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開展少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

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少先隊(duì)創(chuàng)造性地開展組織教育、自主教育、實(shí)踐活動(dòng),保護(hù)和關(guān)心少年兒童的成長(zhǎng),活動(dòng)結(jié)束后你有什么感受嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于開展少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

開展少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)1

金秋十月,少先隊(duì)員們迎來(lái)了自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)六十三周年的日子。我校按照?qǐng)F(tuán)縣委《關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”主題活動(dòng)的通知》有關(guān)工作部署,結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真開展好建隊(duì)日紀(jì)念活動(dòng),為了深入推進(jìn)“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”少先隊(duì)活動(dòng),落實(shí)好新的歷史條件下少先隊(duì)組織的根本任務(wù),引導(dǎo)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展,開展了“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)六十三周年,開展了豐富的教育活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。

1、舉辦“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng).紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)我自豪”為主題手抄報(bào)

利用國(guó)慶長(zhǎng)假,3-6年級(jí)的少先隊(duì)員每人辦一份手抄報(bào),--月8日每班各上交20份優(yōu)秀作品,學(xué)校進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng),評(píng)選出了個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)和優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)。

2、大隊(duì)委活動(dòng):新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

作為新時(shí)期的少先隊(duì)員,必須對(duì)自己的組織有深入的了解。在此次建隊(duì)日活動(dòng)中,由大隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師對(duì)即將入隊(duì)的少年兒童加強(qiáng)隊(duì)前教育,讓他們知道少年先鋒隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)的和入隊(duì)目的、入隊(duì)要求,知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、呼號(hào)及其意義。

十月十三日,東石中心小學(xué)舉行了慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)六十三周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。一年級(jí)和五年級(jí)的師生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聚集在電教室,儀式簡(jiǎn)單而莊重。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在了自己的胸前,新隊(duì)員們?nèi)寂e起了小拳頭,許下了莊嚴(yán)的誓言:“我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!”這純真而又慷慨激昂的聲音,正是全體新隊(duì)員的鄭重承諾。

隨后,全體隊(duì)員戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)列以飽滿的精神狀態(tài)唱響隊(duì)歌;嘹亮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌在電教室響起。每位隊(duì)員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲,表達(dá)自己堅(jiān)定的信念。

3、參觀少先隊(duì)室。

少先隊(duì)室是我們對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育的陣地,尤其是在今天這個(gè)特殊的日子里,其教育意義更加深遠(yuǎn)。因此,在入隊(duì)儀式結(jié)束后由大隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)各班同學(xué)參觀隊(duì)室,看著宣傳園地重溫我們的隊(duì)組織走過(guò)的輝煌歷程。還介紹了近年我校突出的優(yōu)秀隊(duì)員的事跡,特別介紹了2018年我校榮獲省優(yōu)秀少先隊(duì)員劉源同學(xué)的事跡。輔導(dǎo)員講解得認(rèn)真,隊(duì)員們聽得仔細(xì),參觀結(jié)束后隊(duì)員們由衷的為我們的隊(duì)組織感到驕傲,同時(shí)更堅(jiān)定決心:要用自己的努力與行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增添新的光彩。

4、中隊(duì)委活動(dòng):開展“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)會(huì)。

5、利用學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、班級(jí)黑板報(bào)等,介紹少先隊(duì)知識(shí)。

校園廣播、各班的黑板報(bào),這些孩子們的日常所聞、所見,我們都進(jìn)行了最有效的利用。在廣播內(nèi)容及板報(bào)的布置中,我們注意了將隊(duì)知識(shí)進(jìn)行普及和宣傳,讓每一個(gè)隊(duì)員都了解自己的隊(duì)組織,并以自己是一名少先隊(duì)員為榮。

更激勵(lì)教育了少年兒童聽黨的話,熱愛自己的祖國(guó),熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的學(xué)校,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

