知道歷史，一個(gè)為了明理。

我：媽媽，您認(rèn)為我們兒童這個(gè)年齡段最不適合讀什么類的書(shū)？

媽媽：有兩種。第一種：言情小說(shuō)。因?yàn)槟昙o(jì)小，思想不成熟。第二種：童話，以前看童話，可以為以后的想象篇作文打下良好的根基，而現(xiàn)在，看童話已經(jīng)不能提升能力了。還會(huì)對(duì)成長(zhǎng)有影響。與我們現(xiàn)在的年齡比較，童話有些幼稚，就像長(zhǎng)大的孩子不愿再玩兒時(shí)的玩具。

我：啊，可現(xiàn)在我們班大約有三分之一的人仍在看呀。

媽媽：那他們學(xué)習(xí)一定不是特別好。

我：媽媽，我其他科都行，音樂(lè)、美術(shù)、微機(jī)不行，我認(rèn)為這幾科不重要，隨便好與不好。

媽媽：不行，孔子原本六藝(詩(shī)經(jīng)、書(shū)經(jīng)、禮記、易經(jīng)、春秋、樂(lè)經(jīng))其中還有樂(lè)經(jīng)呢。美術(shù)是一種藝術(shù)，可以增加美感，也要好好學(xué)，微機(jī)學(xué)好了很深?yuàn)W，因?yàn)槟氵€小，想把微機(jī)學(xué)好，還有很遠(yuǎn)的距離。

訪談體會(huì)，我要聽(tīng)媽媽的話，讀好書(shū)，不偏科，做一個(gè)德智體美，全面發(fā)展的好學(xué)生。

大學(xué)生采訪稿優(yōu)秀范文2

在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪潛力，提高了自己的提問(wèn)水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng)，運(yùn)用自如，現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪后寫(xiě)了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新...

大學(xué)生暑期社會(huì)時(shí)間活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃”的重要舉措。作為大一生活學(xué)習(xí)的總結(jié)，我也參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。得到了實(shí)踐單位領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)，而且在實(shí)踐活動(dòng)中拓展了自身的綜合素質(zhì)，增了知識(shí)，長(zhǎng)了才干。

很快的，暑假假又過(guò)來(lái)了，面對(duì)最后一年的校園生活，想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)暑假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深，真的說(shuō)不出是什么感覺(jué)，伴著時(shí)間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去，也許更適合的只有那句話：時(shí)不待我，怎可駐足

xx工人日?qǐng)?bào)的新聞中心最大的特點(diǎn)就是一般沒(méi)什么人在辦公室，以至于我過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間才在辦公室見(jiàn)過(guò)每個(gè)人。他們一般都在外面跑新聞，只有趕稿的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)在辦公室，或者說(shuō)，只是來(lái)交稿的時(shí)候出現(xiàn)在報(bào)社。跟著“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤”的老師們學(xué)習(xí)，確實(shí)有點(diǎn)難度。

1、高溫系列采訪

才來(lái)了一天，也還不認(rèn)識(shí)什么老師，帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點(diǎn)小空，于是，讓我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生去外面采訪一下高溫下的務(wù)工人員。我們?cè)诰派徤鐓^(qū)門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后，就開(kāi)始和他們聊了起來(lái)，雖然他們都不愿意多講，更不愿意我們把他們寫(xiě)到報(bào)紙上去，但最后也勉強(qiáng)地了解到了我們需要的信息?；貋?lái)努力寫(xiě)稿，直到下午一點(diǎn)多才記得還沒(méi)吃飯。

2、稿件不能發(fā)

3、電話采訪

電話采訪是采訪中經(jīng)常會(huì)用到的，而最經(jīng)常用的號(hào)碼就是114查詢臺(tái)。在這期間，我電話采訪過(guò)游泳池的水質(zhì)檢查、救救白血病小孩和康師傅“自來(lái)水事件”。電話采訪最容易吃閉門羹，打過(guò)去不接或者告訴你應(yīng)該找哪個(gè)部門，采用迂回戰(zhàn)術(shù)是常常碰見(jiàn)的?！翱祹煾怠钡氖录也恢来蛄硕嗌匐娫捜ジ鱾€(gè)公司，比如統(tǒng)一，都只有“嘟嘟”的聲音，看來(lái)還是要平衡下自己的情緒。

4、實(shí)習(xí)生出差

據(jù)說(shuō)，我們報(bào)社實(shí)習(xí)生是不能出差的，而我卻偷偷地去了，還是代表整個(gè)報(bào)社，說(shuō)來(lái)心里也挺慌的。我們報(bào)社和杭州電臺(tái)、電視xxx合主辦了一個(gè)“和諧中秋”的活動(dòng)，主要是在全省評(píng)選最感動(dòng)的外來(lái)務(wù)工人員。夏老師突然有事，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一個(gè)人去了，什么都不知道的小菜鳥(niǎo)，就這樣跟著他們一行人去了臺(tái)州和溫州，跟著采訪了三個(gè)人，一切還算順利。這種處在初級(jí)階段的人，還是在旁邊多學(xué)習(xí)老師們才是對(duì)的。

經(jīng)過(guò)這四個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了很多東西，一些在課本中無(wú)法學(xué)到的東西。怎么跟不同的人相處，怎么跟不同身份的人說(shuō)話，怎樣處理突發(fā)的狀況。還有一些是我將要學(xué)的知識(shí)，比如攝影和新聞寫(xiě)作，這些我都在實(shí)踐中提早得到了鍛煉。社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái)，我才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺，能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行，實(shí)踐中看！

通過(guò)實(shí)習(xí)，我在各個(gè)崗位上都得到了鍛煉，并且對(duì)于如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合有了新的體會(huì)。

1、做記者，深入到工作第一線采訪，鍛煉了自己與人交往溝通的能力，并對(duì)采訪的準(zhǔn)備、技巧和總結(jié)整理問(wèn)題的能力有了提高，學(xué)習(xí)借鑒他人、分析內(nèi)外因素、克服內(nèi)外矛盾。

3、加班撰寫(xiě)稿件，不僅鍛煉了我的寫(xiě)作能力，還讓我學(xué)會(huì)了如何才能提高工作效率，如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn)。

4、經(jīng)過(guò)報(bào)社老師們的言傳身教，我懂得了做工作首先要熱愛(ài)這項(xiàng)工作，只有熱愛(ài)了才能干好這項(xiàng)工作，還懂得

了處世之道“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。

大學(xué)生采訪稿優(yōu)秀范文3

在介紹自己的專業(yè)時(shí)鵬飛頗有些驕傲：“我很喜歡自己的專業(yè)，材料學(xué)院-先進(jìn)材料國(guó)際化示范學(xué)院20xx級(jí)材料類全英創(chuàng)新班，是不是很長(zhǎng)、很酷的感覺(jué)，其實(shí)就是簡(jiǎn)稱16材創(chuàng)”。

他對(duì)材料的熱愛(ài)由來(lái)已久，高考擇校選專業(yè)的時(shí)候都是奔著材料去的，“當(dāng)初高考填報(bào)志愿的時(shí)候，六個(gè)志愿前四個(gè)都是跟材料相關(guān)的，但選專業(yè)前其實(shí)沒(méi)什么太多的了解，主要還是高中的時(shí)候化學(xué)學(xué)得還可以，市一模的時(shí)候化學(xué)考過(guò)全市第一，化學(xué)競(jìng)賽也是小獎(jiǎng)不斷，最后自然而然地選擇了化學(xué)相關(guān)專業(yè)。而且華工材料又那么強(qiáng)，于是就選擇材創(chuàng)為第一志愿第一專業(yè)，最后也順理成章地被錄取到了華工材院?！睆堸i飛在入學(xué)前深入做過(guò)一些對(duì)專業(yè)和學(xué)院的調(diào)查，“當(dāng)時(shí)查到華工材院一共9名院士（含雙聘），師資力量非常強(qiáng)大，而且我們是第一屆全英材創(chuàng)，屬于示范學(xué)院，倍有成就感和自豪感。”鵬飛在入學(xué)之后對(duì)于示范學(xué)院的教學(xué)模式也有很大的感觸“示范學(xué)院和其他專業(yè)班級(jí)最大的表面區(qū)別肯定就是全英授課，而且大量采用外教教學(xué)。后來(lái)去Berkeley交流的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，示范學(xué)院和國(guó)外的教育方式非常接近，在國(guó)內(nèi)也體驗(yàn)到這種教育相當(dāng)不容易。然后創(chuàng)新班還有很多福利，如獎(jiǎng)學(xué)金、科研實(shí)習(xí)和出國(guó)機(jī)會(huì)等。”

大學(xué)生采訪稿優(yōu)秀范文4

隨著百度等企業(yè)搜索收費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目的悄然啟動(dòng)，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)搜索全面免費(fèi)時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返。目前推出搜索收費(fèi)此項(xiàng)舉措的并非百度一家。雅虎、新浪等網(wǎng)站在其搜索服務(wù)中也都推出了收費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目。

在雅虎MP3搜索中，雅虎提供了收費(fèi)服務(wù)搜索結(jié)果。針對(duì)悄然興起的搜索收費(fèi)服務(wù)，易觀國(guó)際新媒體分析師陳海瀅認(rèn)為，考慮到隨著互聯(lián)網(wǎng)下載的增多，人們版權(quán)意識(shí)的增強(qiáng)，對(duì)影視、音樂(lè)等沒(méi)有版權(quán)但不違法的灰色內(nèi)容進(jìn)行搜索收費(fèi)能更好保護(hù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，因此，搜索收費(fèi)在今后將有一定的發(fā)展空間，但搜索向終端用戶的大規(guī)模收費(fèi)并不可行。

他說(shuō)，目前互聯(lián)網(wǎng)搜索的成功模式有兩種：一種靠流量帶來(lái)廣告收入，另一種是向終端用戶進(jìn)行收費(fèi)。

向終端用戶收費(fèi)要有兩個(gè)重要因素：一是企業(yè)的服務(wù)具有壟斷性，在行業(yè)中具有無(wú)可替代的作用；另一方面收費(fèi)不會(huì)導(dǎo)致用戶流失。

從目前搜索行業(yè)的發(fā)展來(lái)看，搜索引擎企業(yè)大多走的是流量路線，并不具備向終端用戶大規(guī)模收費(fèi)的可能性。

大學(xué)生采訪稿優(yōu)秀范文5

被訪談人姓名：

工作單位：

昭通市永興建筑工程公司

職務(wù)：項(xiàng)目經(jīng)理

訪談時(shí)間：20xx年xx月xx日

訪談方式：QQ平臺(tái)對(duì)話

一、單位介紹

1.背景：土木工程專業(yè)，在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)和交際能力很強(qiáng)，后被昭通市永興建筑工程公司招聘，成為一名普通的施工人員，經(jīng)過(guò)幾年的打拼，因?yàn)楣ぷ鞒煽?jī)突出，目前成為該企業(yè)的項(xiàng)目經(jīng)理，可他仍然努力進(jìn)取，不斷沉淀自己的實(shí)力，向更高的工作、生活層次前進(jìn)。

2.單位性質(zhì)：有限責(zé)任公司

3.主營(yíng)業(yè)務(wù)：經(jīng)營(yíng)工業(yè)與民用建筑工程

4.核心價(jià)值觀：首先，確定“客戶至上”的地位，其次，細(xì)化“客戶至上”的行為，最后，保障“客戶至上”的匹配。

5.薪資福利：交五險(xiǎn)，年薪30萬(wàn)左右

6.發(fā)展前景：工作的方向和工作的范圍比較廣，前景廣闊。

二、訪談內(nèi)容

問(wèn)：你好，你覺(jué)得現(xiàn)在從事工作的要求是什么？

答：主要是全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目的管理，提高工程建設(shè)項(xiàng)目管理水平。

問(wèn)：大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)對(duì)你現(xiàn)在所從事的工作重要么？

答：比較重要的，那些知識(shí)是我現(xiàn)在工作的基礎(chǔ)，沒(méi)有那些知識(shí)，就沒(méi)有現(xiàn)在的我。但是這也要對(duì)人而論。

