5.4青年節(jié)是哪年確定的
“五四青年節(jié)”實(shí)際上已固定成一種文化符號(hào)，具有象征意義。那么五四青年節(jié)是哪一年確定的呢？五四青年節(jié)在哪一年成立？下面跟學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)了解一下吧!
5.4青年節(jié)成立時(shí)間
五四青年節(jié)海報(bào)為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日，中國(guó)人民政府政務(wù)院正式規(guī)定：5月4日為中國(guó)青年節(jié)。
按照國(guó)務(wù)院公布的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定，“青年節(jié)(5月4日)，14周歲以上的青年放假半天”，但這一規(guī)定沒(méi)有明確放假適用人群的年齡上限。
2008年4月，經(jīng)國(guó)務(wù)院法制辦同意，“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年，3億多青年將于每年5月4日放假半天。
此次進(jìn)一步明確年齡上限后，將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期，感受到社會(huì)對(duì)青年的關(guān)愛(ài)。
《辦法》指出，各部門和各用人單位應(yīng)自覺(jué)遵守《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定，切實(shí)保障青年的休假權(quán)利。
5.4青年節(jié)的由來(lái)
五四青年節(jié)在每年公歷的5月4日，是為了紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的，它來(lái)源于中國(guó)一九一九年爆發(fā)的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)-五四運(yùn)動(dòng)。2012年5月4日，農(nóng)歷4月14日，星期五為2012年五四青年節(jié)。
1918年11月11日，延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國(guó)的勝利和德、奧等國(guó)的失敗而告結(jié)束。1919年1月，獲勝的協(xié)約國(guó)在巴黎凡爾賽宮召開(kāi)和平會(huì)議。中華民國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)參加會(huì)議。中華民國(guó)代表在會(huì)上提出廢除外國(guó)在華特權(quán)，取消二十一條等正當(dāng)要求，均遭拒絕。會(huì)議竟決定日本接管德國(guó)在華的各種特權(quán)。對(duì)這喪權(quán)辱國(guó)的條約，中華民國(guó)代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來(lái)，舉國(guó)震怒，群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)般地開(kāi)始了。
5月4日下午，北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行，他們高呼：“還我青島、外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”等口號(hào)，呼吁各界人士行動(dòng)起來(lái)，反對(duì)帝國(guó)主義的侵略行徑，保衛(wèi)中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)。這一運(yùn)動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持，上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國(guó)人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生，罷免曹汝霖等人的職務(wù)，并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。
為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)青年光榮的革命傳統(tǒng)，1939年，陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月，中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。
5.4青年節(jié)的意義
五四青年節(jié)五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)工人階級(jí)開(kāi)始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子由此開(kāi)始深入工人群眾，促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準(zhǔn)備。
“五四青年節(jié)”實(shí)際上已固定成一種文化符號(hào)，具有象征意義。其象征意義主要是對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)，對(duì)社會(huì)問(wèn)題的激情破解，對(duì)各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國(guó)革命和建設(shè)的不同歷史時(shí)期，都蘊(yùn)含著時(shí)代的精神和感召力，引導(dǎo)著中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展的方向。
五四青年節(jié)的設(shè)立是為了繼承和發(fā)揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四愛(ài)國(guó)主義精神，號(hào)召大家團(tuán)結(jié)起來(lái)為振興中華民族而努力奮斗。
五四詩(shī)歌-《五四青年節(jié)》
一九一九年的五月四日
在北京的青年學(xué)生為了
抗議帝國(guó)主義對(duì)我國(guó)的侵略
舉行了聲勢(shì)浩大的游行示威
那青年學(xué)生站在天安門前高呼
誓死力爭(zhēng)還我青島
那青年學(xué)生站在天安門前吶喊
外爭(zhēng)國(guó)權(quán)內(nèi)懲國(guó)賊
他們的激情牽動(dòng)了全國(guó)人民的熱心
反帝反封建的愛(ài)國(guó)革命聯(lián)盟運(yùn)動(dòng)
像浪潮般迅速席卷全國(guó)各地
引起各界民眾的同仇敵愾
共同奏起一曲浩氣長(zhǎng)存的壯歌
五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)
給中國(guó)注入了新的活力
新文化運(yùn)動(dòng)也隨著向縱深發(fā)展
開(kāi)拓了新的空間
五四運(yùn)動(dòng)的精神核心寫上
愛(ài)國(guó)進(jìn)步民主科學(xué)
勇于探索創(chuàng)新
敢于解放思想
民主和科學(xué)提出了實(shí)現(xiàn)的途徑
五四運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)因而載入史冊(cè)
時(shí)代雖然在前進(jìn)
前輩們歷盡滄桑的堅(jiān)強(qiáng)腳步
卻深深烙印在祖國(guó)大地
我們要歌頌他們
我們要贊美他們
五四運(yùn)動(dòng)的光輝永遠(yuǎn)在升華
他們是中國(guó)崛起的驕傲
九十多年過(guò)去了
前輩們付出的熱血還在沸騰
五四節(jié)日的紀(jì)念和傳揚(yáng)
繼承他們的革命思想永不磨滅
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