畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝福：濟(jì)滄海、掛云帆!“未來(lái)你好”畢業(yè)歌2020云演唱會(huì)6月27日直播，那你欣賞了這場(chǎng)畢業(yè)盛典了嗎?下面是小編為大家整理的2020未來(lái)你好畢業(yè)云演唱會(huì)觀后感范文5篇，歡迎大家閱讀借鑒，希望大家喜歡!

　　2020未來(lái)你好畢業(yè)云演唱會(huì)觀后感范文一

　　時(shí)光匆匆地來(lái)臨，又匆匆地離去，它帶來(lái)了快樂(lè)又留下了悲傷。

　　—題記

　　畢業(yè)在即，我的心情沉重卻又期待。想起那操場(chǎng)上不輕言放棄、倔強(qiáng)地迎風(fēng)奔跑的身影;想起那教室里你追我趕、緊迫學(xué)習(xí)的同學(xué)們;想起那微機(jī)室中在鍵盤(pán)上舞動(dòng)手指、眉頭緊鎖期待成績(jī)的伙伴們，我的心中不由得升起一種悲傷之感，因?yàn)槲壹磳⑴c他們分別，離開(kāi)我的朋友、我的老師、我的母校。

　　記得那一年，我邁著輕盈的步伐，稚嫩地走進(jìn)校園，周?chē)囊磺卸际悄敲茨吧?。那一圈一圈整齊規(guī)劃的跑道;那一層一層高高矗立的教學(xué)樓;那一陣一陣學(xué)生的讀書(shū)聲。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的學(xué)校，而現(xiàn)在我已然成為這美麗校園中的一位“元老”，那一切的一切現(xiàn)在是多么熟悉，那每一寸地方都深深地烙印在我的心中。時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼三年已經(jīng)過(guò)去，這片故土已然成為我心中最柔軟的地方，畢業(yè)正悄然而至，我即將與這里說(shuō)再見(jiàn)了，可是在這里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻調(diào)皮地不和我說(shuō)再見(jiàn)，也許是我太感性，也許是我對(duì)這片土地已經(jīng)有了太深的情感，又或許是放不下與同學(xué)們的友誼、與老師們的情誼，總舍不得與他們分別。

　　我喜歡和同學(xué)們?cè)诹胰障卤寂芨?jìng)賽的感覺(jué)，喜歡和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上漫無(wú)目的散步的感覺(jué)，喜歡和老師們?cè)诮淌依锾接憜?wèn)題的感覺(jué)，更喜歡一個(gè)人張開(kāi)雙臂貪婪地吮吸校園味道的感覺(jué)。這些強(qiáng)烈的感覺(jué)充斥著我的內(nèi)心。正如一首歌曲《不見(jiàn)不散》，我相信畢業(yè)后我們還會(huì)再相見(jiàn)，但是再相見(jiàn)的時(shí)候我們還會(huì)有初次相遇的感覺(jué)嗎?

　　正如董卿所主持的《朗讀者》中說(shuō)：“世間一切，都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖，有了雨;春遇見(jiàn)冬，有了歲月;天遇見(jiàn)地，有了永恒;人遇見(jiàn)人，有了生命?！倍蚁胝f(shuō)，我遇見(jiàn)你們，有了心靈的安慰。

　　不知不覺(jué)，畢業(yè)悄然而至，是我該對(duì)這里一切的一切說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們;再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師們;再見(jiàn)了，令我深?lèi)?ài)的校園!

　　2020未來(lái)你好畢業(yè)云演唱會(huì)觀后感范文二

　　叮鈴鈴......隨著清脆的鈴聲，老師說(shuō)了一聲放學(xué)，教室里立刻亂作一團(tuán)。同學(xué)們都迫不及待地背起書(shū)包，沖出教室。作為他們中的一員，我也不例外。

　　這是我小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期了。我還像往常一樣，在操場(chǎng)上散步，而操場(chǎng)上的一切，是那么熟悉。再想想兩個(gè)月以后，我們即將離開(kāi)熟悉的母校，心里不由得涌起一絲傷感和惆悵?？粗賵?chǎng)上追逐嬉鬧的小同學(xué)們，儼然就是自己剛?cè)胄ｉT(mén)時(shí)的樣子，心中是無(wú)限的懷戀和眷念。夕陽(yáng)西下，落日的余暉照耀著我，把我的影子拉長(zhǎng)，拉長(zhǎng)......