問(wèn)：除專業(yè)知識(shí)以外，您覺(jué)得從事目前工作還需要具備哪些能力，其中哪些是能夠在學(xué)校里得到鍛煉和提升的？

答：現(xiàn)在還需要與人交際的能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及能夠保持良好的心態(tài)，對(duì)于這些能力，你們可以在學(xué)校積極參加社團(tuán)活動(dòng)，還可以與同學(xué)一起參加一些像籃球賽一樣的團(tuán)體活動(dòng)，這些都有助于工作能力的培養(yǎng)。

問(wèn)：那你畢業(yè)時(shí)最初對(duì)于期盼職業(yè)的定位是什么樣的？

答：最初我畢業(yè)時(shí)，那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿了希望，而且非常渴望自己能快點(diǎn)出去，不要被困在平靜的校園生活中，有時(shí)還憧憬自己會(huì)很輕易的找到理想的職位，我希望能找一個(gè)離家近，工作環(huán)境好的崗位，工資倒是不在意，因?yàn)槲蚁嘈沤?jīng)過(guò)我的努力，我的工資會(huì)漲上去的。

問(wèn)：求職過(guò)程中該定位有無(wú)調(diào)整？

答：那是當(dāng)然的，理想永遠(yuǎn)不能代替現(xiàn)實(shí)。

問(wèn)：現(xiàn)在工作是否符合你的定位？

答：有一點(diǎn)出入，不過(guò)我一定會(huì)向我的理想進(jìn)發(fā)的。(“嗯，我也相信你會(huì)取得成功。”)

問(wèn)：你的家人對(duì)你選擇這份工作有什么想法？

答：家里人都很支持我，因?yàn)樗麄兌剂私馕?，這份工作和符合我的性格，也滿足家人的期待。

問(wèn)：畢業(yè)時(shí)嘗試過(guò)哪幾種求職方式，你覺(jué)得哪種手段最有效？

答：在我畢業(yè)的時(shí)候，有很多企業(yè)在學(xué)校舉辦了一次招聘會(huì)，我就參加了一次，就被挑選了，但我沒(méi)有盲目，同時(shí)我搜集了不少的資料，然后才下的決定。我認(rèn)為參加招聘會(huì)很有用。

問(wèn)：請(qǐng)你推薦一些品質(zhì)較高的招聘會(huì)、求職網(wǎng)站或求職方式？

答：招聘會(huì)你可以在學(xué)校就參加，一般學(xué)校的招聘會(huì)就不錯(cuò)，至于求職網(wǎng)，我不好推薦，我只能建議你在網(wǎng)上求職是，要多加留意，小心。你還可以去公司求職。

問(wèn)：你是如何獲得目前這份工作的？

答：參加學(xué)校招聘會(huì)。

問(wèn)：?jiǎn)挝粚?duì)于新員工有哪些培訓(xùn)？

答：公司送我們?nèi)?shí)習(xí)，進(jìn)行技能培訓(xùn)等。

問(wèn)：除了培訓(xùn)外還有哪些措施幫助新員工盡快適應(yīng)工作？

答：找一些前輩帶著我們，給了我們很多鍛煉機(jī)會(huì)。

問(wèn)：你覺(jué)得作為新人最希望得到的指導(dǎo)有哪些？

答：前輩的指導(dǎo)，因?yàn)樗麄兒苡薪?jīng)驗(yàn)，而且講解起來(lái)很快就能懂。

問(wèn)：作為用人單位，最希望新員工在這一階段掌握的又有哪些？

答：應(yīng)該是盡快掌握公司業(yè)務(wù)方面的知識(shí)與技能。

問(wèn)：在近幾年的工作中，你有沒(méi)有遇到過(guò)工作的瓶頸期或者低谷期，你最后是怎么度過(guò)這一時(shí)期的呢，如果有的話能夠簡(jiǎn)單分享一下嗎？

答：可以。剛開(kāi)始的時(shí)候我滿懷期待，相信以自己在大學(xué)的能力可以很快受到領(lǐng)導(dǎo)的重視，于是，我工作并不是太認(rèn)真。結(jié)果顯而易見(jiàn)，我被老板批評(píng)了，我失落了一段時(shí)間，后來(lái)經(jīng)過(guò)我父親的開(kāi)導(dǎo)，我放低了姿態(tài)，埋頭工作，終于得到了項(xiàng)目經(jīng)理這個(gè)職位。所以無(wú)論以前是怎樣的，你必須一直努力，否則你就會(huì)被淘汰。

問(wèn)：對(duì)即將畢業(yè)求職的師弟(妹)，你有什么樣的建議和期許？

答：

1、首先需要定位自己做什么合適，要有一個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃。

2、積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

3、積累個(gè)人的信譽(yù)。從你的職業(yè)生涯的第一天，就要按照誠(chéng)信的原則辦事。要做到，當(dāng)人們提起你的名字的時(shí)候，說(shuō)，這人還不錯(cuò)，做事還行。

4、注意利用資源。

5、多聽(tīng)聽(tīng)成功的前輩和成功的朋友的意見(jiàn)。最后希望你們都能找到適合自己的職業(yè)。

問(wèn)：謝謝你能夠抽出時(shí)間接受采訪。

答：不用客氣，我也很高興能參加這個(gè)訪談。

三、訪談小結(jié)

第一，要重視實(shí)踐機(jī)會(huì)。實(shí)踐可以將意識(shí)的、模糊的、朦朧的東西通過(guò)自己的親身體驗(yàn)變可操作的、可觸摸的、有經(jīng)驗(yàn)可循的，因此不要馬馬虎虎對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作。實(shí)踐時(shí)要注意細(xì)節(jié)，觀察能力很重要，但是，實(shí)踐不僅僅是觀察，還要親自動(dòng)手做，很多事，看起來(lái)是一回事做起來(lái)又是另一回事了。

第二，我們從現(xiàn)在起就要積極關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)發(fā)展，學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，積攢社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)寬自己的人脈，為自己的未來(lái)道路鋪好路基。

第三，注意培養(yǎng)自學(xué)能力，單獨(dú)處理事務(wù)的能力。有很多人對(duì)我說(shuō)過(guò)，大學(xué)的知識(shí)能在工作中用到的很少很少。大學(xué)的教育，目的之一就是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。單獨(dú)處理事務(wù)的能力在工作中是必不可少的，而在處理事務(wù)的時(shí)候不可避免的會(huì)遇到很多自己在學(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)的東西、自己從沒(méi)接觸過(guò)的東西或是剛出現(xiàn)的一些東西，在這個(gè)時(shí)候，自學(xué)的重要作用就不言而喻了。

大學(xué)生采訪稿優(yōu)秀范文6

第一部分訪談?dòng)?jì)劃

一、訪談目的

通過(guò)這次訪談來(lái)了解一些成功人士的奮斗歷程，從中能夠得到一些經(jīng)驗(yàn)，使得我們對(duì)生活有一個(gè)正確的生活態(tài)度和價(jià)值觀，對(duì)未來(lái)的就業(yè)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)！

二、訪談提綱

研究現(xiàn)象研究當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路程上應(yīng)對(duì)挫折和困難的心態(tài)。

研究目的主要研究大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路程和主要經(jīng)歷，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是否能夠經(jīng)受各種磨練，能否保持正確的生活觀，正確的對(duì)待生活和未來(lái)。

研究對(duì)象在?；蚣磳厴I(yè)的大學(xué)生

三、訪談問(wèn)題

1、您認(rèn)為成功的人應(yīng)該具備哪些品質(zhì)？

2、您的生活態(tài)度是什么？

3、當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)您是怎么做的？

4、您是否遇到過(guò)遇到讓您難以做出選擇的事情呢？您對(duì)您做的選擇后悔嗎？

5、你所從事的工作與您所學(xué)的專業(yè)是否一致呢？

6、您是怎么找到這份工作的？

7、您對(duì)未來(lái)的工作還有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃嗎？

8、您是如何看待機(jī)會(huì)的？

9、您是怎么看待愛(ài)情的？

10、您對(duì)我們這些在校的或者即將畢業(yè)的大學(xué)生有什么忠告，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠少走一些彎路

第二部分 訪談進(jìn)程

訪談人物原三鹿三區(qū)業(yè)務(wù)總經(jīng)理xxx張經(jīng)理

從事職業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷

訪談地點(diǎn)河北大飯店

訪談日期四月二十八號(hào)

訪談?lì)愋?/p>

訪談過(guò)程

(在以下訪談中，z代表張經(jīng)理，xx代表采訪者)

W您好！我是石家莊學(xué)院一名大二的學(xué)生，我叫王磊，非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間接受我們將近一個(gè)小時(shí)的采訪。

Z您好！不用謝！太客氣了！

W我非常仰慕您所獲得的成就，今天想通過(guò)這次采訪來(lái)了解一下您的奮斗歷程和個(gè)人生活態(tài)度，以此來(lái)增強(qiáng)我們對(duì)未來(lái)方向的把握，學(xué)習(xí)您成功的經(jīng)驗(yàn)，少走彎路。

Z太過(guò)夸獎(jiǎng)了，你有什么問(wèn)題就盡管問(wèn)，只要我能夠給你幫助，我一定會(huì)竭盡全力的。有些我不懂得地方還得向你們這群年輕人請(qǐng)教呢！呵呵

W張經(jīng)理太謙虛了，成功者所應(yīng)該有的品質(zhì)在一開(kāi)始就鋒芒必樓了！

Z沒(méi)有沒(méi)有，人是活到老學(xué)到老的嗎！

W您經(jīng)歷的事情比我們的事情多，有種歷盡滄桑的感覺(jué)所以在我們的眼中您是一位熱情洋溢的大哥哥，那我好奇是什么讓您每天都這么有活力呢？

Z說(shuō)道這個(gè)，我只能說(shuō)是一種生活態(tài)度。(停頓了一會(huì))

笑對(duì)人生，人生處處有希望！

生活就好像是一面鏡子，你對(duì)他怎么樣，他就對(duì)你怎么樣！與其愁容滿面的去生活就不如給自己一個(gè)微笑，快樂(lè)的去生活，一個(gè)好的心情會(huì)讓你在困境面前更加有拼搏的斗志，看見(jiàn)希望，絕處也可以逢生的。

W對(duì)，好的生活態(tài)度可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。相信張經(jīng)理也在過(guò)去遇到過(guò)好的難以想象的困難，也就是依靠這種樂(lè)觀的生活態(tài)度去面對(duì)挫折戰(zhàn)勝挫折的吧！

Z是的。曾經(jīng)的種種酸甜苦辣想再想想就好像在昨天剛剛發(fā)生的一樣。

W那當(dāng)時(shí)你面對(duì)挫折有沒(méi)有哭過(guò)？

Z哭過(guò)。

W俗話說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，想必當(dāng)時(shí)您一定是傷心難過(guò)到了極點(diǎn)了吧！

大學(xué)生采訪稿優(yōu)秀范文7

我來(lái)到西游旅店，來(lái)采訪西游記人物。

剛一進(jìn)門，就聽(tīng)見(jiàn)有人大喝一聲：“站住，何方妖孽敢打擾俺老孫睡覺(jué)！“只見(jiàn)一個(gè)身穿鎧甲，手舞棍子的猴子一個(gè)跟頭來(lái)到我面前，我的嘴巴成了一個(gè)O型：過(guò)了一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)。“好酷??！”我不禁贊嘆，“想必您是大名鼎鼎的孫悟空了吧！我是來(lái)采訪您的。”“哦，原來(lái)是記者啊，”孫悟空一聽(tīng)，便躍上餐桌，盤(pán)腿而坐“問(wèn)吧?！薄澳o唐僧師傅當(dāng)徒弟時(shí)，心里愿意嗎？”我問(wèn)?！霸趺磿?huì)愿意呢？主要因?yàn)樗o我戴著緊箍圈，而他有緊箍咒，所以才服從他。”“那為什么在三打白骨精時(shí)，他趕你走，你卻回來(lái)救他呢？”“那是為了報(bào)救命之恩，要不是他，我現(xiàn)在還被壓在五指山下呢！”孫悟空回答。想到我的偶像如此重情重義，我也不禁驕傲起來(lái)。

我告別了孫悟空，走到餐廳，只見(jiàn)有個(gè)長(zhǎng)著豬頭的人正在狼吞虎咽的吃東西，左手中的食物剛?cè)M(jìn)去，右手又往嘴里塞了一塊雞肉，那吃相可真難看，旁邊還有一個(gè)看起來(lái)老實(shí)巴巴的人，胸前掛著一串大佛珠，不停的向吃東西的人說(shuō)些什么，我急忙迎上去：“請(qǐng)問(wèn)你們是豬八戒和沙僧嗎？”他倆都停止了在做的事，四只眼睛向我照來(lái)，沙僧說(shuō)：“我們是豬八戒和沙僧，你是誰(shuí)？”“真的嗎？我是來(lái)采訪你們的?！必i八戒連忙坐好，說(shuō)：“你有什么問(wèn)題嗎？”“您在取經(jīng)時(shí)有沒(méi)想過(guò)放棄？”我問(wèn)?！霸趺礇](méi)有？一路上，妖魔鬼怪那么多，我老豬哪吃得了那么多苦，想當(dāng)年，俺在天宮當(dāng)天蓬大元帥時(shí)?！?/p>

我打斷了他的話，有轉(zhuǎn)向沙僧，問(wèn)：“您在取經(jīng)時(shí)想請(qǐng)佛祖讓你當(dāng)什么？”“我就只想打掃衛(wèi)生，讓天宮保持整潔?！鄙成f(shuō)。我又問(wèn)：“你們的師傅呢？”“美國(guó)去了！”沙僧告訴我，我告別了他們，又向前走去......

