教育孩子時最困惑的事
如何教育好孩子，是人類最難做、也是必須做的事情。下面學習啦小編收集了一些關于教育孩子時最困惑的事，希望對你有幫助
教育寶寶過程中最困惑的事
“教育經驗不足”
第一次當父母，幾乎所有人都缺乏教育經驗，但由于物質貧乏、教育觀念淡薄、孩子眾多等各種原因，這并不成為以前父輩、祖輩們最糾結的問題。時代變了，如今的新一代父母，他們普遍重視孩子的教育，一方面無法認同、傳承父輩、祖輩們的育兒經，另一方面又無法依靠自己去形成一套科學的育兒理念。指導思想的缺失，常常讓他們無所適從。
“要上班，精力不足”
盡管不少人有過辭職的念頭，但受現(xiàn)實條件的約束，參與調查的“80后”父母群體中，在職父母還是占了絕大部分。一個人的精力畢竟有限，工作不再像以前做得游刃有余，如何“分身有術”，平衡好家庭、孩子和工作的關系，這成為多數在職媽媽的必修課。尤其是孩子生病的時候，就更考驗一個在職媽媽的抗壓能力了。
“缺少方法”
如今的孩子多是家長“獨苗”，集萬千寵愛于一身，造就了許許多多的“小霸王”。嬌氣、脾氣大、太自我，成為這一代孩子的典型特征。面對孩子千變萬化的情況，很多受訪家長感嘆，雖然孩子現(xiàn)在還很小，但已經拿他(她)沒辦法了。大家深知暴跳如雷或聽之任之都不是最好的應對方式，那么，如何巧妙接招?年輕父母們普遍缺少方法。
“與老人溝通困難”
調查中，很多“80后”父母因工作忙，只能將寶寶交給老人照顧，一方面很感恩于父母的辛勞，另一方面又對老人的育兒觀念和做法很不認同。這種糾結和沖突在婆媳關系中表現(xiàn)得尤為明顯。一位媽媽感嘆，老人家大半輩子都這么過來，讓他們改一點點都很難。把孩子早早送到早教學校，成為很多年輕父母的做法。
“養(yǎng)育經驗不足”
當了父母后大家一致感嘆：把一個孩子撫養(yǎng)長大，原來是這么不容易的一件事兒。孩子3歲前，抵抗能力較差，除了日常飲食要精通，還要隨時防御孩子生病時帶來的突發(fā)狀況，年輕父母們顯然力不從心。如果有老人幫忙，多數人會倚仗父母的養(yǎng)育經驗，當然，也有一些勤快的媽媽選擇了自己充電，不少人一邊學習一邊實踐，如今對兒童保健也頗有研究了。
“沒耐心”
這是比較具備“時代特征”的一個選項，曾經“80后”的孩子被冠以“太自我、怕吃苦、眼高手低”的特性，這勢必影響著他們升級為父母后的抗壓能力。調查中，許多年輕家長坦言，自己耐心不夠，太情緒化。特別在孩子發(fā)脾氣時，處理的方式也很暴躁，雖然知道發(fā)脾氣對孩子不好，事后也很后悔，但火氣上來時很難壓制自己。
“愛人配合不夠”
選擇這一項的，基本是媽媽。育兒期的幸福和困苦，讓媽媽們內心更需要體貼與關愛，更希望愛人在理解之余，還能花更多的心思在家里，一同承擔起教養(yǎng)孩子的重任。當爸爸滿腦子都是外面的世界，而媽媽心里只裝著家里的煩事，注意力的差異、信息的不對稱等，使再好的夫妻也容易產生隔閡，媽媽的不良情緒也會傳導給孩子。
“經濟壓力大”
面對孩子降臨后突然激增的家庭開支，原本生活滋潤的小兩口，要為孩子的奶粉錢打拼。雖然“80后”家長的工資水準難以支撐有孩子后的消費水準，但錢并不是大家最頭疼的問題。記者調查發(fā)現(xiàn)，這是因為在很多城市家庭中，兩代人一起養(yǎng)孩子的現(xiàn)象普遍，甚至有些年輕父母“只生不養(yǎng)”，孩子全權由祖輩代養(yǎng)。
“家庭關系難處理”
