教育孩子時最困惑的事
如何教育好孩子,是人類最難做、也是必須做的事情。下面學習啦小編收集了一些關于教育孩子時最困惑的事,希望對你有幫助
教育寶寶過程中最困惑的事
“教育經驗不足”
第一次當父母,幾乎所有人都缺乏教育經驗,但由于物質貧乏、教育觀念淡薄、孩子眾多等各種原因,這并不成為以前父輩、祖輩們最糾結的問題。時代變了,如今的新一代父母,他們普遍重視孩子的教育,一方面無法認同、傳承父輩、祖輩們的育兒經,另一方面又無法依靠自己去形成一套科學的育兒理念。指導思想的缺失,常常讓他們無所適從。
“要上班,精力不足”
盡管不少人有過辭職的念頭,但受現(xiàn)實條件的約束,參與調查的“80后”父母群體中,在職父母還是占了絕大部分。一個人的精力畢竟有限,工作不再像以前做得游刃有余,如何“分身有術”,平衡好家庭、孩子和工作的關系,這成為多數在職媽媽的必修課。尤其是孩子生病的時候,就更考驗一個在職媽媽的抗壓能力了。
“缺少方法”
如今的孩子多是家長“獨苗”,集萬千寵愛于一身,造就了許許多多的“小霸王”。嬌氣、脾氣大、太自我,成為這一代孩子的典型特征。面對孩子千變萬化的情況,很多受訪家長感嘆,雖然孩子現(xiàn)在還很小,但已經拿他(她)沒辦法了。大家深知暴跳如雷或聽之任之都不是最好的應對方式,那么,如何巧妙接招?年輕父母們普遍缺少方法。
“與老人溝通困難”
調查中,很多“80后”父母因工作忙,只能將寶寶交給老人照顧,一方面很感恩于父母的辛勞,另一方面又對老人的育兒觀念和做法很不認同。這種糾結和沖突在婆媳關系中表現(xiàn)得尤為明顯。一位媽媽感嘆,老人家大半輩子都這么過來,讓他們改一點點都很難。把孩子早早送到早教學校,成為很多年輕父母的做法。
“養(yǎng)育經驗不足”
當了父母后大家一致感嘆:把一個孩子撫養(yǎng)長大,原來是這么不容易的一件事兒。孩子3歲前,抵抗能力較差,除了日常飲食要精通,還要隨時防御孩子生病時帶來的突發(fā)狀況,年輕父母們顯然力不從心。如果有老人幫忙,多數人會倚仗父母的養(yǎng)育經驗,當然,也有一些勤快的媽媽選擇了自己充電,不少人一邊學習一邊實踐,如今對兒童保健也頗有研究了。
“沒耐心”
這是比較具備“時代特征”的一個選項,曾經“80后”的孩子被冠以“太自我、怕吃苦、眼高手低”的特性,這勢必影響著他們升級為父母后的抗壓能力。調查中,許多年輕家長坦言,自己耐心不夠,太情緒化。特別在孩子發(fā)脾氣時,處理的方式也很暴躁,雖然知道發(fā)脾氣對孩子不好,事后也很后悔,但火氣上來時很難壓制自己。
“愛人配合不夠”
選擇這一項的,基本是媽媽。育兒期的幸福和困苦,讓媽媽們內心更需要體貼與關愛,更希望愛人在理解之余,還能花更多的心思在家里,一同承擔起教養(yǎng)孩子的重任。當爸爸滿腦子都是外面的世界,而媽媽心里只裝著家里的煩事,注意力的差異、信息的不對稱等,使再好的夫妻也容易產生隔閡,媽媽的不良情緒也會傳導給孩子。
“經濟壓力大”
面對孩子降臨后突然激增的家庭開支,原本生活滋潤的小兩口,要為孩子的奶粉錢打拼。雖然“80后”家長的工資水準難以支撐有孩子后的消費水準,但錢并不是大家最頭疼的問題。記者調查發(fā)現(xiàn),這是因為在很多城市家庭中,兩代人一起養(yǎng)孩子的現(xiàn)象普遍,甚至有些年輕父母“只生不養(yǎng)”,孩子全權由祖輩代養(yǎng)。
“家庭關系難處理”