經(jīng)過(guò)這一次采訪，我敢到很滿足了。

大學(xué)生采訪稿優(yōu)秀范文8

一、訪問(wèn)提綱

研究現(xiàn)象：研究當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路程上應(yīng)對(duì)挫折和困難的心態(tài)。

研究目的：主要研究大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路程和主要經(jīng)歷，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是否能夠經(jīng)受各種磨練，能否保持正確的生活觀，正確的對(duì)待生活和未來(lái)。

研究對(duì)象：在校或即將畢業(yè)的大學(xué)生

二、訪談過(guò)程

訪談人物在校大四學(xué)生

從事專業(yè)材料科學(xué)與工程

訪談地點(diǎn)網(wǎng)上

訪談過(guò)程

（在以下訪談中，z代表李師姐，xx代表采訪者）

W：您認(rèn)為成功的人應(yīng)該具備哪些品質(zhì)？

Z：自信，最重要就系學(xué)識(shí)點(diǎn)樣從失敗中吸取教訓(xùn)，重新開(kāi)始。

W：您的生活態(tài)度是什么？

Z：積極向上，樂(lè)觀，我相信我是丑小鴨，就算沒(méi)有天鵝的命運(yùn)，我也生活得很開(kāi)心，Ibelieve……

W：當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)您是怎么做的？

Z：開(kāi)頭肯定會(huì)難過(guò)，不過(guò)我會(huì)細(xì)心剖析自己噶錯(cuò)誤，然后重新開(kāi)始。

W：你所從事的工作與您所學(xué)的專業(yè)是否一致呢？

Z：不是。

W：您對(duì)未來(lái)的工作還有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃嗎？

Z：暫時(shí)沒(méi)有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)當(dāng)中，讓自己的技能更加成熟。

W：您是如何看待機(jī)會(huì)的？

Z：俗話說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有能力的人。所以在機(jī)會(huì)來(lái)臨之前，要好好充足自己。同時(shí)也不要放過(guò)任何一次可以晉升或者學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，人非完人，不要因自己沒(méi)能力等借口而放棄，你可以在這過(guò)程中慢慢地磨練自己，否則你會(huì)后悔。

W：您對(duì)我們這些在校的或者即將畢業(yè)的大學(xué)生有什么忠告，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠少走一些彎路？

Z：首先，我對(duì)在校學(xué)習(xí)的學(xué)生說(shuō)，要多多反省自己，在大學(xué)期間學(xué)到了什么，這樣的生活好嗎？這樣的生活方式對(duì)自己以后有幫助嘛？假如覺(jué)得不好，就得狠下心來(lái)，好好去改變，做一些自己無(wú)怨無(wú)悔的事情，讓自己以后回憶起自己的大學(xué)生活時(shí)不會(huì)有所遺憾。

還有剛開(kāi)始去找工作，不要計(jì)較工資的多少，反而要計(jì)較自己到底能做什么。剛踏出社會(huì)，最重要的是經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)你自己可以做到別人沒(méi)你不行時(shí)，你才有資本去得到更高的待遇，這時(shí)你離成功不遠(yuǎn)了！

W：感謝師姐的配合，祝您在未來(lái)的路上一帆風(fēng)順！

大學(xué)生采訪稿優(yōu)秀范文9

人物采訪提綱

一、采訪對(duì)象

的四川省高考狀元郭怡辰

二、采訪目的

深入了解一個(gè)狀元的成功原因，以及平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活

三、采訪時(shí)間和地點(diǎn)

206月26

采訪方式

個(gè)別訪問(wèn)，一對(duì)一采訪

四、采訪問(wèn)題

1.這次作為四川省的高考狀元，自己有沒(méi)有什么感想和大家分享一下？

2.平時(shí)在生活中你自己覺(jué)得自己應(yīng)該是哪一種類型？?jī)?nèi)向，外向還是？

3.高中三年或是自己平時(shí)的學(xué)習(xí)大體是怎么規(guī)劃的？能不能分享一下？比如一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃或是學(xué)期的計(jì)劃？

4.學(xué)習(xí)上有沒(méi)有自己覺(jué)得比較好的習(xí)慣和好的復(fù)習(xí)資料跟大家分享一下？

5.成都7中嘉祥和成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三都在使用奇速英語(yǔ)，可以分享下對(duì)于這個(gè)資料的看法和使用心得，以及建議

6.平時(shí)生活中有沒(méi)有其他的業(yè)余愛(ài)好？怎么處理課余愛(ài)好和學(xué)習(xí)之間的沖突？

7.有沒(méi)有自己特別喜歡或是崇敬的人或者是書(shū)？對(duì)自己影響最大的是哪一個(gè)？

8.對(duì)于各科的學(xué)習(xí)自己平時(shí)是怎么規(guī)劃的？尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)，有沒(méi)有自己的一些獨(dú)特的體會(huì)和感想？

9.對(duì)于即將到來(lái)的大學(xué)生活，自己是怎么看待的？有沒(méi)有一些自己的想法？

10.對(duì)于過(guò)去不久的高中生活，自己有沒(méi)有一些想說(shuō)的，對(duì)于父母老師同學(xué)？有沒(méi)有想對(duì)自己說(shuō)的？或者是對(duì)于其他的學(xué)弟學(xué)妹的一些建議或是感受？

11.準(zhǔn)備考取哪所大學(xué)和專業(yè)，在選擇學(xué)校和專業(yè)方面有沒(méi)有自己的一些看法和感想？

大學(xué)生采訪稿優(yōu)秀范文10

訪談時(shí)間：

xx-xx-xx

訪談方式：

當(dāng)面采訪

訪談人：

被訪談人：

x科技集團(tuán)研發(fā)處黃x

被訪談人簡(jiǎn)介：

黃x，硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷，成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過(guò)幾年的打拼。黃x終于在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管，也實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃x對(duì)于成功的座右銘就是：實(shí)干，敢干+機(jī)遇。正是他的這種實(shí)干精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。

訪談內(nèi)容：

問(wèn)：因?yàn)楦咝U(kuò)招的原因，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)？

答：在學(xué)校，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識(shí)內(nèi)容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí)，哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏鄸|西值得你去學(xué)習(xí)。

問(wèn)：現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司，很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問(wèn)一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何？

答：這主要還是要看自己的能力。俗話說(shuō)，雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話，你早晚都會(huì)跳出狹小的雞窩的。但有些公司，如果你沒(méi)有能力的話，你就只能做一個(gè)職工，因?yàn)椴豢赡苊總€(gè)人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動(dòng)或是一份生涯規(guī)劃，如果你做不到的話，那你就沒(méi)有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒(méi)有錯(cuò)的。所以能力真的很重要。

問(wèn)：學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助？

答：總的來(lái)說(shuō)是有幫助的，但是大家都知道，書(shū)上的知識(shí)永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展，所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話，就不能局限于書(shū)本上的東西，要多動(dòng)手，這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。

問(wèn)：我們專業(yè)在大三的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備？

答：首先梳理自己已有的專業(yè)知識(shí)能力，客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，盡可能做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位，有針對(duì)性地進(jìn)行一些關(guān)注和調(diào)研，做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識(shí)，力求在細(xì)節(jié)方面也做到位，也可以向往屆師兄師姐討教實(shí)習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗(yàn)，以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

問(wèn)：平常在工作方面，您每天都做些什么工作？您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀？

答：因?yàn)槲沂亲鲅邪l(fā)的，所以很多時(shí)間要花在看書(shū)，做試驗(yàn)上面，很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作，我覺(jué)得它目前可以承載我對(duì)職業(yè)的那些想像，也符合我當(dāng)前的期望。

問(wèn)：您認(rèn)為如何才能做好這份工作？應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的？

答：任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且應(yīng)該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺(jué)得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi)，抱著一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書(shū)籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

問(wèn)：行業(yè)內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓(xùn)？如果有，是哪方面的培訓(xùn)？今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高？是否有繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)？

答：每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì)進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓(xùn)，內(nèi)容主要是對(duì)新來(lái)員工培訓(xùn)相關(guān)技能，讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識(shí)更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外，公司每年都會(huì)組織一些培訓(xùn)，讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新技術(shù)，新動(dòng)態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后，要求每個(gè)人都有一定的技能，能夠獨(dú)立面對(duì)一些問(wèn)題，在技術(shù)方面要求會(huì)比較多。在深造方面，公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習(xí)，公司所舉行的每周一次的讀書(shū)會(huì)就是一個(gè)很好的例子。

問(wèn)：在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平？

答：每個(gè)公司的薪酬水平有所不同，很難有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。

問(wèn)：據(jù)您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何？

答：目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理，盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多，但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來(lái)說(shuō)就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō)，機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。

大學(xué)生采訪稿優(yōu)秀范文11

xx記者：

xx

采訪對(duì)象：xx

時(shí)間：20xx年4月12日

地點(diǎn)：博識(shí)樓

幸福是百味

——與人文學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記魏妮婭老師的應(yīng)對(duì)面

初見(jiàn)魏老師，滿臉的微笑，一種莫名的親切，忙碌的身影，我們看到了一個(gè)年輕有為，很具親和力，很有職責(zé)心的美女團(tuán)老總。

家的溫馨

“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)。他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)，為什么，長(zhǎng)大以后，為了理想而努力”——節(jié)選自《水手》。

采訪伊始，魏老師就跟我們分享了一個(gè)感人而溫馨的故事。

時(shí)間追溯到去年十月，已大四的人文學(xué)院學(xué)生楊文成，懷揣著為學(xué)院爭(zhēng)榮譽(yù)的信念，特地從實(shí)習(xí)單位趕回來(lái)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)男子4*100米的田徑項(xiàng)目。比賽如火如荼，異常激烈，但意外不幸發(fā)生，楊文成在與下一棒同學(xué)接力的時(shí)候，不留意滑落了接力棒，身體失去平衡，重重摔倒在跑道上。在場(chǎng)所有的同學(xué)都不禁心悸，悲傷的氛圍彌撒在大家的身邊。學(xué)生會(huì)的同學(xué)匆忙趕上前幫他清理傷口。危難之際，“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)。他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)，為什么，長(zhǎng)大以后，為了理想而努力”無(wú)需多言，魏老師帶領(lǐng)啦啦隊(duì)哼唱的一段《水手》足以把大家的心緊緊凝聚到一起。

緊之后的另一個(gè)項(xiàng)目中，簡(jiǎn)單清理傷口的楊文成重整旗鼓率領(lǐng)人文學(xué)院的運(yùn)動(dòng)員們展現(xiàn)了人文學(xué)院的特色開(kāi)場(chǎng)儀式，運(yùn)動(dòng)員們分兩排排成“小飛機(jī)”隊(duì)型飛奔入場(chǎng)。

“其實(shí)那一刻我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，輸贏真的已經(jīng)不重要了，重要的是我們大家那種危難之際的相互陪伴，和團(tuán)結(jié)一心的精神。像家一樣的溫馨。”魏老師發(fā)自內(nèi)心的宣言。

