到底怎樣才能讓孩子贏在父母手中呢?就是父母要看得起孩子，欣賞孩子，和孩子做朋友，真正的朋友，平等的朋友。要不斷的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)孩子，讓孩子找到好孩子的感覺(jué)。要善于找到孩子的強(qiáng)項(xiàng)，發(fā)揮孩子的優(yōu)勢(shì)。要尋找孩子的優(yōu)點(diǎn)，找到孩子的進(jìn)步點(diǎn)，不斷地鼓勵(lì)激勵(lì)孩子，讓孩子反復(fù)享受到成功的喜悅。家長(zhǎng)要學(xué)做合格的家長(zhǎng)，不能對(duì)孩子過(guò)度關(guān)愛(ài)、過(guò)度保護(hù)、過(guò)度希望，從小就要對(duì)孩子進(jìn)行理想教育、磨難教育、挫折教育，讓孩子的心靈得到成長(zhǎng)。平庸的家長(zhǎng)在說(shuō)教，良好的家長(zhǎng)在解惑，優(yōu)秀的家長(zhǎng)在示范，卓越的家長(zhǎng)在啟迪，不稱職的家長(zhǎng)在批評(píng)、指責(zé)、諷刺、打罵。

　　對(duì)現(xiàn)在有問(wèn)題的孩子的家長(zhǎng)我要說(shuō)的是：沒(méi)有教育不好的孩子，只有不正確的教育方法。沒(méi)有轉(zhuǎn)變不了的孩子，只有不愿意轉(zhuǎn)變的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們不要放棄，不要絕望，要從自己做起。要有信心，要有決心，要知道人是可以改變的。堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持才能勝利，掌握正確的教育方法堅(jiān)持到底一定能取得勝利。

　　今天我看到一個(gè)孩子的日志，更感到孩子是輸在父母手里，孩子們也是這樣認(rèn)為?，F(xiàn)在我把這個(gè)孩子日志放在下面，供大家參考。

　　關(guān)于教育，并不是每個(gè)家長(zhǎng)都懂。可以說(shuō)如何教育一個(gè)孩子是每一個(gè)家長(zhǎng)的問(wèn)題所在。為什么他老是不理我?為什么他學(xué)習(xí)不好說(shuō)說(shuō)他還嫌我煩?很多時(shí)候這就成為了家長(zhǎng)的疑問(wèn)，家長(zhǎng)的煩惱。我知道啊，我想和他做朋友，家長(zhǎng)老是這么說(shuō)，很少有人會(huì)這么做。當(dāng)孩子做一些他們不想做的事情，家長(zhǎng)就會(huì)把事先說(shuō)好的事情直接忘記，以一種命令的語(yǔ)氣禁止他真么做。這才是矛盾的所在，這才是真正的代溝，2帶之間的大坑很難逾越，很難過(guò)去，當(dāng)孩子到達(dá)13、14的時(shí)候在成為朋友已經(jīng)晚了，一般在小孩在上1、2年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始這種朋友的教育是很有用的(我沒(méi)有實(shí)例不信就算了)。

　　其實(shí)每個(gè)人都很討厭他的親人對(duì)他以一種命令的語(yǔ)氣說(shuō)話，這會(huì)引起一種逆反的心理。很可怕，也很嚇人。家長(zhǎng)們只要記?。汉⒆硬皇谴虺鰜?lái)的，它是一種很容易教導(dǎo)的人，他和你們一樣有思維，有才能。只要你能用自己最令他感到溫柔，讓他感到你是支持他的，他在未成年不是你們的“包袱”而是你們十幾年來(lái)最好的精神安慰!!!!!!!!!!!1

　　以上是一個(gè)孩子的心聲，不知父母?jìng)兛春笥泻胃邢?。如果父母真的理解孩子了，尊重孩子了，信任孩子了，孩子就?huì)做的令父母滿意，就會(huì)朝著父母希望的方向努力。否則，只能是事與愿違。孩子是贏在父母手里的，更是輸在父母手里的。父母?jìng)兾覀兦f(wàn)不能做千古的罪人。

　　孩子為什么輸在現(xiàn)在的父母手中，其實(shí)也不能怪父母，因?yàn)楦改覆欢⒆拥某砷L(zhǎng)規(guī)律。孩子在小的時(shí)候應(yīng)該嚴(yán)加約束，適度關(guān)愛(ài)。大了就不能處處限制，橫加干涉。由于父母沒(méi)有受到這方面的訓(xùn)練，往往事與愿違。孩子現(xiàn)在出現(xiàn)了問(wèn)題，父母?jìng)兪懿涣?，就更加不理性，就更加?yán)格要求孩子，結(jié)果孩子就更逆反，就更有問(wèn)題了。孩子的教育有個(gè)時(shí)段問(wèn)題，應(yīng)該是越小投入的越多，隨著年齡的增長(zhǎng)父母就應(yīng)該逐步松手，可惜父母?jìng)冋孟喾?，這就是問(wèn)題孩子產(chǎn)生的根源，所以說(shuō)孩子是輸在父母手中的。父母?jìng)儸F(xiàn)在應(yīng)該怎么辦，就是改變錯(cuò)誤的做法，做合格的父母。

　

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　孩子怎么輸在父母手上的?

　　【1】家庭教育理念錯(cuò)誤。具體表現(xiàn)在三過(guò)度上：即過(guò)度關(guān)愛(ài)、過(guò)度保護(hù)、過(guò)度希望。

　　【2】孩子成長(zhǎng)的氛圍有問(wèn)題。家庭氛圍、社會(huì)氛圍和學(xué)校氛圍的問(wèn)題。家庭氛圍的問(wèn)題主要是父母對(duì)孩子情緒化，容易發(fā)脾氣。夫妻之間經(jīng)常爭(zhēng)吵，甚至打罵。父母對(duì)教育孩子的意見(jiàn)不統(tǒng)一，經(jīng)常在孩子面前爭(zhēng)吵。家庭不和諧，孩子的心靈受到摧殘。

　　【3】教育方法的問(wèn)題。現(xiàn)在中國(guó)的家庭教育方法不科學(xué)。家長(zhǎng)們學(xué)的、用的都是去說(shuō)服教育孩子，即說(shuō)教。還有更壞的是批評(píng)、指責(zé)孩子。讓孩子反復(fù)遭遇失敗的打擊。家長(zhǎng)不會(huì)和孩子溝通，不注意傾聽(tīng)孩子的話，感到孩子說(shuō)的不對(duì)時(shí)不是去引導(dǎo)孩子，而是指責(zé)孩子。最重要的是父母沒(méi)有做到無(wú)怨無(wú)恨，陽(yáng)光心態(tài)，順其自然，大愛(ài)情懷。

　　面對(duì)問(wèn)題孩子家長(zhǎng)怎么辦?放手，徹底的放手。為什么?因?yàn)楹⒆拥膯?wèn)題說(shuō)到底是沒(méi)有經(jīng)歷，沒(méi)有成長(zhǎng)。讓孩子去經(jīng)歷、成長(zhǎng)是唯一的辦法。希望父母能明白，真正的放手，讓孩子贏在自己的手中。

　　

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讀完這篇文章，心情久久不能平靜，字字珠璣，敲打著我的心靈——