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乒乓球興趣活動總結(jié)

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乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,發(fā)展學生個性特長。下面是小編為大家整理的關(guān)于乒乓球興趣活動總結(jié),如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

乒乓球興趣活動總結(jié)1

一、指導思想

為實施與開發(fā)校本課程,滿足學生個性化發(fā)展的需要,弘揚“國粹”,不斷提高國球?qū)W習的興趣與技術(shù)。

二、目的任務(wù)

為豐富校園課余生活,提高學生體育運動水平及我校體育競賽水平,迎接市、區(qū)乒乓球比賽活動,特制定本計劃。

三、基本情況

由于我校乒乓球隊處于初創(chuàng)階段,學生的基本功不扎實,理論知識缺乏,因而面臨重重困難。其優(yōu)點是學生積極性高,運動興趣強烈、能吃苦耐勞。綜合去年在成都市乒乓球比賽的實踐中各校的運動水平,特制定主要訓練女隊員為主。

四、訓練次數(shù)與時間

每周訓練2次,每次90分鐘,利用下午放學后的活動課時間段訓練。

五、訓練要求:

學生訓練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學生對乒乓球的興趣。梯隊的學生主要以培養(yǎng)學生的球性和基本功,比賽隊的學生主要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。

六、訓練內(nèi)容

1、站位與移動訓練站位上的要求、身體姿勢、移動中的位置。

2、正手發(fā)轉(zhuǎn)球技術(shù)、不轉(zhuǎn)球技巧與訓練。

要求:用多球進行發(fā)球的強化練習。

3、正手發(fā)右側(cè)上旋球,下旋球技巧與訓練。

要求:發(fā)側(cè)上旋球應位于稍高的擊球點,球拍由右后方向左前方摩擦球;發(fā)側(cè)下旋球應位于稍高的擊球點,球拍由右上方向左下方揮動摩擦球。發(fā)反手左側(cè)上旋球,下旋球技巧與訓練。要求:重點體會如何用球拍去摩擦球。

4、正手近臺快攻球技術(shù)與訓練

訓練方法

(1)自拋自打練習。

(2)對方發(fā)平擊球,一方用正手回擊。

(3)教練用“把手”的方式進行錯誤糾正的練習,克服一些頑固的錯誤動作。

(4)對攻技術(shù)練習。

(5)多球練習。

5、反手攻球技巧與訓練。

訓練方法:

(1)自拋自打練習。

(2)一人平擊發(fā)球,一人進行反手攻球練習。

乒乓球興趣活動總結(jié)2

20--學年下學期我校第二課堂的乒乓球興趣小組活動在領(lǐng)導的大力支持下,和學生的積極參與配合下,開展得挺成功的。如今培訓已結(jié)束,現(xiàn)在讓我在此做個總結(jié)。

一、指導思想:

實施與開發(fā)校本課程,滿足學生個性化發(fā)展的需要,弘揚“國粹”,不斷提高國球?qū)W習的興趣與技術(shù)。

我校的興趣班輔導教師的思想是一致,都是在想辦法多教學生一些技術(shù),想提高他們興趣項目的水平。

二、訓練要點:

1、乒乓球運動的基本知識,競賽規(guī)則及裁判法;

2、基本站位:基本姿勢與基本步法;

3、基本技術(shù):球感練習、發(fā)平擊球、反手撥球(推擋)、正手攻球、搓球等;

4、基本戰(zhàn)術(shù):各種打法的基本戰(zhàn)術(shù)及心理素質(zhì)水平。

三、基本情況:

通過這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。但是我們本次學習只要求學生學習后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進一步學習乒乓球的基矗我校學生原本的乒乓球基礎(chǔ)不好,這跟我們學校以前沒有擺放乒乓球臺在室外供學生練習有很大關(guān)系;也是以前沒有老師教過。但是有好多同學還是很喜歡這個項目的,這一學期乒乓球臺已為學生開放,效果有所提高。

其次這一學期的學習內(nèi)容有以下幾個動作技術(shù),分別是:正手攻球、反手撥球、正手發(fā)平擊球、以及正手加單步、反手加單步、左撥右攻等技術(shù)。因為人多而且又都是沒有乒乓球基礎(chǔ)的同學、學習內(nèi)容又豐富,所以同學的掌握程度不是很深,都只是有個表象動作,一些同學做起來的動作來還不是很規(guī)范。但比起原來都是已經(jīng)有好大進步的了。