對(duì)于歷屆團(tuán)學(xué)干部干事，魏老師說(shuō)的最多的就是感謝，而我們能夠深切感受到那種感謝的源泉正是來(lái)自這種家的溫馨?！皥?jiān)持你們的夢(mèng)想，做自己喜歡的事，好好保護(hù)身體?！蔽豪蠋熃o出了最貼心的寄語(yǔ)。

特色團(tuán)學(xué)工作

以文學(xué)專業(yè)為主的人文學(xué)院把特色團(tuán)學(xué)工作建設(shè)得有聲有色。

特色一，人文學(xué)院一向堅(jiān)持與社團(tuán)合作。掛號(hào)人文學(xué)院的社團(tuán)有楓華詩(shī)社，國(guó)學(xué)社。每年三月份人文學(xué)院會(huì)協(xié)同楓華詩(shī)社舉行一個(gè)原創(chuàng)詩(shī)歌大賽，每年的五月份會(huì)攜國(guó)學(xué)社組織一個(gè)國(guó)學(xué)論活動(dòng)，今年可能還會(huì)與云南省博物館合作。

特色二，從前年開(kāi)始每年舉辦一個(gè)攝影大賽。前年是以運(yùn)動(dòng)會(huì)為主題，并且取得了圓滿成功。今年人文學(xué)院把原創(chuàng)詩(shī)歌大賽與攝影大賽結(jié)合起來(lái)以“昆院春景”為主題，活動(dòng)宗旨能夠概

括為“逐美”，具體包含三方面“審美，讀美，發(fā)現(xiàn)美”。在頒獎(jiǎng)時(shí)，學(xué)院評(píng)委們還特地加上一個(gè)“創(chuàng)造美”。

特色三，每年的九月份人文學(xué)院會(huì)聯(lián)合《爾言》舉辦一個(gè)征文大賽。這個(gè)活動(dòng)的主題對(duì)象是每年入校的的新生。曾以“且聽(tīng)風(fēng)吟，我的大學(xué)”為主題，同學(xué)們參與積極性很高，并且獲獎(jiǎng)作品的質(zhì)量也很高。魏老師表示，她準(zhǔn)備將這些高質(zhì)量的獲獎(jiǎng)作品廣泛投稿，比如投向《昆明學(xué)院·銳青年》。

特色四，舉辦一些有關(guān)民俗文化的活動(dòng)。魏老師從事團(tuán)學(xué)工作前主要研究方向是中國(guó)茶藝等民俗文化，所以人文學(xué)院還會(huì)透過(guò)舉辦一些特色的有關(guān)民俗文化之類的活動(dòng)來(lái)讓大學(xué)生更多的了解民俗文化。魏老師說(shuō)，去年舉辦了一個(gè)云南非物質(zhì)文化展覽，學(xué)院的學(xué)生穿上民族服飾演繹了眾多民族特色舞蹈，讓大家對(duì)這種非物質(zhì)文化有了更形象的了解。今年計(jì)劃開(kāi)展一個(gè)民間競(jìng)技的比賽，比如踢毽子，打陀螺之類的，就是期望大家透過(guò)這種邊玩邊學(xué)的方式學(xué)到更多有關(guān)民俗的知識(shí)。

特色五，“尋跡”活動(dòng)?；顒?dòng)緊扣歷史專業(yè)的特色，以豐富搞笑的方式，帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性，更好地弘揚(yáng)優(yōu)秀歷史文化。

語(yǔ)之所貴者意也，意有所隨。意之所隨者，不能夠言傳也?！肚f子》

很難想象，魏老師在自己的大學(xué)生涯里沒(méi)有參與過(guò)任何類似的團(tuán)學(xué)工作，但卻在如今的大學(xué)團(tuán)學(xué)工作中培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀能干的團(tuán)學(xué)干部。魏老師平易近人，謙和可愛(ài)，她會(huì)經(jīng)常與同學(xué)們進(jìn)行溝通，分享她的經(jīng)歷，除了應(yīng)對(duì)面的交流方式，還會(huì)用學(xué)生熱衷的微博與大家進(jìn)行互動(dòng)。正如《莊子》所言，除了言傳，魏老師更多的是身教，以身作則。魏老師對(duì)工作的兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)學(xué)生盡心盡責(zé)的態(tài)度，著實(shí)感染了我們，也感染了一批又一批的團(tuán)學(xué)干部。幸福何也？幸福百味也。

有人說(shuō)“世界上最年青的職業(yè)就是老師，因?yàn)榭偸呛鸵蝗撼錆M活力的青年在一起，能讓心靈永葆青春”。

我認(rèn)為，老師是幸福的。采訪結(jié)束的時(shí)候，我們特意請(qǐng)魏老師定義了一下“幸?！?，她道“幸福是百味，當(dāng)體會(huì)到人生的酸甜苦辣之后，就體會(huì)到了什么是幸福?！?/p>

毋庸置疑，魏老師是幸福的，她的團(tuán)隊(duì)是幸福的，讓我們祝愿她在以后的工作中創(chuàng)造出更多輝煌的業(yè)績(jī)！

大學(xué)生采訪稿優(yōu)秀范文12

一、采訪背景：

在現(xiàn)代中、大都市中，民眾早已改傳統(tǒng)的獨(dú)立個(gè)人樓房變?yōu)槎嘁陨唐贩啃^(qū)為單位，由物業(yè)公司為統(tǒng)一管理的普遍的居住方式，而真是處于這種居住方式的初級(jí)階段，相關(guān)政策，和正規(guī)管理理念并未能真正成為居民的一般維權(quán)常識(shí)，所以在這種情況下，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)部分物業(yè)公司大肆侵犯居民利益，例如，最為嚴(yán)重且屢見(jiàn)不鮮的就是違規(guī)占地出租居民公共用地，這一類“占”居民便宜的現(xiàn)象，不僅直接給小區(qū)居民帶來(lái)交通出行，休閑娛樂(lè)等生活障礙，同時(shí)，使得產(chǎn)生社會(huì)效仿效益，從而導(dǎo)致“侵權(quán)”的擴(kuò)大化，最終將直接惡化為社會(huì)普遍問(wèn)題，使得神圣不可侵犯的法律法規(guī)受到不可估量的挑釁。

居住小區(qū)，是當(dāng)前我國(guó)在舊城改造和新區(qū)建設(shè)過(guò)程中，由一幢幢樓群組成的新的住宅區(qū)。1994年xx令第33號(hào)《城市新建住宅小區(qū)管理辦法》中，把住宅小區(qū)以概念的形式作出如下規(guī)定：“新建住宅小區(qū)，是指達(dá)到一定規(guī)模，基礎(chǔ)設(shè)施配套比較齊全的新建住宅小區(qū)(含住宅小區(qū)、住宅組團(tuán)，以下簡(jiǎn)稱住宅小區(qū))。”？

目前我國(guó)針對(duì)物業(yè)小區(qū)管理出臺(tái)了多則保護(hù)條例，如《城市綠化條例》、《物業(yè)管理?xiàng)l例》等(見(jiàn)附頁(yè)p1)，隨著社會(huì)不斷的法制化，人民的維權(quán)意識(shí)也日漸加強(qiáng)，所以，我報(bào)社為應(yīng)對(duì)廣大市民的意愿，進(jìn)行一次主題為“誰(shuí)把我家地盤(pán)給出租了？”的新聞采訪活動(dòng)，主要通過(guò)對(duì)占地出租現(xiàn)象最為嚴(yán)重的某小區(qū)進(jìn)行調(diào)查訪查，進(jìn)而跟蹤報(bào)道，利用傳媒力量不僅可以向社會(huì)普及相關(guān)法律法規(guī)常識(shí)，而且同時(shí)做到“施壓”于物業(yè)管理層面，利于鞭策其能在日后完善不足之處。

現(xiàn)以某省會(huì)城市的某物業(yè)小區(qū)為采訪對(duì)象：其具體問(wèn)題如下：

“某物業(yè)公司把道路的三分之一、業(yè)主休閑地、甚至綠地進(jìn)行車位出租，租金由物業(yè)公司占有。出租車位使得小區(qū)內(nèi)的道路行走不便、環(huán)境混亂。業(yè)主權(quán)益受到嚴(yán)重侵害”。

二、采訪目的、意義和目標(biāo)：

這次采訪目的在于將現(xiàn)階段存在于生活小區(qū)中的最為常見(jiàn)的、也是對(duì)居民影響較深的公共用地的使用權(quán)得不到保障的社會(huì)問(wèn)題提出來(lái)，意義上讓這些讓人詬病的暗處公示于世，從而做到提出問(wèn)題，促使“解鈴人”能在問(wèn)題的苗頭上大力壓制，使得我國(guó)物業(yè)小區(qū)管理能茁壯成長(zhǎng)。而民生問(wèn)題的解決不能急于求成的，而是一小步一小步地走向完善的，所以這次采訪的目標(biāo)則以將占地問(wèn)題深度披露，成熟地分析問(wèn)題的存在原因，使得問(wèn)題能在各大群眾、管理層面上都能得到相對(duì)高度的重視，并同時(shí)初步要求相關(guān)部門就具體問(wèn)題給予最合乎法律法規(guī)的處理，這樣才有利于進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)。

三、資源需要：

現(xiàn)有資源：人力資源包括5個(gè)組員，指導(dǎo)老師一名，物力資源方面有手機(jī)相機(jī)一部，錄音機(jī)一部，筆記本和鋼筆各數(shù)件。

需要資源：數(shù)碼相機(jī)一部，交通工具一架，錄像機(jī)一部。

四、采訪開(kāi)展：(時(shí)間從20xx年09月10日起)

(一)、采訪整個(gè)大致流程可分為三個(gè)階段：

1.多媒體調(diào)查階段(前期)：針對(duì)物業(yè)違規(guī)占地問(wèn)題；

首先，在網(wǎng)上新聞網(wǎng)站進(jìn)行問(wèn)卷投票，投票方案的受眾側(cè)重于居民群體。問(wèn)題如下：).你對(duì)你所在的小區(qū)物業(yè)管理服務(wù)滿意嗎？①十分滿意②勉強(qiáng)滿意③十分不滿).你所在小區(qū)是否存在物業(yè)違規(guī)占地現(xiàn)象嗎？①有②沒(méi)有③不清楚).如果你所在小區(qū)存在違規(guī)現(xiàn)象，你懂得如何維權(quán)嗎？①懂得②完全不懂得

③懂得一點(diǎn)點(diǎn)，但不懂得如何實(shí)際操作

其次，開(kāi)設(shè)網(wǎng)上論壇，廣泛征集網(wǎng)民意見(jiàn)，讓網(wǎng)民通過(guò)網(wǎng)絡(luò)途徑有“冤”可申，這樣能大大地?cái)U(kuò)大我們調(diào)查的活動(dòng)范圍，使得我們的結(jié)論更具普遍性和科學(xué)性。

再次，聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娕_(tái)，邀求作一次題為“我有話對(duì)小區(qū)物業(yè)管理說(shuō)”的電話節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)有關(guān)部門代表，物業(yè)管理代表，知名律師代表即時(shí)式對(duì)來(lái)電聽(tīng)眾作問(wèn)題解答。最后，在當(dāng)?shù)?，某些有擁有一大部分住戶的小區(qū)大門，或群眾出入要道上設(shè)有定點(diǎn)式崗位，接受群眾意見(jiàn)反映，并設(shè)置有針對(duì)性的“建設(shè)和諧小區(qū)”海報(bào)宣傳，同時(shí)設(shè)有專人現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行法律法規(guī)問(wèn)題咨詢解答等。事后，再將節(jié)目中具有代表性的問(wèn)題和解答部分以書(shū)面形式，通過(guò)報(bào)紙媒體載體刊登出去，目的使得能在人民群眾中獲得共識(shí)和關(guān)注。

前期流程時(shí)間表

2.采訪調(diào)查階段(中期)：(時(shí)間20xx—20xx)

針對(duì)物業(yè)違規(guī)占地問(wèn)題，對(duì)主要的三方人士進(jìn)行“面對(duì)面”式采訪(即本小區(qū)居民，物業(yè)管理代表，相關(guān)行政部門)，同時(shí)進(jìn)行部分“紅”點(diǎn)抓拍，錄像。