開展少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)2

一、抓規(guī)范求創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1、細(xì)化輔導(dǎo)員考核制度。

在上學(xué)期制定的《班主任考核細(xì)則》基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對(duì)要求進(jìn)行細(xì)化,完善平時(shí)打分和記載,力求整個(gè)考核做到公平公正。同時(shí)組織輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),明確自己的工作職責(zé),對(duì)照要求做好本職工作。通過(guò)對(duì)輔導(dǎo)員的考核,力爭(zhēng)限度地調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員的工作積極性,并對(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員給予一定的物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、充分發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

通過(guò)選拔大隊(duì)干部、選拔、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號(hào)隊(duì)、重建少先隊(duì)隊(duì)室等少先隊(duì)活動(dòng),逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向,積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

二、堅(jiān)持“德育為先”,培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和思想道德

1、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。

本學(xué)期,各中隊(duì)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,通過(guò)每周一的升旗儀式及國(guó)旗下講話,每月一個(gè)教育主題、每月一次專題教育、每周一次主題班隊(duì)會(huì)等途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,突出學(xué)校教育的主旋律。

2、狠抓養(yǎng)成教育。

本學(xué)期,我校從養(yǎng)成教育入手,從每一天的常規(guī)入手,繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主,加強(qiáng)少先隊(duì)員的日常行為管理,培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣,提高了隊(duì)員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度,從規(guī)范隊(duì)員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手,培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為規(guī)范,隨時(shí)保持校園的整潔有序成為隊(duì)員們的自覺行為?,F(xiàn)在進(jìn)入我們的校園,隨時(shí)可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境,整齊劃一的桌椅擺放。

3、建立健全激勵(lì)機(jī)制。

學(xué)校一開學(xué)就組建了少先隊(duì)大隊(duì)干部,以紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評(píng)分準(zhǔn)則,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗,認(rèn)真值崗,每天一小結(jié),每周一公布。每周評(píng)出“安全文明班”,每月評(píng)出“班風(fēng)示范班”。此外,值周教師與監(jiān)督崗組長(zhǎng)一起每周對(duì)全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1—2次的系統(tǒng)檢查,檢查結(jié)果及時(shí)公布,暴露不足,宣揚(yáng)典型。

4、增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園

“安全第一”是我校師生的共同口號(hào)。本學(xué)期在板房教室上課,學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所狹小。為杜絕學(xué)校中存在的安全隱患,學(xué)校進(jìn)行了防火、防震演練,加強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)。學(xué)校還及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,大力宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、板房教室用電安全、防溺水事故等安全意識(shí),防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識(shí),提高認(rèn)識(shí),確保校園內(nèi)無(wú)安全事故發(fā)生。

開展少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)3

這一學(xué)期,我校以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:

1、衛(wèi)生眼操檢查:為了對(duì)督促各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生和檢查學(xué)生眼操情況,每日由少先隊(duì)小干部隊(duì)伍堅(jiān)持到各個(gè)班級(jí)檢查,對(duì)衛(wèi)生眼操不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生及時(shí)給予糾正,并針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行打分,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

2、國(guó)旗下演講:本學(xué)期國(guó)旗下演講均由負(fù)責(zé)升旗的三、四、五年級(jí)輪流進(jìn)行,學(xué)生根據(jù)輔導(dǎo)員在學(xué)期初制定的《升旗主題明細(xì)表》事先進(jìn)行充分準(zhǔn)備,保證在升旗演講當(dāng)天演講富有激情、聲情并茂,最后由輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)提升,達(dá)到了教育的良好效果。