婚后的家庭關系不再像兩人獨處時那般簡單，當美好的夢想遭遇現(xiàn)實生活的種種挑戰(zhàn)，在為之付出犧牲和改變的過程中，許多人的內心感到痛苦而彷徨。孩子來臨后，由于夫妻之間、婆媳之間等育兒觀念不一致，做不到統(tǒng)一的思想和行動，原本磨合中的家庭關系變得更加錯綜復雜。希望孩子快樂，也許父母自身要錘煉好自己的抗壓能力，要學會讓自己先快樂。
“自己還沒長大、心理壓力大”
很多年輕的爸爸媽媽原以為養(yǎng)寶寶如同養(yǎng)寵物一樣簡單，直到寶寶的降臨及養(yǎng)育過程中無數瑣事充斥著大腦的時候，才意識到一個嚴峻的現(xiàn)實：自己似乎還沒長大，卻要開始承擔著一個嬌嫩的生命。有人說，如果父母也是一種職業(yè)，那將是世上最難從事的一種職業(yè)。當這樣的重任落于肩上時，心理壓力是劇增的，但哭過后，要讓自己變得堅強。
家長教育孩子遇到的五大困惑
1孩子不想做好學生
樹立正確的“好學生”標準
建議家長們首先要找時間跟孩子深入談談什么是好學生，明確孩子心目中好學生的概念，問他是不是見到的好學生有什么不好的表現(xiàn)或遭遇?再通過孩子對以上問題的回答，了解孩子的道德取向、價值判斷。在了解孩子想法的基礎上予以積極的引導，幫助孩子建立正確的“好學生”標準。同時，讓強有力的教師介入，確立持久的影響渠道，這樣才能積極有效地糾正孩子的想法。
2孩子轉了新幼兒園不愿意去
找準癥結多給孩子適應時間
幼兒園與老師交流孩子近期的狀況，找到根本原因。然后，要跟孩子溝通，找出孩子拒絕這個幼兒園的原因。
在我看來，以前的幼兒園有她的好朋友、愛好、熟悉的環(huán)境以及認可她的老師，她的心理上有一種寄托式的安全保護，而這些東西，現(xiàn)在這個幼兒園還沒完全給予她。所以，她會找出各種方法和理由來拒絕這里的一切?；蛘呤且驗樵诤⒆油耆珱]有準備的情況下進入一個陌生的環(huán)境，她會覺得父母沒有給予她選擇的機會、沒有尊重她的想法。
目前家長還要給予孩子充分的適應時間，告訴孩子為什么選擇這個幼兒園，讓孩子自愿從心理上接受，同時持續(xù)培養(yǎng)孩子的興趣愛好，幫助孩子順利適應新的環(huán)境。
3孩子學習習慣不好
制定計劃并監(jiān)督執(zhí)行
首先，家長平時應該多和孩子溝通交流，經常詢問孩子的學習情況;
其次，要為孩子制定一個比較合理的學習計劃，監(jiān)督計劃執(zhí)行情況。當孩子表現(xiàn)出一系列不好的學習習慣時，家長要找到原因，再耐心引導，讓孩子意識到不良學習習慣對學習的影響。
最后，家長平時要多鼓勵孩子，給孩子學習的信心，只要孩子的學習習慣好了，漸漸地就會對學習產生興趣，學習的積極性也就提高了。
4孩子不愿意去補習班
讓孩子試讀幾天再決定
對于這樣的孩子，家長一定要理解他們，家長的責任就是要花心思找到孩子滿意的學校和老師，避免學生因對補習班的反感而不愿意去的情況。
最簡單的方法，一定要讓培訓機構和老師保證學習效果;最好讓孩子免費試讀一下，在了解老師的授課方式和內容的基礎上，再作出選擇。
5孩子很小氣
為家長，一方面應盡早培養(yǎng)和訓練孩子的抗挫折能力，比如在生活中給孩子
設置一些小障礙，帶孩子去參加訓練營的活動和游戲，并鼓勵和支持孩子去克服障礙;在孩子不能完成的時候也要激勵孩子，使他相信自己有能力去完成，但這需要一個長期的過程。
作為父親，要多帶孩子接觸陌生的環(huán)境和人群，讓孩子多和不同的人交流，放開心胸，開闊視野，增強自信和獨立性。
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