A對(duì)某小區(qū)的居民進(jìn)行抽樣調(diào)查，針對(duì)這一群體，作出以下方案：

首先，是傳統(tǒng)問(wèn)答形式采訪，抽樣一百戶居民問(wèn)答。這次調(diào)查目的是得出更為真實(shí)的采訪新聞材料，問(wèn)題是圍繞“物業(yè)管理違規(guī)占地”的看法。問(wèn)題大綱如下：

1、你對(duì)你所在的小區(qū)物業(yè)服務(wù)滿意嗎？

2、你覺(jué)得你小區(qū)管理里面哪個(gè)方面應(yīng)該改進(jìn)嗎？

3、你是否有向物業(yè)反映過(guò)這些問(wèn)題嗎？最后得到是怎樣的答復(fù)？

4、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，例如如果小區(qū)物業(yè)在沒(méi)有經(jīng)過(guò)業(yè)主的同意，私自出租公用地位，你會(huì)到什么部門反映情況嗎？

5、在反映問(wèn)題的過(guò)程中你是否有遇到什么阻礙？有沒(méi)有來(lái)自物業(yè)的壓力？

6、如果問(wèn)題總是得不到合理的解決，你會(huì)選擇提出要求換物業(yè)管理公司嗎？

其次，在問(wèn)答采訪結(jié)束之后，我方將免費(fèi)贈(zèng)與對(duì)方一小本《物業(yè)管理?xiàng)l例(摘要)》的普法知識(shí)小冊(cè)子。

最后，留下我報(bào)社的聯(lián)系方式和信箱地址，歡迎其隨時(shí)來(lái)電來(lái)信反映問(wèn)題。并提供相關(guān)行政部門的聯(lián)系號(hào)碼，便于以后能更好反映問(wèn)題。

B對(duì)物業(yè)管理公司的管理層、執(zhí)行層進(jìn)行采訪。

首先是對(duì)管理層的采訪，電話聯(lián)系其公司高層，采用電話采訪。問(wèn)題大致如下：

1.在此小區(qū)進(jìn)行物業(yè)管理有多長(zhǎng)時(shí)間了？

2.在期間有接受過(guò)什么居民反映的問(wèn)題嗎？

3.一般居民反映的問(wèn)題是由哪個(gè)部門來(lái)解決的？一般要多長(zhǎng)時(shí)間問(wèn)題就能得到解

決？2.根據(jù)所在小區(qū)，有居民反映小區(qū)管理存在在未經(jīng)業(yè)主們的同意情況下，私自將業(yè)主的公共地位進(jìn)行出租，租金由物業(yè)公司占有，問(wèn)題是否屬實(shí)？3.這個(gè)問(wèn)題是由公司哪個(gè)部門處理的呢？

4.請(qǐng)問(wèn)這樣做，是否得到行政部門的批準(zhǔn)了嗎？

5.請(qǐng)問(wèn)可否知道出租車位使得小區(qū)內(nèi)的道路行走不便、環(huán)境混亂，這樣是侵犯了業(yè)主的權(quán)益？為什么到現(xiàn)在問(wèn)題還沒(méi)得到解決呢？

其次，如果在電話采訪環(huán)節(jié)得到的信息含混不清，或不滿意采訪的結(jié)果，我們將直接找到問(wèn)題處理部門進(jìn)行這個(gè)“蹲點(diǎn)”的環(huán)節(jié)，采取面對(duì)面的采訪，問(wèn)題如下：

1.小區(qū)內(nèi)那些占地出租的行為是否有得到有關(guān)行政部門的批準(zhǔn)？

2.出租地位得來(lái)的租金最終用在哪里？

3.是否有接到居民的反對(duì)？

4.貴公司將采取怎樣的行動(dòng)來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題？

5.要落實(shí)處理預(yù)計(jì)要多長(zhǎng)時(shí)間？

再次，就是對(duì)執(zhí)行部門進(jìn)行采訪，主要是物業(yè)環(huán)保部門人員，保安處人員。

1.這些出租車位租費(fèi)是怎樣計(jì)算的呢？

2.出租的對(duì)象是不是只對(duì)小區(qū)內(nèi)的業(yè)主開(kāi)放的呢？

3.對(duì)出租的車位服務(wù)是不是也同樣給予業(yè)主一樣的服務(wù)？還是說(shuō)只提供車位，其他保管服務(wù)并不提供？責(zé)任自負(fù)的？

4.這樣出租車位的事已經(jīng)多久了？

5.到現(xiàn)在為止，大概有多少車位已經(jīng)出租了，6.出租的車位是不是直接由公司決定，收錢？你們能不能在其中有所收益，例如補(bǔ)貼獎(jiǎng)金之類？

7.有沒(méi)有居民向你們反映過(guò)關(guān)于這樣出租車位會(huì)影響到他們的出行交通呢？

8.反映之后，上層有沒(méi)有進(jìn)行過(guò)問(wèn)題的處理？

9.你們覺(jué)得這樣做是否合理呢？

最后，進(jìn)行采訪總結(jié)。根據(jù)采訪得來(lái)的資料，編排，整理。事后，在網(wǎng)站、報(bào)刊上對(duì)調(diào)查采訪結(jié)果公布出來(lái)，并“借光”于其他媒體在過(guò)去調(diào)查出的數(shù)據(jù)、事例、網(wǎng)民說(shuō)反映問(wèn)題、來(lái)信和來(lái)電的問(wèn)題總結(jié)數(shù)據(jù)來(lái)深入、客觀分析問(wèn)題。

C對(duì)物業(yè)管理的主管部門——房管部門、當(dāng)?shù)匚飿I(yè)管理協(xié)會(huì)及消協(xié)、工商部門進(jìn)行面對(duì)面采訪。(各部門職責(zé)見(jiàn)附頁(yè)P(yáng)2)

房管部門，問(wèn)題如下：

1.是否知道現(xiàn)在有不少小區(qū)存在物業(yè)占地出租車位的現(xiàn)象嗎？

2.房管部門作為政府管理房地產(chǎn)業(yè)的行政主管部門，面對(duì)這樣屢禁不止的侵權(quán)現(xiàn)象，有什么看法？

3.是否有對(duì)這樣違規(guī)的物業(yè)公司進(jìn)行過(guò)處理？一般的處理方法是什么？

4.貴局是否有定期對(duì)全區(qū)范圍內(nèi)物業(yè)管理單位的資質(zhì)進(jìn)行審查和管理？

5.一般小區(qū)居民反映這方面問(wèn)題的人多嗎？有多少？已經(jīng)落實(shí)處理的又有多少案例？

消費(fèi)者協(xié)會(huì)，問(wèn)題如下：

近期是否有過(guò)向消費(fèi)者(針對(duì)物業(yè)小區(qū)的居民)提供消費(fèi)信息和咨詢服務(wù)嗎？服務(wù)的方式一般是怎樣的途徑？

現(xiàn)在有部分小區(qū)居民向本臺(tái)反映小區(qū)存在著物業(yè)管理占地出租的現(xiàn)象，請(qǐng)問(wèn)在這之前是否接到過(guò)這樣的問(wèn)題，貴局是否就有關(guān)消費(fèi)者合法權(quán)益的問(wèn)題，向有關(guān)行政部門反映、查詢，提出建議？

在受理消費(fèi)者的投訴之后，是否有對(duì)投訴事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)查，最后雙方能得到調(diào)解嗎？

若果問(wèn)題經(jīng)過(guò)調(diào)查屬實(shí)之后，貴協(xié)會(huì)是怎樣就損害消費(fèi)者合法權(quán)益的行為，開(kāi)展支持受損害的消費(fèi)者提起訴訟的活動(dòng)？

最后，要求這些部門提供有關(guān)當(dāng)?shù)匚飿I(yè)管理投訴的數(shù)據(jù)、當(dāng)?shù)赜心男┪飿I(yè)管理公司利用公共用地的是已經(jīng)通過(guò)部門審批的數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)資料。

整個(gè)采訪活動(dòng)結(jié)束之后，對(duì)采訪過(guò)程，采訪得到的信息進(jìn)行刊登，網(wǎng)上新聞廣播等。

前期具體任務(wù)資源安排表

3、深入跟蹤報(bào)道階段(后期)：

這階段又可分為報(bào)道階段、反饋階段、升華階段三個(gè)小階段。

A報(bào)道階段，分別通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，電視，廣播，報(bào)刊專題的途徑進(jìn)行深入報(bào)道，反映問(wèn)題。

工作分配表

B反饋階段：則主要是開(kāi)通電話，郵箱，信件，定期對(duì)相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查再在媒體上報(bào)道出來(lái)的方式向社會(huì)展示問(wèn)題處理的進(jìn)展情況。C升華階段：則是通過(guò)在某一整治成績(jī)突出的小區(qū)進(jìn)行主題為“攜手共建和諧小區(qū)”的活動(dòng)。<<

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從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎？家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎？答：

我始終認(rèn)為，作為一名大學(xué)生村官，既然來(lái)到基層，就要有為百姓辦實(shí)事的信心和決心，時(shí)刻告誡自己要勤勤懇懇做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，始終把工作擺在首位，堅(jiān)定信念，積極向上。

對(duì)于我選擇一村一名大學(xué)生這個(gè)決定，家人和朋友都很不理解，有朋友甚至打擊我說(shuō)你真是思想覺(jué)悟高，好好的工作不要，偏要去鄉(xiāng)下，是??！的確，我是跳出農(nóng)門了，但我的父老鄉(xiāng)親們還在農(nóng)門里，我要盡我最大的力量幫助他們過(guò)上好一點(diǎn)的生活。所以我做出了今天的選擇，我不后悔。

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通過(guò)對(duì)王先生的訪談，我學(xué)到很多。以下這些是我的總結(jié)：

（1）作為一名大學(xué)生，對(duì)未來(lái)工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)椴还芤院髲氖略鯓拥穆殬I(yè)和職位，專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用都是非常重要的。沒(méi)有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，是不可能在將來(lái)的工作中有穩(wěn)定長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展的。

（2）學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展不是非常有利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力并經(jīng)營(yíng)好維護(hù)好自己已有的人脈資源。

（3）學(xué)好英語(yǔ)。

在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，英語(yǔ)這門語(yǔ)言不得不說(shuō)是比較重要的，而對(duì)我們的軟件工程專業(yè)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)就顯得尤為重要。英語(yǔ)的牢固掌握，對(duì)我們找工作無(wú)疑是一塊很好的敲門磚，也是我們參與國(guó)際交流，實(shí)現(xiàn)國(guó)際間合作的必需條件。

（4）積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì)。

獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等，實(shí)踐出真知。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí)，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在！

（5）在大學(xué)里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。

（6）注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。

大學(xué)可以說(shuō)是一個(gè)全國(guó)各地人才的聚集地，同學(xué)各自的觀念想法都有所差異，面對(duì)這些我們都要學(xué)會(huì)接受彼此，敞開(kāi)胸懷對(duì)待他人，這就要求我們要學(xué)會(huì)待人處事，畢竟將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，將面臨更為復(fù)雜的人際交往圈，我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會(huì)上待人處事游刃有余。而且現(xiàn)在大學(xué)課程雖然沒(méi)有以前多，自己的空余時(shí)間比較充足，就更不能夠放松自己，要把大學(xué)這來(lái)之不易的時(shí)光好好利用起來(lái)，不光是要做好學(xué)問(wèn)，更是要學(xué)會(huì)做人。

（7）擺正心態(tài)，對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值，而不是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì)，任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)劉某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲，說(shuō)的都很好聽(tīng)，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對(duì)員工都沒(méi)有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對(duì)自己有態(tài)度，對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的?！边€有，中國(guó)的通信產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽(yáng)行業(yè)，仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以，我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時(shí)，積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來(lái)的通信工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。

然而，職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個(gè)設(shè)想，如果落不到實(shí)處，充其量只是一張空頭支票，重要的是以規(guī)劃為奮斗目標(biāo)，不斷努力進(jìn)取，腳踏實(shí)地，才能實(shí)現(xiàn)所立下的目標(biāo)。輝煌面前，道不盡幾番風(fēng)雨，幾經(jīng)艱辛；成功背后，有誰(shuí)知幾多苦干，幾多堅(jiān)毅?！泵總€(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn)，人最大的敵人是自己，一個(gè)人要成功，必須要有勇氣，有氣魄，不畏艱難，直面挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，持之以恒。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時(shí)代，“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。