四、存在問題:

1、個別學生學習態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓練,有遲到早退現(xiàn)象;

2、部分學生學習不夠扎實;

3、學生怕苦怕累在訓練上還不夠積極。

五、改進和措施

1、總結(jié)過去一學期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質(zhì)量;

2、積極和學校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學生的出勤、思想等實際問題;

3、在訓練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在今后的比賽中取得好的成績;

4、加強學習掌握先進的體育訓練理論,應用于乒乓球的訓練實踐。不斷總結(jié)訓練經(jīng)驗提高訓練質(zhì)量;

5、加強梯隊建設(shè),為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓球運動有長足發(fā)展;

6、營造濃郁的乒乓球氛圍,使領(lǐng)導、教師、學生以及社會積極投身到這項運動中,創(chuàng)設(shè)乒乓球文化,弘揚國球精神,使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。

乒乓球興趣活動總結(jié)3

一、首先說說在興趣班中學生的表現(xiàn):

學生在平時的訓練中,大多數(shù)積極性都比較高,訓練很刻苦,當然他們也會有很大的收獲,乒乓球技術(shù)進步了不少!但是,有些同學卻總是混日子,訓練不帶乒乓球拍,課堂紀律不好。使得老師管理有些困難,主要的是自己學不到東西,很的是好可惜!

二、訓練主要內(nèi)容:

1、基本站位:基本姿勢與基本步法。

2、基本技術(shù):球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術(shù)等。

3、打比賽。

三、基本情況:

這學期一共上了20節(jié)課,每周四下午第四節(jié)課進行,以實際教學訓練為主。通過這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術(shù)。

由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎(chǔ)、上學期上過乒乓球興趣班的同學,我主要抓對打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù);對于剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術(shù)就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡乒乓球這個項目的,所以學校乒乓球臺對學生開放,正面影響總比負面影響多,是個正確的選擇。

四、存在問題:

1、有少數(shù)學生學習態(tài)度不端正,訓練時經(jīng)常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球,影響嚴重;

2、有個別同學紀律散漫,有遲到早退現(xiàn)象;

3、學生在訓練上積極性還不夠;

4、由于訓練是在室外水泥臺上進行的,受外界環(huán)境影響較大,學校硬件設(shè)備較差,教練少,所以使得教師在教學中很難保證進度。

五、改進和措施:

1、積極和學校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學生訓練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題,這個我認為是最重要的。

2、總結(jié)過去一學期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質(zhì)量。

3、在訓練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在今后的比賽中取得好的成績。

5、今后我必須結(jié)合學校實際,認真抓好乒乓球興趣小組項目訓練。在教學訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學力度,按計劃,有目的,有內(nèi)容,有質(zhì)量地提高訓練水平。

乒乓球興趣活動總結(jié)4

一、 指導思想:

實施與開發(fā)校本課程,滿足學生個性化發(fā)展的需要,弘揚“國粹”,不斷提高國球?qū)W習的興趣與技術(shù)。

二、 訓練要點:

1、 了解中國國球的輝煌歷史及相關(guān)知識,激發(fā)學生練習的興趣。

2、 球感的訓練。

3、 攻球的訓練。

4、 推擋的訓練。

5、 發(fā)球的`訓練。

6、 接發(fā)球的訓練。

7、 搓球的訓練。

8、 拉球的訓練。

9、 腳步動作的訓練。

第二課堂活動時間定于第2周至18周,每周二、周三下午課外活動進行,以比賽為主。通過這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。由于是七年級和八年級的學生,當中一些是有些基礎(chǔ)的,一些是一點球感也沒有,水平是參次不齊的。但是我們本次學習只要求學生學習后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進一步學習乒乓球的基礎(chǔ)。

第二課堂學習內(nèi)容主要有:

