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六一兒童節(jié)作文的結(jié)尾怎么寫

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六一兒童節(jié)作文的結(jié)尾怎么寫7篇

有關(guān)于六一兒童節(jié)的作文書(shū)寫,通過(guò)結(jié)合自己的節(jié)日活動(dòng)感想,可以展開(kāi)詳細(xì)的描述。相信,很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?下面是由小編給大家?guī)?lái)的六一兒童節(jié)作文的結(jié)尾怎么寫7篇,讓我們一起來(lái)看看!

六一兒童節(jié)作文的結(jié)尾怎么寫

六一兒童節(jié)作文的結(jié)尾怎么寫【篇1】

今天我們學(xué)校召開(kāi)了慶祝六一的大會(huì),本來(lái)是六一那天才召開(kāi),因?yàn)橐偶?,所以就提前開(kāi)了。

一想到慶祝會(huì),從昨天開(kāi)始大家都很高興。

一大早,我們就帶上了板凳,來(lái)到操場(chǎng),大家的心都靜不下來(lái),想像著表演會(huì)很有趣。

舞臺(tái)上已經(jīng)有個(gè)幕布,上邊寫著“紅領(lǐng)巾慶六一”。

就在大家盼得著急時(shí),大會(huì)終于開(kāi)始了。首先是升旗,接著演出開(kāi)始了。

第一個(gè)一般都是舞蹈,表演的,還有我們班的幾位同學(xué)——節(jié)目很好看。

第二個(gè)是小品,講的是一個(gè)搞笑的,通過(guò)這個(gè)劇表現(xiàn)出來(lái)我們要熱愛(ài)現(xiàn)在的生活。

第三個(gè)和后面接著的都是舞蹈,穿插著唱歌。

這時(shí)候,操場(chǎng)有些人轉(zhuǎn)過(guò)頭去看書(shū),有些人在敲敲打打,還有些人在那兒玩牌。他們這種做法,說(shuō)明他們很無(wú)聊,因?yàn)閯倓倧V播聲音比較小,聽(tīng)不清表演內(nèi)容。這種場(chǎng)面令人氣餒。演員們真是倒霉啊!

有一個(gè)一年級(jí)小同學(xué)演唱的歌,大家都感覺(jué)好笑,但這個(gè)歌很熟悉。我苦苦思索,想不出來(lái)它叫什么,這歌肯定是我在一年級(jí)學(xué)的。

接下來(lái)的表演,是一個(gè)舞臺(tái)劇,讓大家明白勞動(dòng)的意義:有個(gè)人開(kāi)始很不愛(ài)勞動(dòng),后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的反思,老師的批評(píng),還有事實(shí)的教訓(xùn),他最終變成了愛(ài)勞動(dòng)的孩子,還說(shuō)了幾句名言:如果一個(gè)人不勞動(dòng)會(huì)……

這個(gè)舞臺(tái)劇長(zhǎng)達(dá)25分鐘左右,讓我感覺(jué)到充滿了意義。大家的目光全部投到舞臺(tái)上了,看得很專心。

后面的表演感覺(jué)都很相似。最后,所有的演員都上了臺(tái),主持人說(shuō)了結(jié)束語(yǔ)。

外邊很熱,坐在大太陽(yáng)下,我?guī)е弊佣己軣?,眼晴也曬花了?/p>

等大家回到了涼爽的教室里,我卻忍不住回想起剛剛那有趣的大會(huì)。

六一兒童節(jié)作文的結(jié)尾怎么寫【篇2】

送走了精彩的五月,迎來(lái)了激情的六月。六月,是我們的節(jié)日,因?yàn)榱乱蝗?,是一年一度的?guó)際兒童節(jié)。星期五,學(xué)校提前為我們舉行了“讓童年作主,為快樂(lè)喝彩”為主題的六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。

我們走進(jìn)會(huì)場(chǎng),今年的會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)得別具一格,令人耳目一新,到處都充滿了童趣,整個(gè)會(huì)場(chǎng)里洋溢著節(jié)日的氣氛。

過(guò)了一會(huì)兒,活動(dòng)正式開(kāi)始了。首先,是金校長(zhǎng)講話,接著,便開(kāi)始了頒獎(jiǎng)典禮。頒獎(jiǎng)典禮過(guò)后,同學(xué)們就開(kāi)始表演自己的才藝了。首先是有合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的同學(xué)為我們帶來(lái)的歌舞表演《看木偶》,他們清脆的歌聲和俏皮的舞蹈博得了大家的陣陣掌聲,文藝演出也由此拉開(kāi)了帷幕。