大學(xué)生采訪稿優(yōu)秀范文15

1.采訪稿

記者為取得新聞材料而進(jìn)行觀察、調(diào)查、訪問(wèn)、記錄、攝影、錄音、錄像等活動(dòng)。是一種媒體信息的采集和收集方式，通常通過(guò)記者和被獲取信息的對(duì)象面對(duì)面交流。

2.采訪稿格式

x級(jí)x班采訪稿

采訪人：(xx專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào))

被采訪老師：(xx專業(yè))采訪時(shí)間：x月x日(第x周)采訪地點(diǎn)：

魏：(后面是提問(wèn)內(nèi)容)李：(老師對(duì)問(wèn)題的解答)魏：李：魏：李

至少提出三個(gè)問(wèn)題，以上已魏同學(xué)和李老師為例。

大學(xué)生采訪稿優(yōu)秀范文16

實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過(guò)程，應(yīng)盡量做到以下幾個(gè)方面：

1、盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠(yuǎn)，只有走出去，才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息，到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。

2、盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題，所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題，只有深入到每一個(gè)層面中去，才能寫(xiě)出更加有特色的作品，才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面，開(kāi)闊眼界，使報(bào)道更有特色。

3、在采訪，寫(xiě)作，修改等一系列過(guò)程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家，就應(yīng)懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運(yùn)用潛力，新聞單位應(yīng)盡可能多的為每一位采訪者帶來(lái)鍛煉平臺(tái)。

實(shí)習(xí)，是十分重要的一步，在實(shí)習(xí)中提升潛力，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是十分關(guān)鍵的，抓好實(shí)習(xí)，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科，它具有真實(shí)性和新鮮性，時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，深刻體會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

大學(xué)生采訪稿優(yōu)秀范文17

新聞學(xué)的實(shí)習(xí)資料主要有以下幾個(gè)方面：

1.實(shí)地采訪：

只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查，才能寫(xiě)出有好處的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。

2.訪后寫(xiě)作：

新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步，是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程，是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西，才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法，力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái)，到群眾觀眾去”，把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中，寫(xiě)一些有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。

3.修改整理：

當(dāng)寫(xiě)完初稿后，修改，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說(shuō)：“文怕修改”，只有修改，才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”，能夠透過(guò)素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，透過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導(dǎo)語(yǔ)，熟練的運(yùn)用各種新聞寫(xiě)作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。

大學(xué)生采訪稿優(yōu)秀范文18

“感動(dòng)民商十大人物”之于曉楠采訪稿；感動(dòng)是年終歲末一段溫暖的話題，也是新春伊始一股蓬；柔中帶剛，一面是女性的溫柔細(xì)膩，一面是不乏男性的；于：首先《錦瑟》能夠得到大家的認(rèn)可，我非常欣慰，；記：我們知道出版一本刊物不是一件容易的市事，尋找；于：其實(shí)從加入《錦瑟》那天開(kāi)始，我就對(duì)它產(chǎn)生了很；都會(huì)將它裝在心里，因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)和《錦瑟》的發(fā)展有；記：四年的時(shí)間真是一晃而“感動(dòng)民商十大人物”之于曉楠采訪稿

感動(dòng)是年終歲末一段溫暖的話題，也是新春伊始一股蓬勃的力量。用第一抹光線的純凈，為世界畫(huà)一雙眼睛；用第一朵花開(kāi)的聲音，為世界唱一首歌曲；用所有春天的消息，為你寫(xiě)下傳奇。在民商這片土地上，涌現(xiàn)出一批我們?yōu)橹袆?dòng)的人物，他們用自己的方式書(shū)寫(xiě)者自己的精彩，感動(dòng)著你我。

柔中帶剛，一面是女性的溫柔細(xì)膩，一面是不乏男性的威嚴(yán)與大氣。于曉楠，以自己充實(shí)而高效的生活經(jīng)歷向我們演繹了大學(xué)生活的真諦。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的她在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感染著身邊的每一個(gè)人！在“感動(dòng)民商頒獎(jiǎng)晚會(huì)”后，我們有幸采訪了于曉楠學(xué)姐。記：學(xué)姐，您好。《錦瑟》在您的帶領(lǐng)下可以說(shuō)是走過(guò)了一個(gè)輝煌的階段，達(dá)到了一個(gè)新的高度。那么在您的眼里，《錦瑟》給您或者說(shuō)在向我們民商傳遞著什么？

于：首先《錦瑟》能夠得到大家的認(rèn)可，我非常欣慰，在我的眼里，《錦瑟》已經(jīng)漸漸地溶入我的血液，其中有我對(duì)它情感的寄托?！跺\瑟》自創(chuàng)刊到今天很不容易，四個(gè)板塊都有不同的精彩內(nèi)容，希望同學(xué)們通過(guò)《錦瑟》了解發(fā)生在校園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。但總的來(lái)說(shuō)，我們以與法律有關(guān)的內(nèi)容為主，讓同學(xué)們通過(guò)參與《錦瑟》加深對(duì)法律知識(shí)的了解。與此同時(shí)，也希望通過(guò)《錦瑟》拓展視野、了解社會(huì)。讓《錦瑟》成為同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)的好幫手。

記：我們知道出版一本刊物不是一件容易的市事，尋找海量資料，篩選，聯(lián)系出版等，在這其間，一定遇到不少困難。是什么信念支撐你無(wú)謂地面對(duì)這一切？

于：其實(shí)從加入《錦瑟》那天開(kāi)始，我就對(duì)它產(chǎn)生了很深的感情。從最初的選材、到最后發(fā)刊，那種期待和喜悅是別人體會(huì)不到的，感覺(jué)它像自己的孩子一樣。所以你所說(shuō)的困難和這相比也不算是困難。從骨子里透著一種責(zé)任，告訴自己無(wú)論怎樣，都要將每一期做好，也許正是一種對(duì)《錦瑟》的熱愛(ài)支撐我走到今天，同樣今后無(wú)論走到哪，都會(huì)將它裝在心里，因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)和《錦瑟》的發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系，總想說(shuō)：《錦瑟》已成為我生命的一部分。

記：四年的時(shí)間真是一晃而過(guò)，想必大學(xué)生活一定給您留下了美好的回憶，能不能用一段簡(jiǎn)短的話來(lái)概括下自己的大學(xué)生活？

于：大學(xué)生活是人生中最美好的、最值得珍惜、記憶的日子。在大學(xué)思念，從懵懂到今天的成熟，經(jīng)歷了很多。也曾跌倒過(guò)，但無(wú)論如何，令我慶幸的是，每一次跌倒，我都抓起一把沙子重新爬起，就這樣一步步走向成熟，我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)，我無(wú)悔！

記：今后有什么打算？

于：呵呵，經(jīng)過(guò)一年的努力，我終于拿到了北京航空航天大學(xué)的法學(xué)碩士的錄取通知書(shū)，9月份我會(huì)在那里開(kāi)始另一段人生之旅。記：對(duì)我們這些學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)一下您的寄語(yǔ)吧。

于：民商是一片能夠激發(fā)熱情的土地，希望在這里你們能夠帶著一份執(zhí)著，一份堅(jiān)忍勇敢的心走下去，在各方面發(fā)展，鍛煉自己，祝愿你們四年后帶著碩果離開(kāi)。

采訪結(jié)束了，但曉楠學(xué)姐的一番話語(yǔ)卻深深地印在了腦海里，揮之不去。我們被她的那份責(zé)任心深深打動(dòng)，看著她誠(chéng)摯的眼睛，不需要更多話語(yǔ)，已經(jīng)完全理解了她對(duì)學(xué)校，對(duì)與之有關(guān)的一切的情感。讓我們以她為榜樣，續(xù)寫(xiě)更多民商傳奇，在此祝愿曉楠學(xué)姐在以后的人生道路上越走越寬，創(chuàng)造更多精彩。

大學(xué)生采訪稿優(yōu)秀范文19

探訪目的：

通過(guò)訪談了解成功人士成功的路程、經(jīng)驗(yàn)，為自己邁入社會(huì)，走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ)，提供富有價(jià)值的依據(jù)。

訪談內(nèi)容：

問(wèn)：首先謝謝您能在百忙之中抽空接受我的訪談！您在社會(huì)中工作了幾年，中間經(jīng)歷了很多，您可你跟我談?wù)剢?？下面我有幾個(gè)問(wèn)題想問(wèn)一下。

答：不用客氣，你問(wèn)吧！

問(wèn)：看到您有一個(gè)很穩(wěn)定的工作，那您是如何找到這份工作的呢？主要職責(zé)又是什么？

答：恩，其實(shí)當(dāng)初從學(xué)校畢業(yè)后就直接回到了自己的家鄉(xiāng)，當(dāng)時(shí)就是覺(jué)得回家工作比較妥當(dāng)。因?yàn)樽约菏抢砜菩再|(zhì)的專業(yè)出生，對(duì)于女生來(lái)講不太好找工作，但是幸好我本人比較善于交際，與人溝通能力較強(qiáng)，在熟人介紹下，我找到了這份工作。我當(dāng)時(shí)得知做到業(yè)務(wù)的，我想我應(yīng)該試試。果然，還是干的嫻熟了。

我現(xiàn)在主要職責(zé)就是外貿(mào)業(yè)務(wù)。

問(wèn)：恩，好的。對(duì)于您是做業(yè)務(wù)的，在做了這么長(zhǎng)時(shí)間業(yè)務(wù)后，您覺(jué)得您對(duì)這份工作最喜歡的是什么？

答：直白的來(lái)講，找這份工作的初衷是為了穩(wěn)定自己，當(dāng)然，也就是以賺錢為目的。但是，我想，我們不能只顧著金錢利益，還可以學(xué)到許多當(dāng)學(xué)生是以外的知識(shí)，本領(lǐng)或是工作經(jīng)驗(yàn)。三百六十行，行行出狀元。也許是一直堅(jiān)信一個(gè)理吧，像我理科出身，做文科類職，工作中一直充滿著挑戰(zhàn)，我喜歡這樣的挑戰(zhàn)，因?yàn)樘魬?zhàn)可以使我每一天都充滿活力，有干下去的勇氣。

問(wèn)：是的，我也熱衷于能散發(fā)無(wú)盡活力的事物，但是，外貿(mào)業(yè)務(wù)職業(yè)除了需要活力外，它還要有什么樣的技能呢？而個(gè)人品質(zhì)應(yīng)該有哪些？

答：對(duì)的，人們工作除了活力也是沒(méi)有用的。從事這項(xiàng)工作的人必須熟悉我國(guó)對(duì)外貿(mào)易方面的方針政策，并了解國(guó)家關(guān)于對(duì)外貿(mào)易方面的具體措施，還要善于靈活的運(yùn)用這些知識(shí)。個(gè)人素質(zhì)要高，心理素質(zhì)要好，應(yīng)為在外貿(mào)中有重要的洽商環(huán)節(jié)。

問(wèn)：恩，現(xiàn)在看來(lái)無(wú)論是在校還是在外，都應(yīng)該有相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)。在熟悉專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)下，您那么對(duì)自己所在行業(yè)有哪些看法呢？競(jìng)爭(zhēng)力是怎樣的？

答：競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的，畢竟是做外貿(mào)的，世界的一舉一動(dòng)便是聯(lián)系在一起的。如果說(shuō)在如此大的競(jìng)爭(zhēng)下能干出一番成績(jī)，這也是許多有心人夢(mèng)寐以求的！我當(dāng)初就環(huán)抱著這樣的夢(mèng)想，能，希望你也能環(huán)抱著夢(mèng)想！

問(wèn)：好的，我也勵(lì)志著我自己，我希望還能知道我應(yīng)該有哪些能力？而我的專業(yè)可以進(jìn)入哪些領(lǐng)域工作呢？

答：必須有良好的個(gè)人素質(zhì)，學(xué)好英語(yǔ)，國(guó)貿(mào)專業(yè)是對(duì)英語(yǔ)能力強(qiáng)的人而準(zhǔn)備的，你們應(yīng)該提高外語(yǔ)水平。你的專業(yè)外貿(mào)公司、工廠的貿(mào)易部等，這都是學(xué)國(guó)貿(mào)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生可進(jìn)的企業(yè)單位。