二、開展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情感

我校于9月23日進(jìn)行了“快樂(lè)校園”為主題的藝術(shù)節(jié)開幕式。我們積極開展第二十六屆校園藝術(shù)節(jié)。我校把藝術(shù)節(jié)活動(dòng)與建設(shè)書香校園,愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)教育,培養(yǎng)學(xué)生審美能力相結(jié)合,組織學(xué)生開展藝術(shù)展評(píng)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的審美辨識(shí)和評(píng)價(jià)能力,充分挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能,讓學(xué)生自編自演,不但使我們的學(xué)生成為健康的人、快樂(lè)的人、聰明的人,更要成為藝術(shù)的人。如小制作、書法、繪畫、剪紙等要求1、2年級(jí)平均每人一件展品,3——5年平均每人兩件展品,各班按指定位置擺放好本班作品。對(duì)優(yōu)秀作品及成果進(jìn)行展示,讓全體師生參觀學(xué)習(xí),對(duì)于優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人給予表彰。閉幕式并邀請(qǐng)了有興趣的家長(zhǎng)前來(lái)參加!

3、讀書演講比賽,激發(fā)學(xué)生讀書熱情。

本校于10月中旬舉行了以“快樂(lè)校園”為主題的讀書演講活動(dòng)。同學(xué)們有的根據(jù)自己在校園發(fā)生的趣事進(jìn)行了淋漓盡致的展示,有的學(xué)生以讀書為依托,向大家介紹了怎樣通過(guò)讀書獲得了快樂(lè),從而讓這個(gè)校園也充盈著快樂(lè)。那些作為聽眾的學(xué)生們通過(guò)傾聽學(xué)生的演講也設(shè)身處地地聯(lián)系自身,體會(huì)到了在校園生活的種種快樂(lè),達(dá)到了教育的良好效果。

開展少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)4

本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過(guò)選定廣播站站播音等負(fù)責(zé)人,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開展新聞快報(bào),為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野并增長(zhǎng)見識(shí)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期,各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊(duì)、走路做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)大隊(duì)干每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

三、實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持“六好”教育,本學(xué)期加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員,強(qiáng)化對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還派一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們瘋打。每周三進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,從各年級(jí)中抽一個(gè)年級(jí)的組長(zhǎng)和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊(duì)活動(dòng)主題一致,本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次,一至二年級(jí)師生合作完成,三至六年級(jí)由學(xué)生獨(dú)立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評(píng)比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái),這學(xué)期大隊(duì)部和分管德育的行政,還對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,肯定了活動(dòng)開展較好的中隊(duì)。

開展少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)5

暑假是隊(duì)員們參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了讓隊(duì)員們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而又有意義的假期,學(xué)校少先大隊(duì)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的具體情況精心安排,組織隊(duì)員深入開展了豐富多彩的暑假活動(dòng)。在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上,我們努力做到學(xué)校與家庭相結(jié)合,因地制宜,小型多樣。事實(shí)證明,各項(xiàng)活動(dòng)均收到了較好的效果。開學(xué)后,從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來(lái)看,同學(xué)們的假期過(guò)得既充實(shí)又有意義,現(xiàn)將學(xué)生假期活動(dòng)情況總結(jié)如下:

離開了老師的陪伴,孩子的自主學(xué)習(xí)能力對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)顯得尤為重要,為了進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)員自我管理的能力,我們以七個(gè)我快樂(lè)為主題開展“快樂(lè)成長(zhǎng),陽(yáng)光少年”實(shí)踐活動(dòng),特制定了隊(duì)員自主學(xué)習(xí)的計(jì)劃表:

一、天天學(xué)習(xí)我快樂(lè)。

通過(guò)上交的假期統(tǒng)計(jì)表看,同學(xué)們能合理安排學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)時(shí)間,保持良好的生活習(xí)慣,起居有規(guī)律,大部分學(xué)生都沒(méi)在電視及其他娛樂(lè)媒體上耗費(fèi)過(guò)多時(shí)間,說(shuō)明家長(zhǎng)也很支持學(xué)校的假期規(guī)劃和安排,低年級(jí)的家長(zhǎng)還根據(jù)假期表寫了詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容,如:假期作業(yè)每天語(yǔ)數(shù)外各三頁(yè),一天一篇日記,一周一篇作文等,讓孩子的學(xué)習(xí)有計(jì)劃有安排,讓學(xué)生勞逸結(jié)合很得當(dāng)!