　　我一邊走一邊想著，腦海中浮現(xiàn)出第一次上學(xué)時(shí)的情形，那景象還是異常的清晰，并沒(méi)有隨時(shí)光流逝而淡去分毫。

　　媽媽拉著我的手，沿著學(xué)校的硬化地，走進(jìn)一一班教室。這一路上，一切的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那樣新奇，對(duì)于即將到來(lái)的小學(xué)生活更是無(wú)比期待。學(xué)校，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是那樣陌生，但又是那樣吸引我。這一路上，我有點(diǎn)眼花繚亂。望著那高高的教學(xué)樓，海燕在大海上空自由翱翔的彩繪格外引人矚目，我仿佛也化身成了一只搏擊長(zhǎng)空的海燕，自由飛翔在這片浩瀚的學(xué)海中，心里想象著以后在這里學(xué)習(xí)的情景，異常開(kāi)心;再看那綠茵茵的操場(chǎng)，紅色的跑道，想象自己在操場(chǎng)上自由奔跑、跳躍的情景，心生向往;走進(jìn)教室，再看看那明亮整潔的環(huán)境，擺放整齊的桌椅，被各種圖書(shū)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)架，想想自己可以在這樣的地方上課，異常興奮。還有一個(gè)非常奇特的地方，那里擺放著各種各樣的標(biāo)本，樣子奇特的器材，想想以后可以近距離觀察這些標(biāo)本，親手使用這些新鮮的器材，滿(mǎn)心期待。

　　記憶的閘門(mén)悄悄開(kāi)啟，從操場(chǎng)，教室......沿著曾經(jīng)的印記前行，我的思憶之旅又來(lái)到了我在燕小的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上。賽場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，在廣播員富有磁性的聲音中，各個(gè)班級(jí)大展拳腳，極盡所能，展示班級(jí)魅力。方塊隊(duì)隊(duì)員昂首闊步，展示活動(dòng)五花八門(mén)。雖說(shuō)形式多樣，引人入勝，但我根本來(lái)不及好好欣賞，因?yàn)槲乙彩俏覀儼喾綁K的一員，生怕自己出錯(cuò)，不敢有片刻的走神，非常努力的一遍又一遍的練習(xí)著。隨著一聲槍響，我在50米的跑道上奔跑，盡自己最大努力，沖向終點(diǎn)。想到我第一次拿到名次得到的獎(jiǎng)品，雖然只是一塊小小的橡皮，但是對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，卻異常珍貴，回到家里，把它珍藏起來(lái)，舍不得使用。第一次過(guò)六一兒童節(jié)，第一次元旦聯(lián)歡，第一次被老師批評(píng)，第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)......小學(xué)生涯中的各種第一次，不斷的在我眼前閃現(xiàn)，是那樣真實(shí)，是那樣真切。

　　現(xiàn)在，我校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)又將舉行，這也是我小學(xué)生涯中的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了，對(duì)于我參加的每個(gè)項(xiàng)目，都會(huì)倍加珍惜。雖然滿(mǎn)心期待這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，但又怕它太快到來(lái)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)后，我們就要迎來(lái)總復(fù)習(xí)，而不久之后，就是畢業(yè)考試。

　　我雖不想離開(kāi)母校，可時(shí)間不能倒流，小學(xué)生活固然美好，但我們總要往前看。就讓我們攢足精神，做好準(zhǔn)備，去迎接新的挑戰(zhàn)----充滿(mǎn)更多未知的初中生活吧。

　　再見(jiàn)了，燕小!再見(jiàn)了，留下我童年回憶的燕小!

　　2020未來(lái)你好畢業(yè)云演唱會(huì)觀后感范文三

　　時(shí)間風(fēng)干了寫(xiě)滿(mǎn)字跡的試卷，卻沒(méi)有風(fēng)干那些的記憶。六個(gè)春秋的笑與淚，一幕幕徘徊眼前。

　　六年來(lái)，我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床，習(xí)慣了帶著惺松的睡眼刷牙、洗臉，習(xí)慣邊走邊計(jì)算距離下次放假的時(shí)間，習(xí)慣了進(jìn)到教室本該學(xué)習(xí)的，但卻在老師走了之后偷偷吃早餐。習(xí)慣了睡覺(jué)的時(shí)候還嘟囔著英語(yǔ)單詞，習(xí)慣了休息的時(shí)候腦海里還浮現(xiàn)著各種公式…… 　畢業(yè)前，時(shí)間過(guò)得好像流沙，黑板上的數(shù)字無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。那些日子。我忙碌著，為了小升初努力著。那時(shí)候，我們很辛苦，很疲倦，但因?yàn)橛型瑢W(xué)們的并肩作戰(zhàn)，我們痛并快樂(lè)著。

　　有你們的六年短暫得就像睡了一覺(jué)，可是正是在這一覺(jué)里，你讓春風(fēng)寄給我一場(chǎng)幸福的夢(mèng)?，F(xiàn)在想起來(lái)，我們一起走過(guò)的時(shí)光，就像一席涼涼的煙雨，點(diǎn)灑在花前，我的眉間。這樣的你們，這樣循循善誘，讓我銘記的你們。