訪談總結(jié)：

我們這個(gè)專業(yè)要學(xué)好英語(yǔ)，對(duì)于當(dāng)今全球化世界，英語(yǔ)這種語(yǔ)言是至關(guān)重要的，要到海外貿(mào)易必須英語(yǔ)精通，才有做成生意的可能性。

同時(shí)注重人際關(guān)系，要多與人相處，提高自己的人際交往能力。在大學(xué)生活中學(xué)習(xí)是主要的，但學(xué)會(huì)做人也是我們大學(xué)生必修的一門課程。但是在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅局限于親人、同學(xué)、朋友等，非常狹小，對(duì)我們往后生涯發(fā)展不利。所以，應(yīng)從現(xiàn)在就重視培養(yǎng)自己的為人處事能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。

大學(xué)生采訪稿優(yōu)秀范文20

謝秉瑞選擇做學(xué)生工作，是出于對(duì)學(xué)生工作的喜愛(ài)，因?yàn)樗X(jué)得學(xué)生工作不僅可以服務(wù)他人，也可以鍛煉自己。憑著一顆熱愛(ài)的心，兩年多的時(shí)間，謝秉瑞做出了許多成績(jī)，也獲得了很多榮譽(yù)。對(duì)于自己的成功，謝秉瑞坦言，僅僅喜歡是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要本著一顆負(fù)責(zé)任的心去做自己喜歡的事。工作中謝秉瑞很注重觀察和思考，不斷地探索更合適的工作方法。他常把自己比作是一個(gè)向心力，他說(shuō)他要做的就是找好自己的那個(gè)中心位置，然后把團(tuán)隊(duì)的力量由中心向四周發(fā)散開(kāi)去，呈較大的輻射狀。他認(rèn)為做任何事情都需要合作與信任，這樣的團(tuán)隊(duì)辦事才會(huì)有率。當(dāng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部產(chǎn)生矛盾時(shí)，他總是先反省自己，主動(dòng)與大家溝通。他對(duì)自己的嚴(yán)格要求，使他獲得了團(tuán)隊(duì)的尊重與信任。

做自己喜歡的事，謝秉瑞不僅在自己的大學(xué)生涯中身體力行之，畢業(yè)選工作也是如此。他放棄了一份令許多人羨慕不已的事業(yè)單位的穩(wěn)定工作，選擇了到一家的電視廣告公司做制片人。他說(shuō)，他喜歡挑戰(zhàn)自己，“征服”不同的人，這樣才有成就感。他以后還想自己創(chuàng)業(yè)，一份屬于自己的精彩。

大學(xué)生采訪稿優(yōu)秀范文21

訪談對(duì)象：

余xx（你要采訪人的姓名）

訪

談人：

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)信息工程）專業(yè)

訪

談對(duì)象簡(jiǎn)介：

余xx在20xx年經(jīng)過(guò)一年的補(bǔ)習(xí)之后，20xx年以優(yōu)異的成績(jī)被武漢科技大學(xué)錄取，專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦，用了兩年時(shí)間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來(lái)研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造，在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐，終于成為一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的IT人才。20xx年，余xx來(lái)到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識(shí)，20xx年畢業(yè)后，進(jìn)入該公司應(yīng)聘，被該公司錄用。

訪談方式：

電子郵件訪談

訪談內(nèi)容：

1、你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么？

答：我是我公司的軟件工程師，只要做的工作有：

負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔、測(cè)試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新；負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、調(diào)試工作；負(fù)責(zé)軟件部分的測(cè)試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評(píng)估；對(duì)產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問(wèn)題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析，提出改進(jìn)建議并監(jiān)督付諸實(shí)。

2、對(duì)于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì)，需要什么樣的特殊技能？

答：需要基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世紀(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開(kāi)發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護(hù)及軟件設(shè)計(jì)的高級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才。

3、你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么？

答：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等。不過(guò)這些還不能滿足社會(huì)的要求，很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習(xí)！

4、你剛進(jìn)公司干的是什么工作？

答；剛進(jìn)公司，我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時(shí)候，我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測(cè)試，也有時(shí)候，我能和軟件工程師一樣，能夠去用自己的只是編寫(xiě)一些軟件的程序。

5、當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過(guò)你自己的x些特殊技能嗎？

答：除了平時(shí)喜歡以自己的方法編寫(xiě)一些小軟件之外，其實(shí)也沒(méi)刻意去做過(guò)什么來(lái)培養(yǎng)自己的能力，只是在工作中，實(shí)踐中循序漸進(jìn)，逐漸增長(zhǎng)吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講能力和交流能力。

6、你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎？

答：由于現(xiàn)實(shí)社會(huì)和學(xué)校學(xué)的相差確實(shí)比較大，當(dāng)你工作的時(shí)候，你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)的東西可能連10%都用不到，但是你不可否認(rèn)在大學(xué)里教給你的除了知識(shí)還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果，而應(yīng)該多注意他的過(guò)程，因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸竺鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的難題時(shí)通常會(huì)按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。

7、你是本科畢業(yè)就參加工作，我相信你有很多同學(xué)都上了研究生，你是怎么想的，為什么沒(méi)有考研呢？

答：因?yàn)槲以谛Ｆ陂g一直在不斷的學(xué)習(xí)，我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué)，當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我覺(jué)得我的知識(shí)已經(jīng)夠了，但是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候，我覺(jué)得我的知識(shí)欠缺還很嚴(yán)重，至少，很多東西我還沒(méi)有學(xué)到。

8、如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機(jī)會(huì)，你會(huì)怎樣選擇呢？

答：如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)我會(huì)選擇考研。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少，學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的，我還想再進(jìn)修一下，多豐富自己的知識(shí)。

9、我現(xiàn)在比較關(guān)注你在這樣的工作崗位上的收入情況和工作對(duì)健康的影響，能按照你的經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單的說(shuō)一下嗎？

答：在軟件工程師這個(gè)工作崗位上，工資已經(jīng)夠高了，我現(xiàn)在不加上獎(jiǎng)金的話，月薪在4000左右。其實(shí)你現(xiàn)在還不應(yīng)該考慮這個(gè)問(wèn)題，我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候，我的月薪不是很高，一切都是從最底層做起，沒(méi)有誰(shuí)能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿意的工資。對(duì)于工作對(duì)身體健康的影響，建議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，工作中除了計(jì)算機(jī)對(duì)人體的輻射，就沒(méi)有太多可以擔(dān)心的。

10、對(duì)剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生，你愿意給他們提一些建議嗎？

答：我的建議就是大家一定要立足于一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，不要只看見(jiàn)眼前的利益，眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)。

大學(xué)生采訪稿優(yōu)秀范文22

今天，我接到一個(gè)重要的采訪任務(wù)――去采訪一位當(dāng)?shù)赜忻拇蟠壬萍?。這位大慈善家的善舉真是不勝枚舉：捐資建學(xué)校、老人院，又搞什么基金的。聽(tīng)說(shuō)最近，他又在為無(wú)家可歸的露宿者建樓房，真不愧是大善人。

接到這任務(wù)，我既興奮又緊張：興奮的是能在新任職期間接到如此重要的任務(wù)，緊張的是我在擔(dān)心大慈善家會(huì)不會(huì)對(duì)我這無(wú)名小卒不屑一顧。

我懷著忐忑的心情敲開(kāi)了大慈善家的門。誰(shuí)料，迎接我的是一張笑容燦爛的臉和一副親切和藹的態(tài)度。我的心中不禁一贊：果然是名不虛傳的大善人。采訪順利開(kāi)始了，又很成功地完成了。

我一路興奮的踏上歸途。走著走著，卻發(fā)現(xiàn)剛才的采訪記錄還留在大慈善家的家里了。我馬上折回。

我正準(zhǔn)備敲門。這時(shí)門后傳來(lái)扯著嗓門大喊的聲音：“你給我看著辦！”

我細(xì)聽(tīng)，是大慈善家的聲音。咦？怎么大善人像天氣那樣忽然360度大改變？我一臉疑惑。

“你給我用最少的錢把那幢樓給改起來(lái)！”

“您這不是叫我偷工減料嗎？這樣似乎不大好吧……”這時(shí)，屋內(nèi)傳來(lái)另一男子的聲音。

“什么偷工減料？我出那么一大筆錢蓋幢房子給那些窮鬼住，算是仁至義盡了。少幾塊磚又不會(huì)死人。你快點(diǎn)干，我的名譽(yù)可全靠它了！”

天啊，那“大慈善家”竟是這樣的人，我終于看清了。他用良心去換取他所愛(ài)慕的名譽(yù)；他用眾人的性命去爭(zhēng)取他所傾于的虛榮。

我恍然大悟。我頭也不會(huì)地走了。那份采訪記錄，我沒(méi)有取回。我不要用自己的虛偽贏得老編幾句贊許的話或是升職加薪，我不要利用他人達(dá)到自己的目的。

那份采訪稿我寫(xiě)了，并很快印成了鉛字，在大街小巷流傳著。我看著那些讀者讀到這則采訪時(shí)愕然的神情，我知道了自己真正掌握了取與舍的平衡。

不過(guò)，可憐的我又得在街上流連，重新找一份工作……

大學(xué)生采訪稿優(yōu)秀范文23

人物采訪稿小學(xué)生作文

時(shí)間：3月9日

地點(diǎn)：東莞市莞城誠(chéng)德中心C座17樓（電話聯(lián)系）

我：哥哥，現(xiàn)在我是小記者，你是被采訪者，請(qǐng)你如實(shí)回答問(wèn)題。

哥哥：好。

我：平時(shí)你是怎樣讀書(shū)的？

哥哥：首先默讀過(guò)一遍，然后讀出聲，看有沒(méi)有落下沒(méi)讀的，最后記一下好詞好句。

我：哦，那你一定記了很多好詞好句吧？

哥哥：我覺(jué)得比較少，就兩百上下。

我：哇，還真不少！那你試過(guò)讀書(shū)時(shí)發(fā)生什么趣事嗎？

哥哥：有的，有次我一邊喝果汁一邊讀書(shū)，杯子就有一根吸管，我用鋼筆在書(shū)里做標(biāo)記。想喝果汁了，就抓起吸管，誰(shuí)知抓錯(cuò)了鋼筆，墨水都吸上來(lái)了。（大笑）

我：（笑）那以后要注意啊。你認(rèn)為讀書(shū)什么最重要？

哥哥：最重要是積極去讀。那樣才會(huì)接收到知識(shí)。

我：好的，謝謝你的回答，采訪到此結(jié)束。再見(jiàn)！

大學(xué)生采訪稿優(yōu)秀范文24

被訪談人簡(jiǎn)介：

劉老師，黑龍江齊齊哈爾人，畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院壁畫(huà)系，從小對(duì)于畫(huà)畫(huà)有著濃厚的興趣，并于高考中以優(yōu)異的成績(jī)一次性成功考取了自己理想中的大學(xué)中國(guó)美院。大學(xué)四年他勤奮刻苦，最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，畢業(yè)后他憑著獨(dú)特的眼光和實(shí)干精神，創(chuàng)辦了屬于自己的畫(huà)室厚樸畫(huà)室。

訪談內(nèi)容：

Q：大學(xué)四年要學(xué)習(xí)許多課程，哪些課程是對(duì)于我們大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入這個(gè)行業(yè)有用的課程呢

A：大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，你們是設(shè)計(jì)專業(yè)，一定要提前規(guī)劃和預(yù)知自己的未來(lái)發(fā)展。許多課程是有很大幫助的，最重要的當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)，所以我們要充分重視和利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷務(wù)實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)，去鉆研，去精益求精。而且我們是設(shè)計(jì)專業(yè)，重要的一點(diǎn)還是要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面的報(bào)刊書(shū)籍，關(guān)注行業(yè)最新動(dòng)態(tài)，確定自己的專業(yè)方向，提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道，這樣才能為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

Q：其實(shí)我自己有對(duì)于咱設(shè)計(jì)行業(yè)的未來(lái)恐懼過(guò)，現(xiàn)在學(xué)設(shè)計(jì)的人這么多，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)壓力一定很大該怎么辦呢？