二、天天讀書我快樂(lè)。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是提高自身素質(zhì)的精神食糧。暑假期間,每位同學(xué)都至少閱讀了1—2本好書,并以讀書日記的形式略述讀書過(guò)程和讀書感受,完成1—2篇高質(zhì)量的讀書筆記,其中孩子們讀的書有:《人間。我的大學(xué)》、《格林童話》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《安童生故事》、《百科全書》等很好的書籍,擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面,也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。

三、天天動(dòng)手我快樂(lè)。

圍繞公共文明禮儀和低碳環(huán)保知識(shí)開展宣傳實(shí)踐活動(dòng),從“文明在我口中”、“環(huán)保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手,將家中的廢舊物,如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際,設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品??茖W(xué)老師收集了學(xué)生作品,如:瓶蓋做的風(fēng)鈴、紙杯做的小人、紙殼做的小拖鞋、蛋殼做的臉譜、手抄報(bào)等等等等,為辦公增添了不少色彩!

四、家庭服務(wù)我快樂(lè)。

大部分同學(xué)都能每天做一件自己力所能及孝敬父母長(zhǎng)輩的事情,如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡(jiǎn)單的勞動(dòng),同時(shí)鍛煉了身體,達(dá)到勞逸結(jié)合的效果,學(xué)生們還以小組形式在自己所在的社區(qū)撿垃圾、拾塑料袋,清理樓道,為還居民一個(gè)整潔舒適的生活環(huán)境作貢獻(xiàn)。

五、旅行游記我快樂(lè)。

假期中,很多同學(xué)們隨同家長(zhǎng)外出旅游,既開闊了眼界,又增長(zhǎng)了知識(shí)。盡管天氣炎熱,同學(xué)們還積極參加各項(xiàng)藝術(shù)、體育等方面訓(xùn)練。大部分同學(xué)也參加了各類輔導(dǎo)班,如英語(yǔ)培訓(xùn)班、奧數(shù)提高班、游泳訓(xùn)練班、乒乓球培訓(xùn)班等,通過(guò)不同的培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)和愛好。

六、文明禮貌我快樂(lè)。

做一個(gè)社會(huì)主義精神文明倡導(dǎo)者,樹立小學(xué)生的良好社會(huì)形象。自覺維護(hù)公共秩序,注意公共衛(wèi)生,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾,不亂寫、亂畫、亂張貼,在孩子們的暑期表中看到很多孩子都去參觀了博物館,看了電影,這些都要在公共場(chǎng)合下參加,他們都能維護(hù)一個(gè)小學(xué)生的形象,做一個(gè)文明的小觀眾!

七、安全健康我快樂(lè)。

假期中每個(gè)學(xué)生都能做到飲食衛(wèi)生,注意防觸電、防火災(zāi)、防雷擊,嚴(yán)禁下河游泳。乘坐交通工具時(shí)注意安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,確保自身的生命和財(cái)產(chǎn)安全。從報(bào)名情況看出54小學(xué)的學(xué)生都能按時(shí)報(bào)到,說(shuō)明假期中都是健康快樂(lè)的,這與我們平時(shí)的安全健康教育是分不開的,成效很顯著!

暑期系列實(shí)踐活動(dòng)是忙碌和快樂(lè)的,而對(duì)于教育者而言,只有在總結(jié)中不斷更新、不斷貼近學(xué)生的心靈,才能創(chuàng)造出更好的活動(dòng)!我們的教育才能迎來(lái)生機(jī)勃勃的喜人景象。令人欣慰的是,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長(zhǎng)。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,我們堅(jiān)信:在全體老師與少先隊(duì)員的共同努力下,我們54小學(xué)的明天會(huì)更好!

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