接著,精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),有一年級(jí)小同學(xué)表演的英文兒歌串串燒,有風(fēng)趣幽默的小品表演,有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的樂(lè)器演奏……老師也為我們獻(xiàn)上了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲——《明天會(huì)更好》,表達(dá)了對(duì)我們的祝福。

在這些節(jié)目中,最精彩的就要數(shù)相聲表演《奧運(yùn)到我家》。他們?cè)溨C幽默的語(yǔ)氣,一唱一和的表演令我們?nèi)炭〔唤?、開(kāi)懷大笑,獲得了滿堂彩。

今年的兒童節(jié)是一個(gè)特殊的兒童節(jié),因?yàn)樵凇?·12”汶川大地震中,有許許多多和我們差不多大的孩子永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世,離開(kāi)了愛(ài)他們的父母,離開(kāi)了愛(ài)他們的老師。我們四年級(jí)也為大家獻(xiàn)上了一首音詩(shī)畫(huà),表達(dá)我們對(duì)汶川大地震中遇難者的深切哀悼,以及感謝在這次災(zāi)難中奉獻(xiàn)出自己一份愛(ài)心的同胞們。我們的詩(shī)歌《再見(jiàn)了爸爸媽媽》,字字扣人心弦,句句催人淚下,臺(tái)下許多觀眾眼角都閃爍著晶瑩的淚花。

六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,在這里我祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè),也祝災(zāi)區(qū)的小朋友們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),“別怕,我們和你們?cè)谝黄穑 ?/p>

六一兒童節(jié)作文的結(jié)尾怎么寫【篇3】

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又是一年了。回想上一次的兒童節(jié)還歷歷在目,好像是上一刻的事情。

那天我邁著快樂(lè)的步伐很早就到了學(xué)校,感覺(jué)天空格外的藍(lán),小草格外的綠,天氣又是格外的好,總之到處生機(jī)勃勃、欣欣向榮。不過(guò)我來(lái)的還不算早,教室里早已來(lái)了好多同學(xué)。不過(guò)因?yàn)樾瞧诹橇?,所以我們提前在星期五下午過(guò)。

吃完午飯,還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。同學(xué)們都滿懷喜悅的抱著自己的東西興沖沖的跑向操場(chǎng)。也有些同學(xué)三兩結(jié)伴一起去挑選自己中意的物品。我和其他幾個(gè)同學(xué)一起在教室里布置教室。我們拿出同學(xué)們一起用紙做的拉花張貼在教室里。他們有的在吹氣球,有的在黑板上畫(huà)畫(huà),有的在一旁指揮著……忙的不亦樂(lè)乎。同學(xué)們從操場(chǎng)回到教室了,我們也完成了,張燈結(jié)彩的,可有節(jié)日的氣氛了。

接下來(lái)的就是同學(xué)們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多,流行歌曲,經(jīng)典歌曲,開(kāi)心的,傷感的應(yīng)有盡有。跳舞的是施語(yǔ),她的拉丁舞伴隨著音樂(lè)的旋律跳起來(lái)了,婀娜多姿。還有張圳,他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學(xué)都有些驚心動(dòng)魄,感覺(jué)張圳手里的那把劍會(huì)誤傷自己。

一個(gè)下午過(guò)去了,同學(xué)們都有些不舍,和同學(xué)們一樣,我也希望時(shí)間走得能慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn),甚至停在這一刻。時(shí)光一點(diǎn)也不“手下留情”竟這么快就放學(xué)了。我期待著我的最后一個(gè)“六一”。

六一兒童節(jié)作文的結(jié)尾怎么寫【篇4】

今天是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉?lái)了一年一度的“六。一”國(guó)際兒童節(jié)。今年的“六。一”兒童節(jié)令我特別難忘。

上午,同學(xué)們?cè)缭绲刈诮淌依铮吲d地談起自己的快樂(lè)的事。八點(diǎn)鐘的鈴聲響了,我?guī)献约旱臉?lè)器——黑管,隨著管樂(lè)團(tuán)的老師來(lái)到了操場(chǎng),各個(gè)班的老師帶著各自的同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),按指定場(chǎng)地坐下,等待著文藝匯演。