A：不用害怕也不要擔(dān)心，要擺正心態(tài)，對(duì)于學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，并負(fù)責(zé)，樂(lè)觀對(duì)待未來(lái)所從事的行業(yè)發(fā)展前景，畢竟這是你未來(lái)職業(yè)生涯的基石。俗話說(shuō)，心態(tài)決定一切。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位，是想施展我記得才華與實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值，而不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，成為公司不必要的負(fù)擔(dān)的，所以這點(diǎn)一定要認(rèn)識(shí)清楚。

Q：其實(shí)我對(duì)于設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)具體怎樣去學(xué)習(xí)還不太清楚，您能不能具體說(shuō)下。

A：設(shè)計(jì)行業(yè)無(wú)非就是要讓你積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受和體會(huì)，要想獲取知識(shí)和提高抓也技能有兩種途徑一是從從前的人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取，二是從自己的實(shí)踐當(dāng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告。而最重要最可靠的最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能。實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有許多主觀想象的成分，比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。

如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是像想象中的那么難，許多事情不是能否做到的問(wèn)題。你若想去做，你會(huì)自己積極主動(dòng)地找方法并去實(shí)踐他，可你若不想做，你就會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，鍛煉你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí)，鍛煉你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，你所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的寶貴的財(cái)富，這就是你要去實(shí)踐的魅力所在，不以后會(huì)越來(lái)越有體會(huì)。

Q：我認(rèn)為自己還小，我想培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)，怎樣去做呢？

A：有句話叫做常求人有利于人，少求人有利于己。你是出生于九十年代的，從小有的吃，有的穿，沒(méi)吃過(guò)什么苦，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折，凡事都依靠父母，依賴家人，獨(dú)立意識(shí)自然很弱，獨(dú)立辦事能力差自然是常有的事。劉寧老師認(rèn)為，一個(gè)人如果一直依附著別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。比如我們這個(gè)行業(yè)的，公司說(shuō)給你一個(gè)項(xiàng)目，你若沒(méi)有獨(dú)立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項(xiàng)目很難完成而且你最終頁(yè)很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。

Q：老師您認(rèn)為具有什么樣的精神品質(zhì)，性格和能力對(duì)工作來(lái)說(shuō)是很重要的？

A：堅(jiān)持，對(duì)于經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，都是需要用時(shí)間來(lái)培養(yǎng)的，堅(jiān)持一份工作，就會(huì)產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn)，從而會(huì)有更大的發(fā)展。而且需要踏實(shí)的性格，畢竟這種工作并不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)就能有一個(gè)滿意的收入，所以要踏實(shí)。而且做這行的還需要對(duì)市場(chǎng)有敏銳的觀察力，因?yàn)槊恳粋€(gè)行業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng)，如果做不好，那么只能被淘汰大學(xué)生只有搶先抓住市場(chǎng)的動(dòng)向，知道顧客需要什么，才能離成功越來(lái)越近。

Q：我們?cè)O(shè)計(jì)專業(yè)這項(xiàng)工作所需要的個(gè)人品質(zhì)，性格和能力在同別的工作有什么不同呢？

A：首先是要有魚(yú)人溝通的能力，而且最好這種能力特別強(qiáng)，因?yàn)槟阍诮o顧客銷售的和時(shí)候就是面對(duì)面于顧客交流，如果溝通不好的話，首先會(huì)影響你的業(yè)績(jī)，其次甚至還會(huì)引發(fā)矛盾，遭到投訴，工作不保。溝通能力是一方面，還有就是要有堅(jiān)持，踏實(shí)，和耐心，這些既是所有工作的前提，也是自己做這份工作的成功因素。

Q：老師你對(duì)于現(xiàn)在的工作滿意嗎？

A：這條路雖然是老師自己選的，但是老師背負(fù)的是全家人的希望和老師眾多學(xué)生的希望。教育育人，這是份神圣的工作，老師當(dāng)然十分滿意。

Q：那你對(duì)于現(xiàn)在的收入滿意嗎？

大學(xué)生采訪稿優(yōu)秀范文25

實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用到工作中去的主角。我們務(wù)必要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。

到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫(xiě)作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪，接近群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。深刻體會(huì)，用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。

大學(xué)生采訪稿優(yōu)秀范文26

訪談時(shí)間：

訪談方式：通過(guò)電話采訪

訪談人：

訪談對(duì)象：在廣東某機(jī)械廠工作的李哥

12月20好晚，我給在廣東某機(jī)械廠工作的李哥打了個(gè)電話，對(duì)后他進(jìn)行了關(guān)于機(jī)電一體化專業(yè)以后的發(fā)展和現(xiàn)階段的要求，以及以的就業(yè)方向的訪談。

下面是我訪談?dòng)涗浀恼恚?/p>

一、訪談目的

通過(guò)這次訪談來(lái)了解一些機(jī)電類專業(yè)人員的奮斗歷程，深入了解我們所學(xué)的專業(yè)，以及對(duì)以后就業(yè)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，為我們的大學(xué)生活尋找準(zhǔn)確的方向。

二、訪談內(nèi)容

問(wèn)：機(jī)電一體化專業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展形勢(shì)？

答：機(jī)電一體化是指在機(jī)構(gòu)得主功能、動(dòng)力功能、信息處理功能和控制功能上引進(jìn)電子技術(shù)，將機(jī)械裝臵與電子話設(shè)計(jì)及軟件結(jié)合起來(lái)所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱。機(jī)電一體化產(chǎn)品在各個(gè)行業(yè)都有著廣泛的運(yùn)用，所以學(xué)習(xí)這門技術(shù)還有著很大的前途。

問(wèn)：現(xiàn)在的企業(yè)對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)需求有什么要求？

答：認(rèn)真學(xué)習(xí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，掌握過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)。擁有良好的道德品質(zhì)，責(zé)任心強(qiáng)。要善于與人交流，有正確的人生觀、價(jià)值觀，要愛(ài)崗敬業(yè)，能吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神。

問(wèn)：現(xiàn)在的企業(yè)對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)的人才在專業(yè)技術(shù)上有什么要求？

答：

1、具有必須的基礎(chǔ)文化知識(shí)；

2、掌握機(jī)械制圖、機(jī)械制造、電工電子應(yīng)用技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)；

3、至少掌握一種計(jì)算機(jī)匯編語(yǔ)言，具有計(jì)算機(jī)原理和應(yīng)用方面的知識(shí)；

4、掌握機(jī)電一體化設(shè)備的應(yīng)用知識(shí)；

5、掌握自動(dòng)化控制方面的知識(shí)；

6、掌握機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢測(cè)和維修等方面的知識(shí)。

問(wèn)：應(yīng)聘應(yīng)注意哪些問(wèn)題，面試有什么技巧？

答：先好好準(zhǔn)備一式多份簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷要重點(diǎn)突出，把你的應(yīng)聘該職位的優(yōu)勢(shì)寫(xiě)的明確一些，最好分點(diǎn)寫(xiě)，讓讀的人一目了然，缺點(diǎn)什么的就不要寫(xiě)了。其次準(zhǔn)備好相關(guān)的資格證書(shū)、成績(jī)單、獲獎(jiǎng)證書(shū)之類的，把這些東西復(fù)印好。然后服裝要大方得體。良好的個(gè)人形象可以再面試中加分的，給你舒服自在的感覺(jué)。再有就是應(yīng)聘之前，要做做功課，查一查應(yīng)聘單位的基本情況，對(duì)企業(yè)有個(gè)大概的了解，了解一下企業(yè)的文化、歷史啦什么的，有助于和面試官展開(kāi)話題。還有就是和周圍同學(xué)要及時(shí)互通有無(wú)，以免遺漏招聘信息，和大家多交流，看看面試時(shí)都有什么問(wèn)題，心里也好有個(gè)準(zhǔn)備，到時(shí)候不至于手忙腳亂的。最后關(guān)于面試技巧嘛，其實(shí)沒(méi)什么技巧的，最重要的就是心態(tài)，不要過(guò)于緊張，像同學(xué)之間般的交流，沉著穩(wěn)重些，揚(yáng)長(zhǎng)避短。千萬(wàn)記住面試時(shí)要提前到面試地點(diǎn)等候避免突發(fā)情況導(dǎo)致遲到

問(wèn)：你被面試時(shí)被問(wèn)到問(wèn)題有哪些？

答：其實(shí)很多問(wèn)題都很簡(jiǎn)單、很基礎(chǔ)的，一般都是專業(yè)課一些基本概念和名詞解釋之類，不會(huì)很難。就像供電局面試官問(wèn)我什么是一級(jí)負(fù)荷，電流互感器的工作原理等。因此我們不應(yīng)忽略一些基本的東西，面試前應(yīng)該充分準(zhǔn)備，把課本熟讀。

問(wèn)：這次面試給予你體驗(yàn)是什么？你認(rèn)為具有什么樣的精神品質(zhì)、性格和能力對(duì)工作來(lái)說(shuō)是重要的？

答：誠(chéng)懇，踏實(shí)。對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我們來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)是很能打動(dòng)面試官的。還需要細(xì)心認(rèn)真的性格，畢竟這種工作不容許有丁點(diǎn)差錯(cuò)，所以每一步都需要認(rèn)認(rèn)真真。還有就是多培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，這對(duì)于每一個(gè)理工生都很重要。

問(wèn)：人們對(duì)機(jī)電工作的人員的工作一般都認(rèn)為是臟、苦、累的，那李哥你的工作是否也是如此呢？

答：應(yīng)該說(shuō)這種認(rèn)識(shí)是非常不正確的，現(xiàn)在中國(guó)的大部分工廠都是采用自動(dòng)化的了，已經(jīng)很大程度的解放的工人的雙手，特別是對(duì)于我們這些經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的技術(shù)人員更是不會(huì)有那中可能了。

問(wèn)：李哥像我們這種要是剛開(kāi)始出去是只是普通工人的待遇是怎樣的？

答：對(duì)于這個(gè)你可以絕對(duì)放心，我現(xiàn)在的待遇我也不是很方便透露，但可以肯定的對(duì)你說(shuō)還是很不錯(cuò)的，像我們是技術(shù)人員在藍(lán)領(lǐng)在也算是在比較頂層的了?，F(xiàn)在國(guó)家缺少的就是技術(shù)人員，對(duì)這方面的人才還是比較缺的。所以像我們是技術(shù)人員的待遇是不會(huì)低的。

問(wèn)：最后，關(guān)于專業(yè)課和對(duì)我們這些剛步入校園的師弟師妹，你有什么建議？

答：在學(xué)業(yè)上，把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好，練就過(guò)硬的專業(yè)本領(lǐng)，無(wú)論什么專業(yè)，只要它存在就有它的價(jià)值，所以不要渾渾噩噩的度過(guò)大學(xué)時(shí)光。課堂聽(tīng)課和課后復(fù)習(xí)很重要，再者，“繼電保護(hù)原理”和“CAD”對(duì)我們以后的工作很重要，要熟練掌握。在生活中，要吃苦耐勞，用于實(shí)踐，要知道實(shí)踐出真知。預(yù)祝師弟師妹以后取得更好的成就。

三、感受

通過(guò)這次訪談給了我很大的感受，對(duì)我也有很大幫助。作為一個(gè)剛踏入校園的大學(xué)生，我們應(yīng)該端正自己的心態(tài)，以良好的姿勢(shì)去面對(duì)去迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我也就此次活動(dòng)的感受進(jìn)行以下幾點(diǎn)總結(jié)：

1.首先需要定位自己做什么合適，要有一個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃。

2.學(xué)好專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。

3.注意利用網(wǎng)上資源。

4.注意人脈的積累。最終，事業(yè)要靠各個(gè)方面人脈的資源。要注意認(rèn)識(shí)在你這個(gè)行業(yè)的人，結(jié)交他們，最終他們會(huì)成為你事業(yè)上的助力。

5.多聽(tīng)聽(tīng)成功的前輩和成功的師兄師姐的意見(jiàn)。

四、總結(jié)

機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，所以我們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)小社會(huì)圈里就應(yīng)該為我們進(jìn)入大社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。我們從現(xiàn)在起就要積極關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)發(fā)展，學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，積攢社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)寬自己的人脈，為自己的未來(lái)道路鋪好路基。