1、強調(diào)訓練紀律。

2、講解學習乒乓球的相關(guān)知識。

3、學習攻球。

4、學習推擋。

5、學習“左推右攻”。

6、學習發(fā)上旋球、下旋球。

7、學習發(fā)長球、短球。

8、學習發(fā)反手球、側(cè)旋球。

9、學習接上旋球、下旋球。

10、學習接長球、短球。

11、學習接反手球、側(cè)旋球。

12、搓球。

13、拉球動作的練習。

14、拉直線球?qū)崙?zhàn)的練習。

15、拉斜線球?qū)崙?zhàn)的練習。

16、拉弧圈球?qū)崙?zhàn)的練習。

17、腳步動作的練習。

18、綜合實戰(zhàn)練習等。

存在的問題:

1、學生身體素質(zhì)較差,不能夠堅持鍛煉;

2、個別學生學習態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓練,遲到早退現(xiàn)象較多;

3、學校硬件設(shè)備較少,學生訓練時間較少;

4、部分學生學習不夠扎實。

5、學生由于怕苦怕累在訓練強度上還不夠,這主要因為學生在訓練中不能刻苦訓練,怕吃苦而造成的。

改進的措施:

1、總結(jié)過去一學期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質(zhì)量。

2、積極和學校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學生的出勤、思想等實際問題,免除學生的后顧之憂,使他們?nèi)耐度氲接柧氈腥ァ?/p>

3、在訓練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在下學期比賽中取得更優(yōu)異的成績。

4、教練員加強學習掌握先進的體育訓練理論,應用于乒乓球的訓練實踐。不斷總結(jié)訓練經(jīng)驗提高訓練質(zhì)量。

5、加強梯隊建設(shè),為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。

6、營造濃郁的乒乓球氛圍,使領(lǐng)導、教師、學生以及社會積極投身到這項運動中,創(chuàng)設(shè)乒乓球文化,弘揚國球精神,使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。

乒乓球興趣活動總結(jié)5

自從少年宮乒乓球興趣小組開班以來,我們始終遵循學校領(lǐng)導“有條件要上,沒有條件也要上”的原則,在球臺是水泥臺、環(huán)境是風雨交加的室外的特定條件下起步的,卻堅持上了十五節(jié)課,最終完成了本期的教授任務(wù),為今后開展本項目的活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

在開班授課期間,我們組根據(jù)生源基礎(chǔ)不同、年齡不同,制訂了初級班、提高班、高級班分班訓練這樣一套切實可行的訓練方案,使不同基礎(chǔ)的學生技術(shù)水平得到不同程度的提高,達到了凡是到來學過的都有進步的目的。

在訓練當中,學習熱情甚高的同學占大部分,但也同時遇到不少問題,一些學生帶來了不規(guī)范的球拍,一些學生對這樣惡劣的教學環(huán)境有看法,一些學生對學習乒乓球項目有困難等我們都一對一地進行解釋和幫助,為他們提供了購買適宜、價廉物美的球拍信息,做他們的思想工作,告訴他們:“環(huán)境是暫時的,而學習目的是鍛煉我們的意志,通過學習,提高我們的技術(shù)水平的同時也能提高我們堅強的意志,這樣在文化課的學習中,在其他活動中,在人生的處事中就會用堅強的意志解決問題,讓我們真正成為一個勇敢、頑強又聰明、敏捷的人”。我們的動員工作起到了一定的作用。

然而,我們不能強留一些意志薄弱的同學,他們雖然離去,全班由開始時的80多人到結(jié)束時僅30多人,而恰恰是留下來的這部份同學,他們學習的認真態(tài)度是前所未有的,技術(shù)水平有了快速的提高。盡管才有十五節(jié)課,他們能堅持下來,說明他們意志是非常堅強的。

在教學的同時,我們也發(fā)現(xiàn)一些可以解決的問題,現(xiàn)作為建議向?qū)W校領(lǐng)導提出來商討:我們的教學環(huán)境完全可以用一個空置的教室來實現(xiàn),里面放三張臺,每張臺可容下10人,如果學生增多,我們還可以分單周20至30人和雙周20至30人兩批訓練,這樣教學上會輕松,效果會顯著許多,人員也增了不少。這是因為有了固定的室內(nèi)場地,我們就可運用相應的設(shè)備,比如發(fā)球機及其他教具,代替教練人為去訓練,起到事半功倍之效。

總之,經(jīng)過這一學期的教學,我們已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗,對今后開展該項工作起了很大作用,規(guī)劃今后的教學已胸有成竹。

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