　　我記得，我們都努力過(guò);我記得，我們都奮斗過(guò);我記得，我們都曾為自己的班級(jí)驕傲而自豪過(guò)……我也不會(huì)忘記，黑板上的倒計(jì)時(shí)預(yù)示著畢業(yè)的來(lái)臨;我不會(huì)忘記，我們做在教室的那些日子;我不會(huì)忘記，老師伴我們?cè)谇笾飞喜粩嗲斑M(jìn)的那些日子，但更不能忘記我們一路互相扶持走到畢業(yè)的所有同學(xué)!她們時(shí)時(shí)刻刻都在感染著我。

　　花朵的氣息還在蔓延，伴隨著我們的呼吸，淡淡的白云還停留在湛藍(lán)色的天空里，跟隨著我們的腳步，校園的路上還遺留著我們的腳印，我們手牽著手、肩并著肩，我們那時(shí)快樂(lè)的氣息還彌漫在天空里，夜晚你是否在藍(lán)黑色的無(wú)垠的蒼穹描寫(xiě)著我們青春的記憶?正因?yàn)橛辛诉@無(wú)數(shù)的記憶，才構(gòu)造了這如此完美的永恒。

　　過(guò)去的時(shí)光在漸漸遠(yuǎn)離我們，一些往事并非煙消云散。它們的溫情仍讓我們念念不忘，在我們走過(guò)的日子里的那些回憶將是我心里最寶貴的記憶。

　　2020未來(lái)你好畢業(yè)云演唱會(huì)觀后感范文四

　　某某雜志上說(shuō)：畢業(yè)如一扇破碎的玻璃，我踩著凜冽的碎片不避不躲的走過(guò)去，回頭一看，只是一地的碎片，一地的琉櫟。

　　6月8號(hào)，考完化學(xué)那天上午，我很平靜的從考場(chǎng)走出來(lái)，陽(yáng)光燦爛的，可以說(shuō)是耀眼。一瞬間，我曾預(yù)想過(guò)的中考后的激情與放肆在我從考場(chǎng)走出來(lái)那刻都麻木了，根本什么也投不上興趣，只是離我很遠(yuǎn)，慢慢溢出了腦海。

　　考完后的那個(gè)晚上連玩了一個(gè)通宵同學(xué)會(huì)，一大群朋友撕拉著啤酒與麥克風(fēng)，玩得昏天暗地，午夜清冷的街道，KTV嘶啞的聲音。當(dāng)然我沒(méi)有去，一切都是我在我爸不允許晚上出去活動(dòng)時(shí)的幻想。

　　7月9號(hào)，陽(yáng)光依舊燦爛，依舊耀眼。頒發(fā)畢業(yè)成績(jī)和畢業(yè)證書(shū)的日子來(lái)臨了，這的確是個(gè)重要的日子。拿到成績(jī)單后，只覺(jué)周?chē)肆饔縿?dòng)了起來(lái)，沮喪與興奮，猶如寒暖兩流交織著從校園地面流過(guò)。我看到周?chē)贻p的面孔，斑斕的表情，我竟回想起他們還有我在拉響中考100天倒計(jì)時(shí)期間在白熾燈下度過(guò)的無(wú)數(shù)疲憊的夜晚，頭頂寂寞的星群，憂(yōu)傷漸近漸遠(yuǎn)。

　　我以為自己永遠(yuǎn)不會(huì)忘記初三的，不會(huì)忘記每個(gè)夜晚都挑燈夜戰(zhàn)勇熬中考的心情。我以為我曾痛苦的經(jīng)歷過(guò)了，就可以隨時(shí)回憶起在100天倒計(jì)時(shí)中的每一天甚至每一小時(shí)，如同看自己的掌紋一般清晰?？蓛H僅是在中考后結(jié)束后的第三天，我就已經(jīng)對(duì)那些莫名的憂(yōu)傷，奮筆疾卷，懸梁刺股的日子感到模糊，如同大霧鎖扣了玻璃窗外的世界。-畢業(yè)了，我們真的畢業(yè)了。其實(shí)，事實(shí)上和我想象的畢業(yè)不一樣了。我原本以為每一個(gè)人都會(huì)給自己最好的老師或朋友一個(gè)緊緊的擁抱，互相抹去對(duì)方不舍的淚，說(shuō)著：“今天的離別，是為了更好的明天?！?++可事實(shí)上呢，同學(xué)們拿到成績(jī)單后不痛不癢的迅速離去，沒(méi)有揮手的告別，沒(méi)有淚水的涌動(dòng)。未成熟略帶稚氣的穿著打扮，明亮的雙眼印在帶有落寞笑靨的臉上，孤單的走向3年來(lái)來(lái)回穿梭的校門(mén)，竟沒(méi)一絲的留戀，如同他們的相識(shí)只是陌路的相逢。初中的日子，希望與絕望，振奮與沮喪，彷徨與失意，已在走出校門(mén)那一霎那開(kāi)始發(fā)酵，變得腐爛不堪或只有少數(shù)的記憶猶新。這就是畢業(yè)?我疑問(wèn)：沒(méi)有揮手的告別，這就是畢業(yè)?是，長(zhǎng)痕的離歌。初三，離我們遠(yuǎn)去，同學(xué)們沒(méi)有感情的感情，很淡很淡，如同檸檬草伴隨著白開(kāi)水的味道，僅在白開(kāi)水沖蕩干燥的檸檬草霎那蕩起的水白小花兒，那即是剛開(kāi)始的相遇而已。