婚后的家庭關系不再像兩人獨處時那般簡單,當美好的夢想遭遇現(xiàn)實生活的種種挑戰(zhàn),在為之付出犧牲和改變的過程中,許多人的內心感到痛苦而彷徨。孩子來臨后,由于夫妻之間、婆媳之間等育兒觀念不一致,做不到統(tǒng)一的思想和行動,原本磨合中的家庭關系變得更加錯綜復雜。希望孩子快樂,也許父母自身要錘煉好自己的抗壓能力,要學會讓自己先快樂。
“自己還沒長大、心理壓力大”
很多年輕的爸爸媽媽原以為養(yǎng)寶寶如同養(yǎng)寵物一樣簡單,直到寶寶的降臨及養(yǎng)育過程中無數瑣事充斥著大腦的時候,才意識到一個嚴峻的現(xiàn)實:自己似乎還沒長大,卻要開始承擔著一個嬌嫩的生命。有人說,如果父母也是一種職業(yè),那將是世上最難從事的一種職業(yè)。當這樣的重任落于肩上時,心理壓力是劇增的,但哭過后,要讓自己變得堅強。
家長教育孩子遇到的五大困惑
1孩子不想做好學生
樹立正確的“好學生”標準
建議家長們首先要找時間跟孩子深入談談什么是好學生,明確孩子心目中好學生的概念,問他是不是見到的好學生有什么不好的表現(xiàn)或遭遇?再通過孩子對以上問題的回答,了解孩子的道德取向、價值判斷。在了解孩子想法的基礎上予以積極的引導,幫助孩子建立正確的“好學生”標準。同時,讓強有力的教師介入,確立持久的影響渠道,這樣才能積極有效地糾正孩子的想法。
2孩子轉了新幼兒園不愿意去
找準癥結多給孩子適應時間
幼兒園與老師交流孩子近期的狀況,找到根本原因。然后,要跟孩子溝通,找出孩子拒絕這個幼兒園的原因。
在我看來,以前的幼兒園有她的好朋友、愛好、熟悉的環(huán)境以及認可她的老師,她的心理上有一種寄托式的安全保護,而這些東西,現(xiàn)在這個幼兒園還沒完全給予她。所以,她會找出各種方法和理由來拒絕這里的一切?;蛘呤且驗樵诤⒆油耆珱]有準備的情況下進入一個陌生的環(huán)境,她會覺得父母沒有給予她選擇的機會、沒有尊重她的想法。
目前家長還要給予孩子充分的適應時間,告訴孩子為什么選擇這個幼兒園,讓孩子自愿從心理上接受,同時持續(xù)培養(yǎng)孩子的興趣愛好,幫助孩子順利適應新的環(huán)境。
3孩子學習習慣不好
制定計劃并監(jiān)督執(zhí)行
首先,家長平時應該多和孩子溝通交流,經常詢問孩子的學習情況;
其次,要為孩子制定一個比較合理的學習計劃,監(jiān)督計劃執(zhí)行情況。當孩子表現(xiàn)出一系列不好的學習習慣時,家長要找到原因,再耐心引導,讓孩子意識到不良學習習慣對學習的影響。
最后,家長平時要多鼓勵孩子,給孩子學習的信心,只要孩子的學習習慣好了,漸漸地就會對學習產生興趣,學習的積極性也就提高了。
4孩子不愿意去補習班
讓孩子試讀幾天再決定
對于這樣的孩子,家長一定要理解他們,家長的責任就是要花心思找到孩子滿意的學校和老師,避免學生因對補習班的反感而不愿意去的情況。
最簡單的方法,一定要讓培訓機構和老師保證學習效果;最好讓孩子免費試讀一下,在了解老師的授課方式和內容的基礎上,再作出選擇。
5孩子很小氣
為家長,一方面應盡早培養(yǎng)和訓練孩子的抗挫折能力,比如在生活中給孩子
設置一些小障礙,帶孩子去參加訓練營的活動和游戲,并鼓勵和支持孩子去克服障礙;在孩子不能完成的時候也要激勵孩子,使他相信自己有能力去完成,但這需要一個長期的過程。
作為父親,要多帶孩子接觸陌生的環(huán)境和人群,讓孩子多和不同的人交流,放開心胸,開闊視野,增強自信和獨立性。
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