匯演開(kāi)始了,學(xué)校操場(chǎng)很快就變成了歌舞的世界,音樂(lè)的海洋。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。這時(shí)候,聽(tīng)到廣播里說(shuō):“下面出場(chǎng)的,是由我校同學(xué)組成的管樂(lè)團(tuán),為大家表演一首歡樂(lè)的樂(lè)曲《友誼地久天長(zhǎng)》,歡迎欣賞?!蔽覀冸S著音樂(lè),滿懷信心地走上了場(chǎng)。當(dāng)指揮老師開(kāi)始打演奏節(jié)拍時(shí),我們把樂(lè)器準(zhǔn)備好,我把黑管放在嘴邊,開(kāi)始了演奏,“r、d、l、l、f、s、f、s,r、d、l、l、d、r、m,……”

一個(gè)個(gè)歡快的音符從嘴里輕快地吹出。我越吹越投入,越吹越起勁,跟隨著指揮老師打的節(jié)拍,準(zhǔn)確地把一個(gè)音一個(gè)音吹出來(lái)。所有的同學(xué)就是一個(gè)團(tuán)體,大家演奏的音樂(lè)相同,節(jié)拍相同,在我們管樂(lè)團(tuán)的團(tuán)員們共同努力下,把這首經(jīng)典的樂(lè)曲完美地奉獻(xiàn)給全校的觀眾。令老師們,同學(xué)們以及在學(xué)校圍墻外觀賞的家長(zhǎng)們贊嘆不已……

上午很快就過(guò)去了。下午,爸爸帶我到新街口新華書(shū)店看書(shū)買書(shū)。今天我可以盡情地選擇我想看想買的書(shū)。在我翻閱眾多圖書(shū)后,我把我喜愛(ài)的六本書(shū)帶回了家。

今年的“六。一”兒童節(jié)真令我難忘??!

六一兒童節(jié)作文的結(jié)尾怎么寫【篇5】

盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié),為了慶祝六一,我們學(xué)校決定舉行一場(chǎng)快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)。為了這個(gè)表演,我們班可是付出了多少心血呀。

我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就好像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級(jí)小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著小手,扭動(dòng)著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫,看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。

表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了,表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅中帶著高興,動(dòng)作堅(jiān)強(qiáng)有力,就好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國(guó)。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。

我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會(huì)兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái),無(wú)疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的含義了。

這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì),是我度過(guò)的最快樂(lè)的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋€(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會(huì)成功的?!?/p>

六一兒童節(jié)作文的結(jié)尾怎么寫【篇6】

這天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高。游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,此時(shí)可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅?!钡诙€(gè)小朋友像慌張的小鹿,此時(shí)很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō):“真是的,這樣也行?!钡谌齻€(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒(méi)滅,此時(shí)一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……

排了許久,最后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊(duì)了……

游戲結(jié)束,我得了許多的糖。這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)??!

六一兒童節(jié)作文的結(jié)尾怎么寫【篇7】

兒童節(jié)前一天,老師叫我和王博倫一起分工出黑板報(bào),在我看來(lái)這一期的黑板報(bào)是最美的,放學(xué)前,中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)都留了下來(lái)打掃教室,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)。

“六一”兒童節(jié)終于盼來(lái)了!拋開(kāi)了沉重的書(shū)包,輕松地來(lái)到了校園里,映入眼簾的是鮮花競(jìng)相開(kāi)放,整個(gè)校園比往常更加干凈了也更加安靜了!

我懷著好奇的心情走向教室,一進(jìn)教室,我傻了眼:教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶,縱橫交錯(cuò)。教室金碧輝煌,簡(jiǎn)直成了一間瑰麗的新房!

激動(dòng)人心的那一刻終于到來(lái)了,我作為班里的大隊(duì)長(zhǎng),跟著老師來(lái)到了多功能廳,精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),但是最后一個(gè)節(jié)目讓我難以忘懷,只見(jiàn)四年級(jí)的大姐姐們一個(gè)一個(gè)拉著手來(lái)到大草坪上,圍成一個(gè)大圓圈,她們手里舉著氣球,載歌載舞,當(dāng)我們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時(shí),大姐姐們把氣球輕輕一放,氣球一個(gè)個(gè)飛上藍(lán)藍(lán)的天空,天空成了色彩斑斕的海洋,看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中,我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來(lái)。

只聽(tīng)大隊(duì)主席宣布:現(xiàn)在舉行入隊(duì)儀式。隊(duì)歌響了起來(lái),大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我,我用雙手鄭重地接過(guò),把它系在脖子上,此時(shí)此刻,我自豪地想:從現(xiàn)在起,我就是一名光榮的少先隊(duì)員了,我要嚴(yán)格要求自己。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午過(guò)去了,我多么希望時(shí)間老人能停下腳步,讓我永遠(yuǎn)沉浸在快樂(lè)之中啊!

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