　　畢業(yè)了，我就像一個(gè)迷路的孩子一樣站在黑白單調(diào)的斑馬線上。周?chē)_(kāi)始有無(wú)數(shù)叭鳴的車(chē)輛，周?chē)娜顺庇縿?dòng)，一切的喧囂打亂了我所有的思緒與記憶。那個(gè)畢業(yè)，我們都是迷路的孩子，卻都走散了，握不緊同齡鳥(niǎo)的手。誰(shuí)都沒(méi)對(duì)誰(shuí)說(shuō)過(guò)以后要怎樣，他們一直不都是自顧自的嗎，沒(méi)有了再聚的理由。抬頭仰望蔚藍(lán)的長(zhǎng)空飛鳥(niǎo)劃過(guò)的殘跡，一陣莫名的憂(yōu)傷涌了上來(lái)，我努力抬頭睜大雙眼，努力不讓淚水漫上眼眶，卻讓自己看到了世界由清晰變模糊的全過(guò)程，傷痛再一次接著一次。

　　拍畢業(yè)照那天，A半蹲在我身旁，我半蹲在C的身旁，然后摁快門(mén)，一閃光，定格凝固。那張張未成熟略帶稚氣的臉龐，還有我淡淡的笑靨定格在畢業(yè)照上。那些初三的日子，我們16歲的花季，仿佛一瞬間，又仿佛是永恒。打破了往年的失聲痛哭，我們選擇著了沒(méi)有揮手的告別。沒(méi)有相見(jiàn)的理由，這就是面對(duì)畢業(yè)的釋然了吧。

　　2020未來(lái)你好畢業(yè)云演唱會(huì)觀后感范文五

　　緣分來(lái)得快，去得也快，就像龍卷風(fēng)。緣分讓我們相聚，緣分又讓我們分離。歲月無(wú)痕，記憶永恒……

　　—題記

　　夏天的腳步輕輕掠過(guò)我的心頭，一年一度的畢業(yè)季又降臨了，這是一個(gè)適合告別的季節(jié)。可是我們中的大多數(shù)并不擅長(zhǎng)告別。三年的時(shí)間里，時(shí)光老人的腳步從未停止過(guò)，可蠢蠢的我們總以為永遠(yuǎn)都會(huì)有明天。時(shí)光被偷走了，取而代之的是永恒的回憶。

　　難忘操場(chǎng)上的身影

　　在向前涌動(dòng)的人群中，你不是跑得最快的，但你總能吸引住我的目光，你就像小太陽(yáng)，源源不斷地用甜美的微笑傳遞著光和熱。當(dāng)我想要停下來(lái)歇一歇的時(shí)候，是你又讓我有了動(dòng)力。謝謝你，我的朋友!我們一起蛙跳、一起跑步、一起做俯臥撐，你的鼻尖總是有一層細(xì)細(xì)密密的汗珠，像亮晶晶的玻璃珠一樣。此時(shí)的你也并不狼狽，反而更加可愛(ài)，因?yàn)榕Φ娜俗羁蓯?ài)。

　　難忘講臺(tái)上的目光

　　一位同學(xué)站起來(lái)支支吾吾地回答問(wèn)題，臉漲得通紅。此時(shí)講臺(tái)上的您，目光溫和，透著期待，又有幾分焦急，像是等待著命運(yùn)的宣判書(shū)。當(dāng)學(xué)生答出來(lái)了，您就高興地眉開(kāi)眼笑;當(dāng)學(xué)生答不出來(lái)，您就更加細(xì)致地進(jìn)行講解。與其說(shuō)您是園丁，不如說(shuō)園丁像您。

　　我曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)畢業(yè)的情景，我們畢業(yè)時(shí)不應(yīng)該是哭哭啼啼的，不應(yīng)該是依依不舍的;而是互相祝福，互相鼓勵(lì)。我害怕分離，但我更期待下一次更好的相遇。到那時(shí)，我們還要一起在母校散步，感受和諧的校風(fēng)，回味校園的美好時(shí)光。

　　一場(chǎng)考試，六張?jiān)嚲?，帶走了青春，帶不走的只有我們?/p>

　　—后記